小学二年级下册丑小鸭--曦的公开课市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1/85,什么是童话?它有什么特点?,童话,:,是儿童文学一个,它经过丰富想象、幻想和夸大来塑造形象,反应生活,对儿童进行思想教育。,2/85,当我回顾我一生,才诧异地发觉,我童话故事竟是我最受欢迎作品,大约无人知道,丑小鸭其实写就是我自己!,安徒生,3/85,安徒生(18051875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头,父为鞋匠,母帮人洗衣。因父早逝,十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作,写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品,以童话创作成就最大。共一百六十余篇。皇,帝新装、夜莺、卖火柴小女孩、丑小鸭、小克劳斯和大克劳斯等均为脍炙人口名篇。因有底层生活经历,作品多能站在劳苦人民立场。暴露统治阶级奢侈、残暴和愚蠢,描述劳感人民贫困与智慧。以丰富想象、生动情节、深刻内容、简练而明快艺术形式著称于世。,作者,4/85,讲故事,想一想,你小时候读过哪些,童话,?,5/85,请指出以下图片出处,这些作品有何共同之处?,导入,卖火柴小女孩,海女儿,丑小鸭,拇指姑娘,作者相同安徒生,体裁相同童话,6/85,7/85,暖烘烘 冻僵,剩下,欺负 讨厌 嘲笑,篱笆 芦苇 卧室,幸亏 裂开 孤独,b wi w,ku li ,q f to yn j,hn jin,shn,8/85,暖洋洋,暖烘烘,冻,剩下,欺负,讨厌,嘲笑,室,孤独,篱笆,芦苇,幸亏,裂开,僵,卧,疆,卧,9/85,欺负,篱笆,剩下,芦苇,嘲笑,裂开,卧在,暖烘烘,孤独,讨厌,冻僵,幸亏,10/85,讥 苇 僵 亏,hng w shng li q,烘 卧 剩 裂 欺,负 讨 厌 孤 笆,f,t,o yn g b,j wi jing ku,我 会 认,11/85,讥 苇 僵 亏,烘 卧 剩 裂 欺,负 讨 厌 孤 笆,我 会 认,12/85,暖烘烘 卧室 剩下 裂开 欺负 讨厌 孤独 篱笆 嘲笑 芦苇 冻僵 幸亏,13/85,沮,诅,咀,(j)沮丧,(z)诅咒,(j)咀嚼,诏,沼,绍,(zh,o),诏书,(zho)沼泽,(sh,o),绍兴,骇,赅,该,(h,i),骇人听闻,(gi)言简意赅,(gi)应该,采,彩,(ci)神采,(ci)彩色,14/85,禁,()禁止,()禁受,j,n,jn,15/85,芦苇,篱笆,16/85,背景,作者在丑小鸭这一形象中融入了深切生活体验和感受,能够说是他本人生活经历艺术写照。安徒生一生境遇坎坷。他家境贫寒,没有受过正规学校教育。他最初想做一名芭蕾舞演员,以后又想当一名歌剧演员,但都没能实现。他开始从事创作,但因出身贫穷而不停遭到他人嘲笑排挤。不过他毫不气馁,不懈努力,终于成为一名享受世界声誉童话大师。正是因为这种深厚生活体验,丑小鸭形象才塑造得生动感人。这正应验了作者本人话:“生活本身就是童话。”,17/85,温馨提示:,标(边读边标出自然段),读(读准字音,读通句子,不加字,不丢,字,难读地方停下来多读几遍),想(这篇课文讲了一个什么故事),18/85,课文讲了一只(,)变成(,)故事。,丑小鸭,白天鹅,19/85,阅读研讨,请同学们仔细阅读课文,大胆提出问题,大家一起处理。,20/85,阅读研讨,质疑:丑小鸭遭到哪些歧视和打击?,21/85,分段学习:,第、自然段:,、丑小鸭名字是怎么来?,、从课文中找出描述丑小鸭样子句子。,思考:,22/85,太阳,暖烘烘,。鸭妈妈卧在草堆里,等她孩子出世。,齐读第一自然段,当初天气怎么样,鸭妈妈在干什么?,23/85,卧,24/85,太阳暖烘烘。鸭妈妈卧在草堆里,等她孩子出世,。,h,ng,烘,w,卧,25/85,把课文里相关句子画出来,26/85,它毛(,灰灰,),嘴巴(,大大,),身子(,瘦瘦,),大家都叫它丑小鸭。,想一想,:,27/85,他,毛,灰灰,,,嘴,巴,大大,身子,瘦瘦,大家都叫他,“,丑小鸭,”,。,28/85,仿写句子:“他毛灰灰,嘴巴大大,身子瘦瘦,大家都叫他丑小鸭。”,别鸭子毛_,嘴巴_,身子_。,29/85,鸭子毛(),嘴巴(),身子(),可爱极了。,黄黄,扁扁,绒绒,30/85,1、同学们认为丑小鸭小时候极难看,跟别鸭子长得不一样。我们仔细读读第一自然段,看看终究有什么不一样。,()蛋大、出世晚。,()长得难看。