北京市育园中学2011-2012学年高一语文上学期期末考试试题(无答案).doc
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北京市育园中学2011-2012学年高一上学期期末考试语文试题 考生须知:请将正确答案填写在答题纸上,否则答案无效。 一.选择题(每题2分,共12分) 1.下列词语中加点字的读音正确的一组是 ( ) A.狩猎shòu 潦倒 liáo 江诸zhǔ 悼念 dào B.纤细xiān 庇护 pì 青苔 tán 炫耀xáan C.慰藉jí 掠夺lǜe 埋怨mái 嗟怨 jiē D.半晌xiǎng 装载zài 断井残垣huán 卓尔不群zhúo 2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( ) A.消遣 倾刻 分辨 良晨美景 B.寒喧 雾蔼 长篙 天涯 C.脉脉含情 赡养 即刻 大相径庭 D.战粟 户籍 成人之美 追塑 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) ①大中城市居民消费调查结果显示,年收入5万元左右的三口之家,要将一年的生活费用控制在3万元以内,才有可能 2万元的子女教育费。 ②教师公寓火灾事件发生之后,上海市静安区消防处对辖区楼宇消防装置进行了反复 ,结果表明商店综合楼的消防安全状况堪忧。 ③患有小儿麻痹后遗症的李小鹏从小受父母自立自强思想的 ,勤奋学习,刻苦钻研,在生命科学方面取得了很大的成就。 A.节余 查看 熏陶 B.结余 查看 熏染 C.结余 勘查 熏陶 D.节余 勘查 熏染 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是 ( ) A.古人写文章不加标点,所以有文不加点之说。 B.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。 C.这真是一次别开生面的文化沙龙,大家在一起品香茗,说时事,论作家,谈作品,唱京戏,弹古筝……每个人都沉浸在愉快的氛围中。 D.炙手可热的名校遭到冷遇,“天之骄子”受到社会指责,人们不禁要问:“大学生到底怎么了?” 5.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.北师大今年的自主招生将采用多元评价方式,着重对考生现有能力和未来潜质的考核,其中既饱含智力因素,更包含非智力因素。 B.史铁生多年来与疾病顽强抗争,创作出大量优秀的文学作品,这些作品不仅给人们带来美的享受,而且成为激励人们战胜苦难的精神财富。 C.南方没有集体供暖企业,只能实行个体采暖,居民可采用电取暖或燃烧取暖的方式,他们正是通过这种方式解决了取暖的问题。 D.搜狐第三届“读本好书”年度评选活动日前正在进行,此活动旨在推广一年来文学、社科和生活这三大类图书中最值得传播的好书。 6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是 ( ) A.陶渊明(约365年—427年),字元亮,号五柳先生,世称靖节先生,晚年改名潜。东晋末期诗人、文学家、辞赋家。相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。陶渊明的诗感情真挚,朴素自然,陶渊明有“田园诗人”之称,是田园诗派的鼻祖。 B.曹植(192-232),字子建,三国时期曹魏诗人、文学家,建安文学的代表人物。又称陈思王。他与曹操、曹丕合称为“三曹”,南朝宋文学家谢灵运更有“天下才有一石,曹子建独占八斗”的评价。代表作《白马篇》《飞龙篇》《洛神赋》 C. 李白(701-762),字太白,号青莲居士,唐朝诗人,有“诗仙”之称,中国唐代伟大的浪漫主义诗人。代表作有《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等诗篇,有《李太白全集》传世。李白的诗雄奇飘逸,他与杜牧并称为“大李杜”,李白开创了中国古典诗歌的黄金时代。 D.杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称杜工部,唐时期伟大的现实主义诗人。代表作有“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)等。