2022年创意班级活动策划.doc

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　　创意班级活动策划
　　创意班级活动策划1
　　活动背景：为更好的宣传本次“大学生心理健康日”，培养塑造大学生良好的心理素质，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生，找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，温暖你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：
　　一、活动主题
　　传递微笑，温暖你我
　　二、活动主办方
　　大学大学生心理健康教育中心
　　三、活动承办方
　　经济与管理学院
　　赞助单位：172 校园活动网、大学生比赛网
　　四、活动流程策划
　　（一）活动前期
　　1、各学院召开心理委员会议，向各班级传达活动具体内容和安排。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。
　　2、 各学院分别制作展板和宣传海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导
　　（二）活动中期
　　1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。
　　2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。
　　3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。
　　（三）活动后期
　　1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参加校级评比。
　　2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。
　　3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院进行后期汇报展示。
　　4、收集活动照片，并完成工作总结。
　　五、活动要求：
　　1、上交作品为班级合照，必须是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清晰。
　　2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。
　　3、上交纸质作品必须为彩色照片形式，不可使用纸质彩印。
　　六、活动规则：
　　1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰奖励。
　　2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表。
　　打印版交稿地点：经济与管理学院团总支
　　创意班级活动策划2
　　活动背景：
　　为更好的宣传本次“大学生心理健康日”，培养塑造大学生良好的心理素质，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生，找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，温暖你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：
　　一、活动主题：传递微笑，温暖你我
　　二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心
　　三、活动承办方：经济与管理学院
　　赞助单位：172 校园活动网、大学生比赛网
　　四、活动流程策划：
　　（一）活动前期
　　1、各学院召开心理委员会议，向各班级传达活动具体内容和安排。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。
　　2、各学院分别制作展板和宣传海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导
　　（二）活动中期
　　1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。
　　2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。
　　3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。
　　（三）活动后期
　　1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参加校级评比。
　　2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。
　　3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院进行后期汇报展示。
　　4、收集活动照片，并完成工作总结。
　　五、活动要求：
　　1、上交作品为班级合照，必须是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清晰。