,31/85,一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个尤其大蛋。过了,好几天,,这个蛋才,慢慢,裂开,钻出一只,又大又丑,鸭子。他,毛灰灰,,,嘴巴大大,,,身子瘦瘦,,大家都叫他“丑小鸭”。,32/85,它毛灰灰,嘴巴大大,身子瘦瘦,大家都叫它“丑小鸭”。,33/85,丑小鸭终于出生了,它是那么丑,没有一个人喜欢它,它受到哪些欺负呢?,请从第三自然段找答案,并把相关句子画出来。,34/85,哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,,连,养鸭小姑娘,也,讨厌他。丑小鸭感到非常孤独,,就,钻出篱笆,离开了家。,35/85,哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭小姑娘也讨厌他。,36/85,37/85,丑小鸭来到世界上,,除了,鸭妈妈,,谁都,欺负他。,下课铃响了,除了小红,谁都回家了。,妹妹每次哭了,除了姐姐,谁都哄不了她。,38/85,亲爱妈妈:,我来到世界上,除了您,谁都欺负我。哥哥、姐姐咬我,公鸡啄我,连养鸭小姑娘也讨厌我。我感到非常孤独。,妈妈,我离开家,是为了寻找 。等找到 ,我一定回来看您。,您儿子:丑小鸭,39/85,读一读,想一想:,自读第四自然段,丑小鸭离开了家,以后怎么样了呢?,。,40/85,丑小鸭来到树林里,小,鸟,嘲笑,他,猎狗,追赶,他。,41/85,丑小鸭来到树林里,小鸟嘲笑他,猎狗追赶他。他白天,只好,躲起来,到了晚上,才,敢出来找吃。,42/85,他白天,只好,躲起来,到,了晚上,才敢,出来找吃。,43/85,多么不幸丑小鸭,在家里,他被欺负、嘲笑,面对这么不幸,他选择了(,)。,悄悄地离开了家,可是离家出走之后,一样是遭到嘲笑和追赶,面对这么不幸,他只好(),,()。,白天躲起来,晚上才敢出来找吃,44/85,这是一只多么可怜丑小鸭。让我们一起再读一读,3、4自然段。,45/85,读到这儿,你能说说这是一只怎样丑小鸭吗?,46/85,(,)妈妈 ()父亲,()我 ()老师,()校园 ()教室,()丑小鸭,温柔,自信,敬爱,漂亮,洁净,严厉,坚强,47/85,齐读第五自然段。,丑小鸭什么时候去到哪里生活?,48/85,秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边芦苇里,悄悄地过日子。,悄悄地,49/85,秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边芦苇里悄悄地过日子。,悄悄,地,50/85,秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边芦苇里,悄悄地过日子。一天黄昏,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着雪白漂亮天鹅,,又惊奇又羡慕。,51/85,一天黄昏,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着雪白漂亮天鹅,又惊奇又羡慕。,雪白漂亮,惊奇,羡慕,52/85,一天黄昏,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着雪白漂亮天鹅,又,惊奇,又,羡慕,。,我 会 读,53/85,丑小鸭望着雪白漂亮天鹅,又惊奇又羡慕,。,1、丑小鸭望着雪白漂亮天鹅,惊奇极了,,他心里想,2、丑小鸭望着雪白漂亮天鹅,羡慕极了,,他心里想,54/85,我不但知道了,羡慕,意思,,而且我还会用,羡慕,说一句话。,我羡慕,因为。,说一说,55/85,读第六自然段,把你认为最可怜地句子画出来念给大家听。,天越来越冷,湖面结了厚厚冰,丑小鸭趴在冰上冻僵了。,56/85,天越来越冷,湖面上结了厚厚冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。,57/85,幸亏一位农夫看见了,把他带回家。,58/85,天越来越冷,湖面结了厚厚,冰。丑小鸭趴在冰上冻僵了。,幸亏一位农夫看见了,把他,带回家。,假如此,刻你就在他,身边,你会,怎么说,又,会怎么做?,59/85,读一读,想一想:,轻声自由读课文第,46自,然段,想一想,:丑小鸭离开了,家来到了哪些地方?遭遇了哪,些不幸呢?,60/85,离开家后,丑小鸭,过上了,漂泊生活。,丑小鸭,不幸经历:,1,3,2,61/85,自读第七自然段,用一句话说说发生了什么事?,丑小鸭变成了一只漂亮天鹅,62/85,长得怪模怪样丑小鸭慢慢长大了,他还是那样丑吗?