学校领导讲话范文.docx
《学校领导讲话范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校领导讲话范文.docx(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校领导讲话范文 教代会学校领导讲话范文 (一)各位代表, 同志们: 在学校改革和发展的关键时期,我校第一届教职工代表大会经过紧张而精心的筹备,今天隆重召开了,这是我校教职员工民主政治生活中的一件大事,是我校广开言路、民主办学、构建和谐校园的具体体现。在此,我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺。向各位代表,各位教职工表示衷心的感谢和问候。下面,我受大会委托作XX县区一中20xx年教代会校长工作报告,请各位代表审议。报告分两个方面,一是当前学校的现状,二是今后工作的基本思路。 一、当前学校的现状 XX县区第一中学创建于2003年,位于古城XX县区北极最高点,是古佳州县衙门所在地,历史渊源,人杰地灵,为一方水土宝地。校园占地8547平方米,建筑面积8280平方米。目前共有27个教学班,一千九百多名学生,130多名教职工,人才荟萃,是县城唯一一所寄宿制初级中学。经过近年年的不懈努力,XX县区第一中学已于20xx年步入省级平安校园的行列,并日益成为在XX县区教育系统有影响,在社会上有较高声誉的学校。回顾过去,我们一中人借助于改革开放的强劲东风,立足校情,稳步推进,开拓进取,勇于创新,创造了令人骄傲的辉煌。 。。。。年,县委县政府对XX县区中小学布局调整,以原来的XX县区中学初中部为基础,在原北关小学旧址上成立了XX县区第一中学。。。。校长带领全校师生抢抓历史机遇,稳步推进教育教学工作。 。。。。年,。。。校长走马上任,进一步规范教育教学管理,开拓进取,锐意创新,学校的各个工作方面都取得了令人满意的成绩。经过几年来的办学实践,学校逐步形成了全员经营管理、精细化管理与人性化管理的三大办学理念,确立了和谐一中、书香一中、德育一中、廉洁一中、平安一中的治校目标,突出了教师、学生和管理三大形象建设,进一完善了《佳一中管理汇编》,规范了办学行为,推进了素质教育的进程,以严明守纪、严谨务实的校风学风和硕果累累的成绩,书写了一中的历史。建成理化生标准格实验室五个,微机房两个,多媒体综合教室一个,给四个教室安装多媒体设备。中考成绩一直在全县名列前茅,优秀学生绝对数额全县领先。 20xx年,我服从组织安排,来到咱们学校,依靠广大师生,充分发挥了德育教育网络的作用,通过学校、家庭、社会三结合的教育形式,积极开展主题班会、革命传统教育、法治健康教育、家长会和心理健康教育等各种各样的活动。校园内大大减少了买零食、吃零食、乱扔垃圾和学生随意进出校园的现象。并且上网、吃烟酗酒、校园带手机等现象得到有效制止。各班成立了家长委员会,为学校教育发展创造了良好的社会环境和舆论氛围。全面整顿了教育教学秩序,夯实强化了双常规管理,进一步完善了竞争激励机制,提高了教师的福利待遇,调动了教师积极性,使他们全身心投入教育教学工作。备、上、改、辅等环节扎实有效。20xx年度全县中青年教师业务知识考试中,我校教师取得了更为辉煌的成绩。我校被县教育局评为20xx年度全县教科研先进集体。 问渠那得清如许,为有源头活水来。今年,学校一方面不断开展各种课改活动,提升教师教学技能,另一方面又两次派部分科任教师、班主任去全国教改名校延安宜川中学学习自主管理和自主教学的先进理念和经验,使我校自上而下积极开展教研教改,探寻科学的教学和管理方法,为我校进一步发展获得了宝贵经验和理论武器。假期里,学校组织部分班主任老师家访,了解学生家庭情况、学习情况,督查假期作业完成情况,并对贫困学生给予资助。