他忧国忧民,人格高尚,被后世尊称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。 二、文言文阅读(共17分) 阅读下列文段,完成7------10题。 于是项王乃欲东渡乌江①。乌江亭长②舣③船待,谓项王曰:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑曰:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵④江东父兄怜而王我⑤,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创⑥,顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人⑦乎?”马童面之,指王翳⑧曰:“此项王也。”项王乃曰:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。 节选自《史记.项羽本纪》 项羽,名籍字羽,下相(今江苏宿县西)人,是秦亡后群雄逐鹿中原时一位失败的英雄。虽然未成帝业,但他在秦汉之间,曾主宰一时,号为“霸王”;加以司马迁对他抱有深切的同情,所以将他也列入本纪。《垓下之围》记叙的是项羽这位悲剧英雄的最后生涯,主要表现他失败时的英雄风采。 ①乌江:即今安徽和县东北之乌江浦。 ②亭长:乡官。秦,汉时制度,十里一亭,设亭长一人。 ③ 舣(yǐ):移船靠岸。 ④ 纵:即使。 ⑤ 王我:拥护我为王。 ⑥ 创:创伤。 ⑦ 故人:旧相识。吕马童系项羽旧部,后背楚投汉。 ⑧) 指王翳:把项王指给王翳看。 57) 吾为若德:我给你个好处。 7.指出下列句中加点词解释错误的一项(2分) A.于是项王乃欲东渡乌江 欲: 想要 B.尝一日行千里 尝:尝试 c.顾见汉骑司马吕马童 顾:回头看 D.马童面之 面:脸面 8.指出下列加点虚词与其它三句用法不同的一项(2分) A.天之亡我,我何渡为 B.我何面目见之 c.不忍杀之 D.马童面之 9.翻译下列句子(3分) ①江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也 10.关于项羽渡不渡江,有人认为应该渡江,以图东山再起,战胜刘邦,也有人认为,项羽不渡江,保持气节,是大丈夫所为,是英雄形象,你怎样看待项羽这一行为?请联系原文,谈谈你的看法,不少于150字。(10分)读下面这首诗,完成①一③题。(共5分) 三、古诗默写 11.在横线处写出诗歌原句。(20分) ① ,池鱼思故渊。(《 归园田居》) ②开荒南野际, 。(《 归园田居》) ③暧暧远人村, 。(《 归园田居》) ④久在樊笼里, 。(《 归园田居》) ⑤户庭无尘杂, 。(《 归园田居》) ⑥风急天高猿啸哀, 。(《 登高》) ⑦ ,不尽长江滚滚来。(《登高》) ⑧ ,百年多病独登台。(《登高》) ⑨ ,万里长征人未还。(《登高》) ⑩天姥连天向天横, 。(《梦游天姥吟留别》) ⑾我欲因之梦吴越, 。(《梦游天姥吟留别》) ⑿千岩万转路不定, 。(《梦游天姥吟留别》) ⒀ ,日月照耀金银台。 ,云之君兮纷纷而来下。《梦游天姥吟留别》) ⒁ ,仙之人兮列如麻。(《梦游天姥吟留别》) ⒂世间行乐亦如此, 。(《梦游天姥吟留别》) ⒃且放白鹿青崖间, 。 ,使我不得开心颜。《梦游天姥吟留别》)⒄ ,泣涕零如雨。(《迢迢牵牛星》) ⒅盈盈一水间, 。(《迢迢牵牛星》) 四、古诗鉴赏(共5分) 注释:①选自《诗经 周南》,这是妇女们采集野菜时唱的民歌。芣苢: (fúyǐ)车前(草名)可食。②薄、言:都是语助词,无实意。③有:得到。④掇:摘取、拾取。⑤捋:成把地握取。⑥袺:手持衣角盛物。⑦襭:把衣襟掖在腰带间装物。 12.《诗经》使用赋、比、兴手法,本诗使用的手法是?(1分) 13.前人读这首诗说:反复讽咏,"自然生其气象"。你读这首诗,眼前出现了什么样的景象?请概括描述。(4分) 五、现代为阅读(共16分) 14、阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。 逃兵 曹德权 “预备——”随着执刑官的一声厉吼,一排枪刺齐刷刷地抬起,对准了五米外被打得皮开肉绽的十一条汉子。 十一个战场逃兵有的耷拉着头,有的双目紧闭,有的瞪圆充血的双眼盯着执刑官,有的嘴角斜拉出一丝惨笑…… 逃兵们面前,肃立着一千多刚从战场上撤下来的国军弟兄,这场恶仗拼去了三千多条国军弟兄的生命,换来日军一个半大队的尸首,此时,一千多生者愤怒地盯着面前这十一个败类,十一个丧失血性的孬种。 