新平小学义务教育均衡发展方案.docx

新平小学义务教育均衡发展实施方案
新平小学义务教育均衡发展工作方案
XX市XX县区百济镇新平小学
根据《义务教育法》和国务院《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》等文件精神，为促进我校义务教育均衡发展，进一步保障适龄少年儿童公平接受义务教育，共享优质资源，实现教育公平，全面提高义务教育质量，特制定我校义务教育均衡发展工作方案。
一、指导思想
以十八大思想为指导，认真贯彻《义务教育法》和国务院《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》等文件精神，以“创建文明和谐学校”为办学宗旨，以提高师生综合素质为主线，以全面提高教育教学质量为核心，以提升我校薄弱学科、薄弱师资、薄弱管理为突破口，均衡配置班子、经费、设施、设备、教师等办学资源，缩小城乡办学水平的差距，加强学校软硬件建设，大力推进我校义务均衡发展、可持续发展，促进教育公平。
二、组织机构组长：张焕杰校长副组长：凌振确教导主任
成员：黄相首黄敏黄加忠陈明凤周梅香李军凌子德李海英刘竞余扩春李斌斌苏美生
三、学校概况
我校是XX县区百济镇一所农村完全小学，地处百济镇西部，学校服务辖区人口有4000多人，学校现有学生263人，专任教师15人，代课教师2人。我校建于1953年8月，有较长的建校历史。我校坚决执行国家的教育方针，努力推进教育改革，我校先后通过两基和普实的验收和复检，2007年成为XX县区合格学校，2010年成为创建学校常规管理达标学校。校园面积有5980平方米，建筑面积有2276.6平方米，其中教学及教学辅助用房
1面积有676.6平方米，不达标，活动场地面积有1640.1平方米，不达标；教学仪器装备不达标：小学科学现有品种数18种、件套数27件，缺口数156种，2897件；数学现有品种数22种，件套数39件，缺口数44种，1345件；音乐、体育、美术、卫生合计品种数27种，件套数有67件，缺口数72种，531件。
四、具体内容和措施
（一）充分利用教育均衡发展这一契机，抓好学校的软件和硬件建设，校园环境进一步绿化和美化，实现教育设施的现代化，校园环境一流化。
1、逐步建立完善学校的各项规章制度，科学系统管理各种档案资料。逐步建全领导、教师责任落实制度，争取做到学校管理、责任分工明确到位。
2、加强学校教学业务的管理，大力推进素质教育和新的课程改革。
3、加强信息技术建设，增加电脑的购置，使师生人人能够接触现代信息技术，学习到高新科学知识。
4、努力更新添置图书、添置教学设施。
5、努力做好学校安全工作，确保无发生重大安全责任事故。
6、合理规划校园;修缮学校文化长廊;美化、绿化校园;争取到2016年使我校整体布局趋于合理，教学基础设施完善，综合办学水平达到全区先进水平。
（二）大力推进素质教育和课程改革，全面提高教育质量，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育和课程改革，面向全体学生，促进学生德、智、体、美、劳诸方面得到和谐地发展。
1、探索德育工作途径，将学生培养成具有人文精神（举止文明、有责任感和爱心）、具有创新意识的孩子。重视情感的作用，营造人文教育环境，培养学生人文精神。德育的任务是要影响人格，形成美德，而美德的培养不能靠说教，必须靠感染，靠“动情”。学校以“礼仪教育”为抓手，设计能触动学生心灵的人文教育环境，让学生耳濡目染，潜移默化，在动情中养成品行。加强学生的礼仪教育，从细微处抓好，重点抓好卫生习惯和养成习惯等。
2、加强学科教学，发展智力，增强能力，切实提高学科教学质量。认真实施新课程标准，确立以人为本的新理念，不断改革课堂教学，培养学生合作、探究、自立学习的精神。要面对全体学生，重视对后进学生的辅导，争取学科质量的全面提高。
3、全面实施《小学生体质健康标准》，加强体育教育，认真开展好课间操和眼保健操以及体育健康课，积极开展体育活动，切实增强学生体质，使全体学生各项身体素质指标基本符合要求。
4、积极开展兴趣小组活动，重视培养学生的实践能力和创新精神，让学生的兴趣爱好和个性特长得到充分展示。
（三）加强队伍建设，努力实施名师工程着力打造一支思想领先、作风过硬、富于开拓精神的干部队伍和一支观念超前、师德高尚、有强烈责任感和较高学术修养、富有创造力的和谐团结的教师群体。
1、加强领导干部队伍建设，做到思想上要有活力，工作上要有创新力，管理上要有凝聚力。成为“团结、廉洁、高效、开拓”的好班子。
2、强化师德师能建设，促进教师专业发展，加大骨干教师的培养力度，形成竞争、合作、进取的良好氛围和激励机制，形成乐于奉献、富有特色、积极反思、合作研究的教师群体。
3、教师学历要求在近两年内全部达到高层次学历。鼓励和督促教师积极参加各种形式的文化进修，努力为教师创造条件和提供方便，力争100%达到本科学历。
（四）加强学校管理，创建和谐校园
1、以人为本，加强团队凝聚力建设。大力倡导和培育“尊重、赏识、期待”的校园人文精神和“爱生、奉献、探索、创新”的教师工作作风，使学校形成团结合作、积极向上的浓厚氛围。
2、和谐管理，加强办学资源的整合与优化。开明办学、开门办学，充分挖掘校内资源，大力开发校外资源。初步形成制度与人文、继承与创新、共性与特色、民主与集中、稳定与发展相匹配的和谐管理思想，以促进学校全面、可持续的发展。
3、全面实行校长负责制，通过强化常规管理，提升各项工作的规范化程度，使学校各项管理工作做到有章可循，有法可依，真正实现依法治校，依法治教。加强日常教育教学工作的管理力度，提高管理的针对性、实效性，增强教职工的积极性、凝聚力，营造奋发向上，层级服务的氛围，为学校发展提供动力支持。
4、建设学习型组织。要注重学习型学校的建设，促使教师养成读书的习惯，做学习型的教师。要建立教师学习制度，努力形成学习氛围。每学期学习一本教育方面的书籍，并做好笔记，学校将定期组织教师就某个问题交流讨论。
5、加强安全管理，确保稳定发展。全体教职工要牢固树立安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，从讲政治的高度，把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。制订好学校各项安全工作的应急预案，切实抓好校舍、消防、设施设备、环境卫生、周边环境整治等各项工作的管理，认真排查、消除隐患，促进学校教育事业的稳定发展。
6、推行校务公开，实现学校管理民主化。
五、具体工作安排（分三个阶段进行）第一阶段（2016年9月）：宣传发动阶段。组织教师学习相关文件精神;制定工作方案;成立组织机构。
第二阶段（10月-12月）。自查整改阶段。（1）开展自查;（2）制定整改措施;（3）解决突出问题。
第三阶段（2017年5月上中旬）。总结验收阶段。（1）完善档案资料;（2）迎接评估验收。
XX市XX县区百济镇新平小学
2016年8月21日
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