　　2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的照片拼图完成并标明专业班级。
　　3、上交纸质作品必须为彩色照片形式，不可使用纸质彩印。
　　六、活动规则：
　　1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰奖励。
　　2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表
　　（见附表）。
　　交稿截止时间：5月14日前
　　打印版交稿地点：经济与管理学院团总支
　　电子版发至邮箱：
　　（学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表）
　　学生工作部（处）心理健康教育中心
　　经济与管理学院团总支
　　创意班级活动策划3
　　一、活动背景
　　时间飞逝，转眼间同学间已相处一年半了，彼此间建立了深深的友谊，趁我们还年轻，趁我们还没说再见，在这个圣诞即将来临之际，用我们的热情来温暖这个严寒的冬季。
　　二、活动目的
　　1、欢度圣诞，缓解紧张的学习气氛与学习压力。
　　2、通过圣诞晚会活动，丰富大学校园的学生生活。
　　3、加强同学之间的交流，提高学生的生活质量。
　　4、促进同学之间的感情，在活动中提高团队的合作精神，增强班级凝聚力。
　　三、活动主题
　　快乐圣诞，你我共享
　　四、活动时间
　　xx年x月x日
　　五、活动地点
　　六、活动对象
　　七、人员安排
　　1、节目收集：
　　2、场地布置装饰：
　　3、卫生、桌椅摆放：
　　4、音响控制：
　　5、会场纪律：
　　6、食物礼品购买：
　　八、晚会流程
　　1、开场舞T台秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我们的激情，我们的洒脱，青春就是要敢闯敢拼。
　　2、舞蹈《快乐崇拜》。舞蹈的激情永远不会磨灭，青春的舞台是属于我们的。
　　3、歌曲《依然爱你》。一曲动情的歌曲，唱出了自己心中的那动人的情感，每个人的心中都有自己爱的那个他，有爱世界更美丽。
　　4、民族歌曲串烧。串烧带给人的乐趣是无法形容的，美感而有欢畅。
　　5、游戏：我爱记歌词。记忆是每个人不可磨灭的东西，记歌词比比怎么样。
　　6、歌曲《和你一样》。我们都一样，一样的情感，一样的梦想。
　　7、歌曲《心肝宝贝》。你是我的心肝宝贝，我愿永远守护你。
　　8、小品。小品的快乐是任何节目无法比拟的，有快乐也有感动。
　　9、歌曲《翅膀》。插上梦想的翅膀，在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔。
　　10、集体舞兔子舞。团结是每个人必须学会的东西，它会让我们走得更高更远。
　　11、主持人宣布晚会结束
　　生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。在课堂中，在运动场上，在实验室里，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。我们的青春就是燃烧的圣火，让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福，燃起希望。让我们燃烧青春的热情，为华夏开拓更绚丽的未来，创造属于我们的金秋收获季节。
　　本次晚会将节目的表演与游戏穿插起来，演出节目形式多样，呈现给观众的是一场精彩的视觉与听觉盛宴，观众的阵阵欢呼声和鼓掌声是对演员的最佳鼓励。过全体班委的辛勤劳作和精心的组织策划，以及所有成员的相互配合，本次晚会取得圆满成功，收益了很好的成效。各个同学对彼此有了进一步的了解，相信我们物流五六班一定能够在全体成员的共同努力下走得更远，飞的更高!
　　创意班级活动策划4
　　一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动，为各班提供资金和场地，为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机，发挥自己的创造力和活力，并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点，打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
　　二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员
　　三、活动时间XX年4月20日-26日
　　四、活动主题1、创意照片
　　细微浑南，创意班级
　　五、活动形式
　　借助专业摄影技术，拍摄一组创意照片，在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
　　2、创意音乐会
　　在身边寻找乐器替代品，并用其组合演奏一段音乐，要求节奏感强，尽量模拟原声。
　　3、创意安全宣传
　　对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集，活动当天在文科A场地进行与同学的互动，引领学生拍照，在照片中发现安全隐患，一方面感受到了拍照的乐趣，更重要的是认识到了校园中的安全隐患，借此达到安全宣传的目的.。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式，让游戏者在照片中意识到身边的安全问题，从而实现安全宣传教育。