画出他变整天鹅句子。,63/85,雪白羽毛,长长脖子。漂亮极了,64/85,一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。,他扑扑翅膀,向湖边飞去,,,突然看见镜子似湖面上,映出一个漂亮影子,雪白羽毛,长长脖子,漂亮极了。,这莫非是自己影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮天鹅呀!,丑小鸭变成了一只()白天鹅,65/85,66/85,镜子似湖面上映出一个,漂亮,影子,,雪白,羽毛,,长长,脖子,漂亮极了。,雪白,羽毛,长长,脖子,67/85,他扑扑翅膀,向湖面飞去,突然看见了镜子似湖面上,映出一个漂亮影子,,68/85,雪白羽毛,长长脖子,漂亮极了。,这莫非,是自己影子?,(反问句)他在问自己,连自己都不敢相信。,啊,原来我不是丑小鸭,是一,只漂亮天鹅呀!,69/85,反问句,必定句,这莫非是你笔?,这是你笔。,这莫非是自己影子?,这是自己影子。,她莫非是你妹妹?,她是你妹妹。,70/85,()羽毛 ()身子,()脖子 ()嘴巴,()天鹅 ()冰,()太阳 ()黑板,()影子,雪白,强壮,长长,小小,漂亮,透明,暖烘烘,洁净,漂亮,71/85,啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮天鹅呀!,72/85,以前,现在,毛 (),嘴巴(),身子(),()羽毛,()脖子,()极了,灰灰,大大,瘦瘦,雪白,长长,漂亮,73/85,啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮天鹅呀!,74/85,永远不要放弃,75/85,一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,突然看见镜子似湖面上,映出一个,漂亮影子,,,雪白羽毛,,,长长脖子,,漂亮极了。,这莫非是自己影子?啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮天鹅,呀!,76/85,1、丑小鸭这时候会想些什么呢?,2、安徒生原作中最终一段话:,他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去,,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点,也不骄傲,因为一颗好心是永远不会骄傲。,77/85,假如你是丑小鸭,,,或者是童话中一个人物,你想对谁说什么?,假如我是 ,我要对 说:“”。,我来说,78/85,对丑小鸭子说,对丑小鸭哥哥、姐姐说,对农夫说 对猎狗和小鸟说 对养鸭小姑娘说,对同学说,79/85,爱表示,亲爱鸭妈妈:我多么想念您啊!,我想告诉您:,春天,,我刚才出生,,,我是一只,丑陋,鸭子。,夏天,,,,我是一只,鸭子。,秋天,,,,我是一只,鸭子。,冬天,,,,我是一只,鸭子。,又一个春天降临,我不再是,,,而是一只,天鹅啦!,让诗意飞扬,大家都欺负我,孤单,我看见了天鹅,羡慕天鹅,我冻僵后被农夫救了,可怜又幸运,丑小鸭,漂亮,80/85,我的收获,经过学习这篇课文,你有什么收获?,81/85,体验反思,丑小鸭形象对我们有什么深刻思想启示?,只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己理想。,82/85,逆境成才名言警句,不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。,斐休,苦难是人生老师,。,巴尔扎克,患难困苦,是磨炼人格之最高学校。,梁启超,请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚强、毅 力和信心。,列夫托尔斯泰,人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更轻易保全身心。,雨果,83/85,2、,把丑小鸭故事讲给父亲妈妈听,作业自选超市,1、丑小鸭变成白天鹅后,又会发生,哪些精彩故事呢?试着写一写,84/85,续编故事:,1、变整天鹅丑小鸭又回到了森林,回到了家,2、原来这一切都是一个美梦,丑小鸭依旧是丑小鸭,课后作业:,85/85,- 配套讲稿:
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