文明创建工作方案 .docx
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文明创建工作实施方案 下曲中心校 “创建文明卫生”工作实施方案 根据《XX县区教育体育局创建文明卫生单位实施方案》文件精神,为深入扎实开展“创建文明卫生”活动,进一步加强创建文明卫生学校工作,提高全镇文明卫生创建水平和质量,我中心校结合本镇实际情况,多途径、多形式、全方位地开展“创卫”活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 和工作目标 我中心校紧紧围绕县教体局“创建文明卫生”总体目标,结合全镇实际,严格按照县教体局“创卫”实施方案中提出的主要任务,积极开展“创卫”活动,高起点、高标准、高质量地搞好教体系统“创卫”工作目标任务,全面推进校园环境卫生综合整治,提高校园卫生质量,增强师生环境卫生意识,使其养成良好的卫生习惯。 二、组织机构 为切实加强活动组织领导,深入开展“创卫”活动,确保如期完成创建文明卫生工作目标,经研究决定,成立下曲中心校“创卫”工作领导小组: 组长:范一明 副组长:侯明山彭永年窦嘉扬 领导组下设办公室: 主任:侯明山 成员:王伟翟海龙赵鹏宇成高山霍克俭樊俊香 三、主要工作任务 (一)、大力开展校园环境卫生集中整治活动。 各校(园)要添置必需的卫生保洁设施设备,做到全日保洁,垃圾日产日清。室外整洁清新,搞好“门前三包”工作,厕所达到无害化处理,无积便和尿垢,进一步加强除“四害”工作及传染病防治工作做到定期消杀和突击消杀相结合,对传染病的防治要坚持“预防为主,早发现、早隔离、早治疗”的原则,避免疾病传染扩散。 (二)、健全“创卫”制度,完善档案资料。 各校(园)要按照《XX县区中小学创建省级卫生县城工作资料建档工作指引》补全补齐短缺资料,并要确定专人负责档案的收集、汇总、整理、保存工作,建立卫生管理长效机制。 (三)、开展好中小学生健康教育工作。 加强体育课和选修课的教学工作,并注重健康教育的学科渗透。要按照《中小学健康教育指导纲要》要求及相关规定,开齐开足健康教育课及体育课,同时要利用声、像、画、媒体、网络等多种形式和手段,不失时机,潜移默化地对学生进行健康教育知识渗透,实现学生掌握基本的健康和卫生防病知识,形成良好的卫生习惯,力争达到教师健康基本知识知晓率≥90%,学生健康基本知识知晓率≥90%,健康生活方式与行为形成率≥80%。 (四)、集中整治校容校貌。 各校(园)要保证教室、校园和学校周边干净、整洁、卫生、视 野内无垃圾。校园内外车辆摆放整齐,保证路面干净整洁,要有健康教育宣传栏(卫生评比公布栏),建立健全各项卫生管理规章制度并上墙。 (五)、开展我为“创卫”添光彩“小手拉大手”活动。 充分发挥学生力量,把校园卫生健康教育延伸到社会和家庭,开展爱卫创卫“小卫士”评比活动及征文、美术、摄影活动。通过学生把“创卫”的目的、意义带给家长,用学生的“创卫”行为影响家庭和社会群众,充分调动师生的积极性,形成人人参与齐抓共管的良好局面。 (六)、积极参加上级卫生部门组织的各项爱国卫生活动。 四、实施步骤和阶段要求 整个“创卫”工作分为四个阶段,具体安排是: 第一阶段:宣传动员阶段(2011年5月5日—5月28日) 主要是广泛宣传动员,大力宣传开展创建文明卫生工作意义,健全“创卫”机构,制定本校(园)“创卫”工作方案,层层分解落实任务。 第二阶段:创建落实阶段(2011年5月28日—7月20) 主要是按照“创卫”标准,集中精力,突出重点,全面开展“创卫”工作。 第三阶段:巩固提高阶段(2011年7月20日—7月底) 对“创卫”工作进行自查自纠,对存在的问题及时整改,搞好查漏补缺,收集整理“创卫”工作档案资料,迎接验收。 第四阶段:长效运行阶段(2011年8月1日开始) 对已达标的校(园)进步完善领导负责制度、清扫制度、检查评比制度,逐步形成常态化的校(园)卫生运行管理制度。 五、保障措施 1、加强领导、落实责任 各校(园)要根据方案要求,互相配合,认真落实,切实加强组织领导,健全机构,完善制度,履行好“第一责任人”的职责,对本校(园)工作任务亲自安排部署,亲自督促落实,确保创建目标圆满完成。 2、相互配合、形成合力 要广泛发动广大师生积极参与创建,充分发挥学生力量,把校(园)卫生健康教育延伸到社会和家庭,多种形式广泛宣传“创卫”活动,传播卫生知识,培养学生良好的卫生行为,用学生的“创卫”行为影响家庭,通过家庭、学校相互合作,营造良好氛围。 3、加强督办,狠抓落实 我中心校将此项工作已列入重要议事日程,作为学年末对校长工作的主要考评内容,定期不定期对各校(园)环境卫生进行检查,对工作突出的校(园)和个人将予以表彰奖励,对态度不端,工作不力,不能按时完成任务的校(园)和个人进行通报批评。 下曲中心校 二0一一年五月 “创卫”工作实施方案 下 曲 中 心 校 二0一一年五月 第5页 共5页- 配套讲稿:
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