　　六、活动内容策划（一）以班级为单位，根据活动主题，确定活动方案。班委为活动负责人，调动全班同学的活动积极性。
　　（二）各寝室利用身边的物品进行创意设计，尽量做到旧物再利用，以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作，并制作活动视频，记录活动过程。
　　（三）在活动过程中，班委做好活动的宣传。
　　（四）充分发挥新闻学专业的专业特长，在形成旧物利用作品的基础上，在浑南校区内，选景进行创意拍摄，创意内容包括拍摄方式，拍摄内容，人物造型，拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区，另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干，同样也将目光投注于校园安全的环节，希望在镜头下发现细微浑南。
　　七、注意事项（一）充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势，将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
　　（二）活动过程要求全员参与，班委为此次活动第一负责人，充分发挥寝室长的作用。
　　（三）利用一周半的时间准备，最后上交作品，统一汇总。
　　（四）作品展示要求体现浑南校区现状，班级特色和寝室文化，建议多种元素并存，或文艺，或搞怪，能体现出班级同学的青春活力和创造力，最好能达到宣传校园安全，展现班级形象的目的。
　　创意班级活动策划5
　　一、活动背景
　　为了进一步加强水利工程学院各班级的“自我教育、自我管理、自我服务”功能，充分发挥和调动学院各班级工作的积极性和创造性，加强学院各班级之间的联系和沟通，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成，共青团长沙理工大学水利工程学院委员会组织开展“优秀班级”评选工作，特意搭建风采文化展示平台，举行班级风采展示，班级风采展示的评比结果将作为评选“优秀班级”的依据。
　　二、活动主题
　　班级文化各显风采
　　三、活动意义
　　通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
　　四、活动时间、地点及参与对象
　　活动时间：5月25日(待定)
　　活动地点：甘饴园
　　活动参与对象：水利工程学院09、10、11级各班级
　　五、活动组织机构
　　策划主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会
　　承办单位：水利工程学院09、10、11级各班级
　　六、展示内容及要求
　　1、班级风采展示主要涵盖的内容有：
　　(1)可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉;
　　(2)才艺展示，根据各班特色，在现场进行文艺展示(如乐器演奏等);
　　2、宣传内容要求
　　(1)各班需派出1至2名同学进行现场介绍;
　　(2)展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。
　　七、活动具体流程
　　前期准备阶段
　　1、5月15日，召开09、10、11级班长会议通知活动内容并做好动员工作;
　　2、对09、10、11级各班进行分组，三个年级所对应的班级为一个小组(例如港行0901班、水利1001班、水利1101班为一个小组)，共分为10组;
　　3、组织各小组进行抽签，确定风采展示时所在位置(帐篷的位置);
　　4、向各班提供一块展板;
　　5、各班完成风采展示的相关材料或才艺展示等准备工作(如：文字介绍、海报、照片等);
　　6、完成场地、帐篷(11至12个)的申请及物品的准备;
　　7、提前邀请领导和老师;
　　8、做好前期宣传工作，充分利用此次宣传阵地，展示我院各班的风采;
　　班级风采展示流程
　　时间：5月25日中午11:40--14:00(初定)
　　地点：甘怡园
　　1、各组安排同学在活动中心领取一个帐篷，并将帐篷摆置甘怡园所在的位置，对帐篷进行相关的布置;
　　2、各班以小组的为单位进行班级风采展示和介绍;
　　3、各班班长、团支书和大众评委需在投票点领取票，对各组进行打分和投票;
　　后期工作
　　1、对各班的风采展示得分进行汇总、统计及公示;
　　2、完成后期的宣传工作;
　　3、进行相关总结工作，对风采展示中表现突出的班级进行表彰。
　　八、评分细则
　　1、本次班级风采展示的最高分为10分(暂定);
　　2、各班的最终得分主要来自于三部分：老师打分(30%)、各班班长及团支书对同年级的其他班级打分(50%)、大众投票(20%);
　　3、评分标准
　　a、综合展示：根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分;
　　b、解说展示：班级的展示时，对班级现场的解说和介绍进行评分;
　　c、创意展示：综合班级的创新意识、班级宣传设计、才艺独特性等进行评分。
　　创意班级活动策划6
　　一、活动主题：
　　“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”
　　二、活动目的与意义：
