学校第15个安全生产月活动方案. .docx
《学校第15个安全生产月活动方案. .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校第15个安全生产月活动方案. .docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校第15个安全生产月活动实施方案. 查汗采开乡中心学校安全生产月活动 实施方案 今年6月是全国第十一个“安全生产月”,按照州教育局《关于转发自治区教育厅的通知》(焉教发[2012]148号)文件精神,结合我县校园安全工作实际,特制定查汗采开乡中心学校“安全生产月”活动实施方案如下。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,组织师生开展一系列内容新颖、覆盖面广、易于参与的“安全生产月”活动,营造全社会“关注安全、关爱生命”的良好氛围,弘扬安全文化,落实隐患治理的各项措施,推进我校安全生产状况持续稳定好转。 二、活动主题 2012年“安全生产月”活动的主题是:科学发展,安全发展 三、活动时间 2012年6月1日至30日 6月份第一个星期(6月4日至6月10日)为安全警示教育周;第二个星期(6月11日至17日)为防溺水教育周;第三个星期(6月18日至24日)交通安全教育周;第四个星期(6月25日至30日)为安全生产应急演练周。 四、组织机构 成立查汗采开乡中心学校“安全生产活动月”活动领导小组,负责“安全生产月”活动的组织领导工作。 组长:苏娟校长 副组长:艾合买提〃玉山副校长 成员:巴音孟克后勤主任 冯亚兰政教主任 张凤浴教务主任 马鑫护校队长 改文工勤人员 张春霖工勤人员 各班班主任 领导小组下设办公室,办公室设在后勤办公室,负责“安全生产月”活动的具体组织实施工作。办公室主任由巴音孟克担任。 五、活动形式 (一)认真组织开展各类安全隐患排查工作。重点是检查食堂、宿舍、值班、用电等,对检查出的重大安全隐患立即上报县教科局,学校要采取积极措施消除隐患。 (二)开展丰富多彩的安全警示教育活动。 1、通过广播、视频等媒体播放安全教育警示片。 2、发放图文并茂的中小学生安全知识宣传资料,开展安全 知识竞赛和安全警示教育活动。 3、张贴、悬挂安全生产宣传标语,利用宣传栏、黑板报开展宣传教育活动。 4、开展一次安全教育主题班队会,以“关爱生命,关注安全”、“生命在你手上,生命在你脚下”、“安全在我心中”“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”等为主题,结合作文课教学,对学生进行安全教育。 (三)我校临近开来渠和学校门前也有支渠,本月又是水渠流水季节,要认真做好防溺水安全教育,教育学生不到水渠洗澡、取水和玩耍等,严防学生溺水事件发生。 (四)组织学生开展地震、火灾等逃生自救演练活动。6月份的第四周(6月25至30日)为应急预案演练周,我校要在演练周期间组织学校师生开展一次地震、火灾逃生自救演练活动,以提高师生的应急自救互救能力。 (五)抓好饮食卫生安全工作。必须高度重视食品卫生安全工作,要对食堂卫生和小卖部严厉检查,清除一切不合格食品,要抓好食堂防蝇防鼠等工作,严防中毒等安全事故发生。 (六)狠抓师生交通安全教育。学校要适当安排师生维持秩序,纠正学生的一些不良行为,让学生,包括家长从内心深处认识到违规骑自行车、电动车的危害性。我校部分教职工有私家车,学校要加强师生乘车、出行安全教育。 六、工作要求 开好动员会,发动师生、家长,人人知晓“安全生产月”活动。要做到部署到位、发动到位、效果到位,有标语横幅、有宣传专栏、有专题动员,开展应急演练、开展安全自查,安全管理状况明显好转。 通过此次“安全生产月”活动,目的是进一步提高学生的安全意识,使全社会产生人人关心校园安全、人人宣传校园安全的浓厚氛围,不断把学校的安全工作推向深入,为共同营造一个安全、文明、阳光、和谐的校园环境而努力。 查汗采开乡中心学校 二〇一二年六月十一日 第4页 共4页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校第15个安全生产月活动方案. 学校 15 安全生产 活动 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文