逃兵是在上士班长向二狗的带领下从河堤上溜走的,他们没跑出去,被连长带人截住。 少将旅长冷酷地盯住面前这十一个兵,鼓起的腮帮抽搐着。 执刑官的右手凝固在右耳上方,就要劈下。突然,少将旅长向执刑官摆了摆手。执刑官举起的右手缓缓放下。行刑队抬起的枪刺缓缓放下了。 少将旅长来到向二狗面前:“你说,你为什么要带着全班当逃兵?” “旅长,我错了,我前天接到家里的信,我媳妇被保长给糟蹋了,跳了井……我七十岁的老娘……也气……气疯了!我想,这一仗我们会被打死的,打死了,我怎么报仇呢?我就……就……跑了!”向二狗泣不成声。 少将旅长盯住向二狗,一言不发。 “旅长,我向二狗不是孬种啊!我不是孬种啊!我犯了军纪,死而无怨,只求旅长为我做主,给我报仇啊!”向二狗仰天惨嚎,嗵地跪下。 少将旅长将向二狗扶起,命人拿来十一支手枪,二十四颗手榴弹,蹲下身亲手将手枪压满子弹,然后站起,亲手解了逃兵们身上的绳索,再将枪和手榴弹发到逃兵们手上。 少将旅长的双眼挨个将逃兵扫过,说:“生死一人一回。你们犯了军纪,罪不容留,必须死,可这个死法,如何对得起父老乡亲?你们……自个选个死法去吧!” 逃兵们惶恐而不解地望着旅长,好久才回过神来,向旅长行了个礼,拖着沉重的双腿在一千多生者鄙视愤恨的眼光下离去了。 五天后,情报处长将一份详细书面报告递到少将旅长手上,下面是一段节录:“逃兵李二牛、何喜发,刑场下来后逃往伏牛山,加入赵明英匪部;逃兵方财旺、陆邦才日前夜袭高桥日军弹药库,炸毁其2号炮弹库后滚入烈火中自焚;逃兵王磊、王玉清,深入汪伪张汉田旅部,击毙张旅参谋长高志国部下多名,弹尽拉响手榴弹自尽;逃兵刘四方、魏功德、毛金银,在上士班长向二狗带领下,猛攻日高堡车站,炸翻日军军列,击毙日伪军多名,向二狗以及三名逃兵全部阵亡……” 少将旅长长久地盯着报告,叹了口气:“派出两个小组,将李二牛、何喜发和那个保长杀掉。余下这九名逃兵……把他们记入阵亡将士英名录吧!” 半月后,派出去的两个小组先后回来,报告李二牛、何喜发二匪已被击毙,只有那个保长不知被何人砍了头,祭了向二狗媳妇的坟。 少将旅长正惊异间,忽听门外一声报告,两名卫兵架了一个血肉模糊的人进来。 少将旅长吃惊地盯住血人:“是你!” 血人正是向二狗。 少将旅长逼前一步:“你,怎么没死?” 血人艰难地喘着气,从怀里掏出一件染血的衬衣,双手捧着挪前一步:“旅长,我们攻了高堡车站后,弟兄们掩护我冲出去……去杀保长,报仇!弟兄们要我报了仇后把这件衬衣交给您,我,爬了三天,爬……回……回……来了……” 血人说完轰然倒下。 少将旅长展开那件衬衣,上面是歪歪扭扭的六个血字:“我们不是逃兵。”还有九个血写的名字。 少将旅长将衬衣裹了向二狗的尸体,紧紧地抱着他,走出旅部,走向操场…… 这一夜,一个国军少将旅长为一个死去的国军士兵守了一夜灵。 (1)小说中的向二狗是一个什么样的形象?请简要分析。(6分) (2)请结合文本分析结尾“这一夜,一个国军少将旅长为一个死去的国军士兵守了一夜灵”的内涵和作用。(6分) (3)下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(4分)( )( ) A、 这篇小说描述的是抗日战争时期,中国军队有十一名士兵在班长向二狗带领下逃跑 的事件,说明每个人的选择都有其合理性,都会实现其不同的人生价值。 B、“这场恶仗拼去了三千多条国军弟兄的生命,换来日军一个半大队的尸首”,一个“拼”字,两个数字,写出了战斗的惨烈,也衬出了战士们的军人气节。 C、 少将旅长 “盯着向二狗,一言不发”、解绳、装子弹、送枪等一系列的动作,透露出他经过激烈的思想斗争,感情因素占了上风,侧面刻画了他鲜明的人物形象。 D、 从情报处长的书面报告看出,作者笔下真正的逃兵只有两个:李二牛和何喜发。他 们与其他九人形成了强烈的对比,衬托出其他九人知耻后勇,是真正的勇士。 E、 这个故事告诉我们:虽然不可预知的外部环境会给人性带来暂时的迷失,但血性男 儿终会有颗维护正义的心。 六、作文(50分) 人生有许多岔路口,也就有了许多选择,选择春的播种,就会看到夏的繁茂,选择夏的耕耘,就会收获秋的甜美;选择山路的攀登,你会看到美丽的风景;选择雨中前行,你会领略独特的人生,你的人生中,也许有过了重要的选择,也还面临着重大的选择,请以“那一次选择”为题作文。 - 7 - 用心 爱心 专心- 配套讲稿:
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