　　十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。
　　三、活动对象：
　　10级电商三班全体同学(自愿参加)
　　四、活动时间：
　　20xx年11月17日星期四(暂定)
　　五、活动地点：
　　世界之窗(暂定)
　　六、地点优势、劣势：
　　优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过11年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。
　　乘车方式：班级集体包车。(待定)
　　七、经费预算：
　　1、门票：60每人(待定)2、包车费用：(待商议)
　　3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。
　　八、活动具体安排：
　　组织策划：
　　11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校
　　9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息
　　11：30~14：00集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14：00~16：30自由活动时间
　　16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：
　　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。
　　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
　　3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
　　4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
　　5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。
　　6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。
　　创意班级活动策划7
　　晚会目的：
　　1.促进班上同学之间的相互交流，增进友谊。
　　2.挖掘班上同学的优秀文艺人才，为其特长得到更好的锻炼和培养。
　　3.喜迎20xx年的到来。
　　晚会时间：
　　20xx年xx月30日
　　晚会人数：
　　全班同学及个别同学外请参加表演者。
　　策划主办单位：
　　全体班干
　　协办单位：全体协助班干的同学
　　赞助单位：
　　工作人员：全体班干成员及全体演出人员
　　工作小组：(加下划线的为主要负责人)
　　主持人组：待定任务：认真写好主持稿
　　节目组：郭树发、何聪毅、宋东松任务：1.策划书节目收集。2.负责节目的编排及晚会全流程的衔接
　　音响组：肖发明、杜晗、曾照平任务：1.音箱及麦克风的租用。2.根据节目单，保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。
　　布置组：余盼强、胡长国、赵炜、曾立平、丁楚、刘衍坤、杨建林、刘景龙、王兵兵、刘洋洋、黄玉康任务：1.黑板报的编写。2.晚会现场的布置。3.发放表演需要的道具
　　后勤组：陈伟、李彬彬、陈显亮、符长奎、洪友佳任务：1.负责晚会的后勤保障。2.维持会场秩序，以及处理紧急情况。3.通知即将表演的演出人员。
　　物品购买组：伍海园、郭树发、曾显斌、蔡军、陈伟、洪友佳任务：1.购买好晚会需要的食品及装饰物品。2.尽量满足同学所提出要购买的物品。
　　卫生组：伍海园为负责人，全体班干及协助班干的同学任务：1.负责会场的卫生保持干净。2.晚会结束后，把教室卫生打扫干净。
　　晚会节目类型：歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等
　　晚会流程：
　　宣传阶段(xx月01日-xx月20日)
　　1.网络宣传，利用本班QQ群发信息，让所有人都收到本场晚会的信息。
　　2.到各宿舍宣传，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会。
　　3.节目的收集，加大传力度和动员同学参加活动，及时了解身边同学报名情况。
　　节目准备工作阶段(xx月20日-xx月29日)
　　1.晚会共三个小时，节目时间可能会多一些，还要考虑30到40分钟的游戏互动的时间
　　2.各节目的排练，登记好他们所要的音乐，及时制作和准备，表演人员自行准备其节目所需的服装道具;
　　3.xx月28日前，节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目，并模拟晚会的情景，主持人准备好主持稿;
　　食品准备工作阶段(xx月28日下午)：
　　食品的准备与购买
　　物品的准备阶段：
　　1、节目单(xx月28日之前必须制定好)
　　2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27-28号准备好，
　　3、现场布置：晚会当天下午3点开始，根据布置方案进行
　　晚会开始：
　　1.18点全班人员到达晚会现场
