河务局关于开展创建学习型党组织活动的方案.docx

河务局关于开展创建学习型党组织活动的实施方案
为认真贯彻落实党的十七届四中全会“建设马克思主义学习型政党”的要求和中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》，进一步巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，加强机关党的工作和党员干部队伍建设，结合我局机关工作实际，现就我局机关及局属单位开展创建学习型党组织活动，制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕县局确立的工作重点和中心工作，按照科学理论武装、具有长远眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以全面提高机关党员干部的思想政治水平和工作创新能力为目标，以加强先进性建设、执政能力建设为主线，引导广大党员深入学习中国特色社会主义理论，学习党的路线方针政策和法律法规，学习与岗位职责相关的新知识、新技能，着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。努力打造政治过硬、业务熟练、作风优良、服务规范、清正廉洁的机关党员干部队伍，提升机关服务水平和服务质量，为我局事业发展提供坚强的智力支持和组织保证。
二、明确方法步骤，认真扎实做好创建活动
（一）做好准备发动阶段工作
成立创建活动工作领导小组，明确领导责任。制定创建学习型党组织方案，对创建工作做出具体安排。在准备充分的基础上，召开创建学习型党组织活动动员大会，进行广泛动员发动，对活动做出动员部署，使广大党员干部深刻理解创建学习型党组织的意义，明确创建活动的内容、方法、步骤和要求，积极参与到创建活动中来。在形成共识的基础上，各党支部和党员个人要按照方案要求，结合本单位和支部实际，制定具体的创建计划，鼓励党员在做好本职工作的基础上积极拓展自我，超越自我，不断创新，使广大党员成为学习型党员。
（二）做好实施阶段工作
创建学习型党组织工作是一项长期性工作，在活动过程中，做到精心设计活动载体，加强软硬件建设，建立完善各类学习、实践制度，构筑党员学习兴趣爱好活动平台等手段，认真完成学习内容，达到内容和形式的有机结合，形成党员干部人人想学、勤学、真学、深学、善学的氛围，不断提高创建活动质量。
1、明确学习内容，认真抓好理论武装
二是深入学习实践科学发展观。在认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验的同时，推动学习实践活动向深度和广度发展，特别要使机关各部门、局属各单位和全体党员干部在本部门本单位实现什么样的发展、怎样发展等重大问题上形成共识。着力解决影响和制约科学发展的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。
三是学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员教育管理全过程，融入到党员日常工作学习生活中。
四是加强思想道德建设和党的优良传统、民族优秀文化传统教育。深入开展向高发明同志学习的活动，将学习活动推向深入。机关党员干部要学先进、做表率，带头弘扬民族精神、时代精神、黄河精神，结合“四德”主题教育活动、“我与文明同行”等教育活动，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。
五是学习推动单位科学发展所需要的各方面知识。加强治黄业务、专业技术特别是与自己工作相关的业务知识的学习，以及现代市场经济、人文管理、现代信息技术和法律法规等方面知识的学习，优化知识结构。通过锲而不舍的学习，使广大党员干部始终保持与时俱进的思想观念、奋发有为的精神状态、开拓创新的工作作风。
2、创新活动形式，开展形式多样的主题教育活动。
一是原原本本学。认真研读马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系的著作，提高战略思维、创新思维和辩证思维能力。集中学习时间利用单位“集体学习日”进行学习。各党支部要制定学习计划，明确每次学习的主题和内容，确保集中学习时间落实到位。集中学习记录要由支部确定专人负责。领导班子及副科以上干部每年集中读书不少于10天，其他党员不少于7天。读书活动要做到“四有”，即有学习计划，有学习笔记，有体会文章，有一技之长。领导班子和党员干部要克服工作繁忙等困难，带头学习，主动学习，抽空学习，在创建活动中发挥表率和河务局关于开展创建学习型党组织活动的实施方案第2页
带头作用，争创“学习型领导班子”和“学习型干部”。
二是走出去学。在条件许可的情况下，可有计划地到先进地区考察学习，开阔视野，提升境界，推动工作。积极倡导和组织机关党员干部带着任务、带着问题到基层调研，围绕我局科学发展的热点和难点问题，提建议、想对策。局领导班子成员和科室负责人每年到基层调研不少于15天，并结合工作实际和调研情况提交1-2篇有一定参考价值的调研报告。
三是请专家学者辅导。按照学习和工作安排，确定辅导主题和重点，从党校、高校或有关上级部门邀请有关专家学者进行有针对性的专题辅导。
四是“科长（支部书记）上讲台”。按照党员领导干部要率先成为“学习型干部”的要求，以支部或小组为单位，请科长（支部书记）上讲台讲党课，交流学习心得，达到互相启发、共同提高的目的。
五是开展竞赛活动。通过开展学习竞赛、征文比赛和优秀调研文章评选、最佳学习活动评选、创新成果评选、优秀读书笔记评选等活动，促进学习活动扎实开展。
六是积极开展“黄河三角洲大开发，我们怎么办。”大讨论活动，结合单位实际，通过召开座谈会、研讨会，撰写调研、言论文章等形式，统一思想，抢抓机遇，营造为邹平黄河科学发展建功立业的浓厚氛围。
七是搭建现代学习平台。积极运用我局内部办公网站，开设网上学习论坛、学习园地等栏目，刊登学习信息、党员优秀学习心得等，进行网上交流，实现人人参与、资源共享、互相学习、共同提高。
八是重视继续教育。积极鼓励党员干部参加各类继续教育、学历教育，不断提高干部职工的知识层次和业务水平。
（三）做好总结提高阶段工作
在全面开展创建活动的同时，组织各支部开展自评、互评等评选活动，交流“创建”过程中的问题和经验，及时总结应用新经验新做法，采取切实改进措施，提高创建活动效果。积极探索建立健全学习型党组织建设的长效机制，构建机关党员终身教育体系，倡树机关党员终身学习风尚。在创建工作中，要把学习同研究解决党的建设突出问题、本单位科学发展问题、职工关心的利益问题结合起来，形成改进工作的新思路、新办法，努力建设成合格的学习型组织。
定于7月份，组织开展“集中活动月”活动，把创建活动推向深入。整个活动结束后，各党支部、单位对创建活动进行总结，写出书面报告报办公室。办公室总结全面创建活动情况报市局机关党委。
三、加强领导，狠抓落实
创建活动建立主要领导负总责、分管领导亲自抓、机关党组织具体抓的领导机制和工作机制。成立创建学习型党组织活动工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，设在办公室，**兼任办公室主任。各党支部要强化领导，精心组织，确保创建活动落到实处。
在创建活动过程中，加强对学习过程的管理，学习活动领导小组将对各党支部的创建工作进行检查，对党员干部学习活动加强督促指导。党员干部的学习成绩列入年度考核，做为评先树优的重要依据。注重培养学习型单位、学习型科室、学习型个人等先进典型，总结推广先进经验，积极向党总支推荐，发挥典型的示范带动作用。
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