社区团支部增强共青团员意识主题教育活动的方案.docx
《社区团支部增强共青团员意识主题教育活动的方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社区团支部增强共青团员意识主题教育活动的方案.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
社区团支部增强共青团员意识主题教育活动的实施方案 根据团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》及xx区团委、xx街道团工委有关文件精神,xx社区团支部决定从20xx年9月至12月在辖区范围内开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动,文秘114网遵照此次活动的指导思想、基本原则、目标任务和具体要求,结合我社区实际,制定出以下实施方案: 一、成立xx社区团支部增强共青团员意识主题教育活动领导小组成员名单 组长:xxx(上游社区党支部书记) 副组长:xxx(上游社区团支部组织委员) 成员:xxx(上游社区团支部宣传委员)、文秘114网 二、具体实施方法和步骤: 第一阶段:宣传动员阶段(9月20日-10月15日) 在宣传动员阶段中,我社区团支部组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议,对全体团员进行充分的思想发动,并请本社区的党支部书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题,讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法,扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。 第二阶段:学习教育阶段(10月16日-11月30日) 1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育活动领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育活动问答》为基本教材,重点学习团章,还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。 集中学习与自学相结合,制定相应的学习计划,做好学习记录、学习考勤,建立学习园地,做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。集中学习以团支部为单位进行,时间不少于20学时。学习阶段结束,要求团员对学习情况进行梳理和总结,撰写学习心得,交团支部备案。 2、学习教育的方式灵活多样,一切以增强学习的实效性,提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,以“新时代新风采”为主题,深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课,课上邀请社区党支部书记为团员作形势报告;学一遍团章,请团员代表领读原文;过一次民主生活,开展民主评议。 3、搞好对照检查,组织开展“四评”活动。在团内开展谈心活动,并听取群众意见,组织团员按照团章要求,对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要标准及团员意识主要表现以及群众提出的意见进行自我总结,对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足,剖析思想根源,明确努力方向,并形成个人总结分析材料。 以团支部为单位召开民主评议会,填写《团员民主测评表》,团员开展自评与互评,并对团支部工作和团干部进行评议,团支部根据自评和互评情况对团员作出评议。 第三阶段:总结提高阶段(12月1日至30日) 在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立,组织团员参加一次主题团日活动,重温一次入团誓词,为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训,写出专题报告,并以此为基础,建立一套行之有效的工作制度。 三、增强团员意识主题教育活动的具体要求 1、领导带头,层层落实领导责任。 2、着眼长远,建立有效工作机制、督促指导制度。 3、加强宣传,营造浓厚舆论氛围。利用标语、宣传栏等载体,深入宣传教育活动的意义、实施步骤和具体要求,努力形成宣传声势,达到统一思想、营造氛围、推动工作的目的。 第3页 共3页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社区 团支部 增强 共青团员意识 主题教育活动 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文