　　2.主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者，宣布晚会正式开始。
　　3.根据节目组安排的节目进行演出;
　　4.鸣谢所有同学到达晚会现场，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤。
　　5.全体班干及协助工作的同学留下，听伍海园同学的安排，把教室的卫生打扫干净。
　　晚会资金预算：
　　资金控制在700元左右，主要包括食品的购买，装饰物品的购买，音箱设备的租金。本次活动的资金主要由班费支出。
　　创意班级活动策划8
　　一、 活动前言
　　We are 伐木累! 增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，增加班级向心力，促进班级和谐。创造班级特色，打造有意义的班级文化，丰富班级生活。培养学生的创意思维，提高动手能力。
　　二、 活动主题
　　创意无限，文管本色
　　三、 活动对象
　　文化产业管理班的所有同学
　　四、 活动时间
　　5月7日——5月18日
　　五、 承办单位
　　文化产业管理班班委
　　六、 活动前期
　　策划准备
　　1、 活动宣传：制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。
　　2、 人员分配：
　　（1)执行负责人XX负责接收各位同学的创意方案；
　　（2）建立初审评委团，由有才有审美能力的本班学生，担任评委。
　　3、 由活动负责人XX宣布大赛正式开始（5月6日晚自习）。
　　注意：（1）创意主题：凸显专业特色，展示班级文化。
　　（2）作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可，即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等）。
　　（3）上交作品：不要求做出实物！所有作品（口号标语除外）需要有图，均以策划案（word或者ppt的形式）上交，以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。
　　（4）创意支持：鼓励支持所有同学参与创作，大胆自信地展示自己的创意，并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色！
　　（5）确定评审团成员名单：所有同学均可，以自愿申请为寝室分布为原则，组成十人人评审团。
　　七、 活动组成：
　　1、创作作品：5月8日至5月15日，八天时间，所有同学抓紧时间准备与创作，写出策划案！
　　2、收集作品：5月8日至5月15日（15日为截止日期），完成作品的同学将作品，以附件形式发到王宁邮箱汇总。
　　3、评审作品：5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。
　　4、决赛及颁奖晚会：
　　（1）5月18日晚自习，邀请班主任，召开评审大会，对初审后的入围作品进行最终评定。（需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言）
　　（2）评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名，“二等奖”2名、“三等奖”3名，并颁发证书。
　　5、活动结束：
　　大赛结束，由获奖者发言，班主任发言，负责人总结。
　　八、 活动总结
　　由活动负责人XX写出活动总结，交与班长。
　　执行负责人：XX
　　活动负责人：XX
　　创意班级活动策划9
　　一.活动背景：
　　从开学到现在已经过去了十周了，大家还有些不熟系，联系不够紧密，甚至还不能叫出班上每个同学的名字!冬日融融，阳光明媚，宁静而舒适。在同学们的提议下，班里决定开展冬游活动。
　　二.活动目的及意义：
　　以冬游活动为载体，使同学们相互了解相互熟悉，增进彼此间的感情，拉近同学们的距离。大家可谈人生谈理想，可以吐槽我们的学校，怀念我们的高中，畅所欲言。希望通过这次活动使班级更加团结，同学们相处的更加融洽。
　　三.活动地点及时间：
　　阿彪农家乐。 11月16日星期日
　　四.活动人员：
　　20xx计本一班全体同学及辅导员默默(电话)班主任李良(电话)
　　五.人事安排：
　　活动总指挥：李良，朱昊宇
　　副总指挥：詹时涌，祝浩
　　活动策划：詹时涌，何万云(助理：虞华亮)本次计划分为五组，每组8人，实行组长责任制，组长负责本组成员的安全，负责完成分给本组的任务，必须按时保质保量完成。
　　以下是分组安排：本次共分为四组，分别为一组采购组，二组清洗整理组，三组烹饪组，四组劳务组。每组九人，不要换组，希望服从组织安排!
　　希望组长能够协调组员完成好本组的任务，组长带头，组员干劲十足，发挥好模范作用。采购组负责食品安全和成本压缩，清洗组负责食品卫生，烹饪组要让同学们吃饱的基础上吃好，劳务组负责一切物品的搬运。(实行组长责任制)六.乘车安排：11月16日需早起，七点30在校东门口集
　　合，各组长负责清点人数。朱昊宇：，詹时涌，李良，关洪力
　　七.安全注意：
　　本次活动大家需要注意乘车安全，如果中途
　　本人有事须向组长请假说明原因。下午乘车时以组为单位乘公交返回。明天天气可能会有变化，大家带好雨伞，以防万一。
　　祝大家玩的开心，嗨起来!希望大家积极参与活动，感谢大家在收费和活动上的支持，谢谢!
　　活动策划——詹时涌
　　xx年x月x日星期五
　　创意班级活动策划10
　　公益广告，是社会的一盏灯。它通俗又直接的展现了一社会的真实精神面貌。一方面考虑到社会的需要，另一面为了提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质，我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业，尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量，构建美好的和谐社会。
　　活动主题：公益广告，和谐社会的指路灯
　　一、 活动目的及意义
　　1、倡导同学们积极参与公益事业，勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务；
　　2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力，提高人文素质；
　　3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台；
　　4、丰富校文化生活，培养同学们自主创新的能力。
　　二、 活动地点：太原科技大学校内
　　三、 活动主办方：校学生会、大学生联合会
　　四、 活动策划协办方：学雷锋小组、爱心社
　　五、 活动对象：太原科技大学全体师生
　　六、大赛详程与规则：
　　a.作品主题选择范围：“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲，关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业” 、“尊师重教” 、“关注心理健康” 、“打击盗版”、“和谐校园” 等主流主题及其他积极向上的主题。
　　b.参赛形式：
　　电脑设计类： flash（动态制作软件）、powerpoint（幻灯片）、word等软件进行制作。
　　手绘类：如海报、宣传画、粘贴画等
　　视频拍摄类：手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频
　　c. 征集日期：XX-4-28---XX-5-20
　　d. 征集方式：所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处（应征作品必须是原创，切勿抄袭转载，一旦发现雷同作品，将取消参赛资格）
　　ps:电子作品请发送到[e-mail]
　　e.决赛日期:XX-5-28日晚上7：00.
　　f. 评分细节：
　　a、创意好，整体效果佳
　　b、演绎生动，能深刻表达该广告的内涵或主题，能打动人心或者风趣幽默
　　c、flash、ppwerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。
　　d、有良好的背景设置，色彩搭配合理，为作品的演绎营造良好的氛围
　　e、美工好，色彩搭配合理，生动逼真
　　f、作品突出某个主题，能很好的启发观众，引起共鸣
　　g、有创新性，构思新颖
　　ps:具体评分标准由评委商议决定，以上几点只作为参考
　　d. 奖项设置：
　　一等奖：一名，二等奖：三名，三等奖:五名，优秀奖若干
　　七、活动注意事项：
　　1、做好组织策划和宣传活动；
　　2、做好作品收集活动；
　　3、联系好评委老师；
　　4、做好征文评选工作；
　　5、做好活动结束后的总结和反馈工作 。
　　机电学院
　　学雷锋小组
　　XX.04.25
　　大学班级cs大赛策划书
　　活动主题：大学班级cs大赛
　　举办单位：宇航学院101515班
　　赞助单位：优习
　　活动意义：缓解学习压力，丰富课余生活。
　　具体活动安排：
　　一人员安排
　　1由组织委员冯振伟动员大家积极参赛和组织安排赛事
　　2由生活委员李德金负责策划、金费以及奖项有关事宜。
　　3由宣传委员贾怿宣传有关事宜。
　　4由各班委负责赛事中的各种协调活动。
　　5 1015班全员参加，大众评委。
　　二 具体赛事安排
　　实间：暂定下周三（4月27）下午2:00。
　　比赛地图：待定。
　　参赛形式：以宿舍为单位四人参赛，尽量动员全员参与，如实在有人没法参加，以电脑人（简单）代替凑足4人。
　　比赛形式：初赛决赛制。
　　初赛：抽签决定对手，三场同时进行，21局11胜制，比赛结束各场决出胜负，并记录个人赛绩。
　　决赛：由晋级的三个宿舍抽出两个先赛21局11胜制决出胜负，再由剩余的一个分别与先两个宿舍比赛直到分出名次。同时也记录个人赛绩。最终选出团体前2名。个人前4名。
　　奖励方式：
　　团队第一，每人奖2l的雪碧一瓶
　　团队第二，每人奖泡面一桶。
　　个人第一，待定
　　个人第二，待定
　　个人第三，待定
　　个人第四，待定
　　注意事项：
　　本比赛旨在丰富大家的课余生活，但请大家不要过于迷恋游戏影响学习。
　　经费问题由于涉及女生利益还有待商讨。
　　大家多提意见，关于奖励什么的。
　　创意班级活动策划11
　　一、活动目的
　　本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“深化学风建设，增强学习意识”的宗旨，让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他团队的组织和团结协作能力。
　　二、活动宗旨
　　深化学风建设，增强学习意识。
　　三、活动主题
　　思辨青春·欢乐学习
　　四、活动组织机构
　　主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会
　　五、活动时间
　　20xx年12月7日至20xx年1月7日（请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛）
　　六、活动形式
　　（一）采用各系部初赛（系赛地点：各系部阶梯教室），全院决赛的比赛形式（院赛地点：F302阶梯教室）
　　（二）参加对象为全院学生。
　　（三）参赛方式
　　1、各系部组织参赛队伍，建议以班为单位，最后推荐一支队伍参加全院总决赛；
　　2、抽签决定辩论主题及辩论双方；
　　3、无论是初赛还是决赛，每场比赛都需要一名主持人，负责主持辩论赛过程；
　　4、每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成，辩手负责辩论，智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人，负责记录辩论赛，事后做好相关材料上交院学生会学习部，分别为纸质稿和电子稿，内容包括文字和图片材料；
　　（四）比赛规则
　　1、双方一辩各自阐述观点，时间各为3分钟；
　　2、双方二辩发言，时间各为3分钟；
　　3、双方三辩发言，时间各为3分钟；
　　4、自由攻辩5分钟；
　　5、双方四辩分别作总结阐述，时间各为4分钟；
　　6、评委投票决定胜负。
　　七、参赛要求
　　（一）各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛事安排。
　　（二）各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场，以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权，其对手直接晋级。
　　（三）请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
　　（四）各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委老师评判。如有不同意见，请赛后与院学生会学习部成员联系。
　　（五）辩论期间辩手不能离开辩池，否则作违规处理。
　　（六）参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。
　　（七）各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人，在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息（即姓名、班级、联系方式、性别）交给院学生会为其安排的对应负责人。
　　（八）辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容，辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。
　　八、总决赛奖项设置
　　（一）团体奖
　　1、辩论赛冠军奖杯（1个）
　　2、辩论赛亚军奖杯（1个）
　　3、辩论赛季军奖杯（1个）
　　（二）个人奖
　　1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品（4个证书+4个奖品）
　　2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品（4个证书+4个奖品）
　　3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品（4个证书+4个奖品）4、辩手水晶杯+荣誉证书（6个水晶杯+6个证书）5、优秀辩手荣誉证书（12个证书）6、优秀指导老师荣誉证书（6个证书）十、活动经费预算
　　创意班级活动策划12
　　20xx年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热情投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。
　　一、晚会方式
　　班级“文艺之星”选秀赛
　　二、晚会编排
　　分三段举行：
　　1、才艺展示
　　2、pk赛
　　3、个人自选歌曲排位赛
　　参赛人数每班报名控制在10人，最好男女各5人。（这样的话比赛时间就可以控制在2.5小时）第一段才艺展示部分，10个选手抽签产生比赛顺序，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数高低确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将推荐到学校“校园之星”的评选行列。
　　三、评委设置
　　1、专职评委，由班级相关教师担任，可以由课任老师特别是专业老师担任。设置3—5人左右，评分以10分制设置。
　　2、大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采用每人一票投票方式进行评选工作。
　　四、前期工作准备
　　1、音响设备的准备，一定要求有比较好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。
　　2、学生节目首先要收集好，并进行歌碟的准备。
　　3、要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。
　　4、对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。
　　创意班级活动策划13
　　活动主题：将来的一次提问
　　活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。
　　活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。
　　活动目的：
　　1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点。
　　2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。
　　3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
　　4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。
　　5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。
　　活动步骤：
　　1.主持人分别上台朗诵开幕词。
　　2.主持人将节目安排表 分步朗读，并朗读串台词。
　　3.按节目安排表分别上台表演。
　　4.组织全体参与型游戏。
　　5.奖励优秀参与人员及优秀团体。
　　6.班长及班委代表活动总结。
　　7.主持人朗读闭幕词。
　　8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）
　　活动准备：
　　1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与人员进行朗