相继出台了XX县区一中值周制度、开展绿色寝室,温馨港湾和疯狂英语活动、成立学生自主管理委员会、实施阳光体育、初一年级自主教学方案等等一系列的制度。营造了较为浓郁的课堂学习和校园文化气氛,调动了广大学生学习积极性,开展有效教学。这些都取得了很积极地社会效应,彰显了自己的办学特色,在城乡内外赢得了一定的声誉。 在我校资金极为困难的情况下,我们自筹资金,完善了住宿楼防护网,排除了校园内最大的安全隐患;全面改造了供暖设施;翻修了全部卫生间;为初一新生配备了全新的桌椅板凳;给每个教室都配备了多媒体,装扮了部分教室。虽然资金有限,但我们多方筹措,精打细算,保障一线,本着再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育的宗旨,力排众难,全力为全校师生营造一个良好的成长环境,最大限度地保障了教育教学工作的正常进行。经过积极争取到得,目前已经封顶的,投资一千多万元的XX县区一中综合宿办楼,预计明年上半年即可投入使用,这对改善我校的办学、办公条件,有力推动我校的整体发展,创设区域名校提供有力保障。 但是,我们也面临着巨大的社会压力和挑战。面对生源数量逐渐减小,优秀学生有可能向西安、榆林等大中城市流失的今天,我校正处于发展中的关键期,我们能否克服困难,乘势而上,推进我校向更高层次发展,是摆在我们这一班人面前艰巨而光荣的历史任务。今后的路到底怎么走。怎样做才能实现新的超越。是我们一中每一个人都应该认真思考,认真对待的问题。我们要有忧患意识,要知道我们目前和市内学校的差距在哪里,我可以明确地告诉大家,主要在教师的教学方法和教学态度上,而这恰恰就是制约学校发展的关键因素。 尽管如此,展望未来,我们豪情满怀,信心十足,有决心把XX县区第一中学推向更高层次。我们有一支爱岗敬业的教师队伍;有一批热爱一中,乐意在此奉献智慧,造福一中学子的骨干名师;有一个稳定质量的生源基础;有一套较为完善的管理规章;有一个设施基本齐全的硬件条件;有一个人心思进的人文环境。同时还应看到,由于种种原因,我们的管理工作还不够精细,少数同志的责任感不强,工作不到位,班级学生数过大影响教学管理效果,学生不文明和违纪违规现象时有发生,考核评价与分配激励制度还有待于进一步改进,学校资金特别是近一两年还十分匮乏,后勤管理机制还需创新,实验、图书装备亟待改进提高,领导班子队伍建设和青年教师业务素质能力的培养还需加强。 通过情况分析,我们既要客观地看到学校进一步发展的希望,更要理性面对这些发展中的困难和问题。逆水行舟,不进则退,我们必须坚定信念,发展才是硬道理;必须要创新管理机制,调动广大教职工的工作积极性,团结广大教职工,共建和谐校园,更好更快提升学校的办学水平;必须要建立明确的奖罚制度,保证干多干少不一样,干好干坏不一样。 二、今后工作的基本思路 本学期开学以来,我经常在想。如何开创学校工作新局面,如何带领一班人团结一致,发挥集体智慧和力量,保持一中能持续发展、快速发展、健康发展,实现新的超越。总的想法就是立足校情、稳步推进,深化教育自主改革;求真务实、与时俱进,推进民主治校进程。 当前的校情,大家应该是比较清楚的了,办学竞争压力日趋激烈,希望全体教工都能从学校现实出发,以积极的心态、理性的眼光,发展的眼光去审视我们面对的现实。当然,我们不可能一口吃成一个胖子,应充分认识到学校工作的复杂性和艰巨性。根据现有条件,分清轻重缓急,积极稳步地开展各项工作,一个问题一个问题地加以解决。开学以来,我们克服重重困难,做到了在稳定中开展工作,在工作中力求稳定。我们完善了一些规章制度,突出了自主管理和自主教学,并努力在后期狠抓落实。广大教职工应该能够感受到,我们的工作是有计划、有步骤、积极稳妥的,不断推进的。我们有理由相信,在发展的道路上,任何困难,任何矛盾都是可以克服的;我们会有方法,会有措施保证我们向理想的目标迈进,我们的发展是大有希望的。 (一)坚持德育的首要地位,加强学生养成教育 育人为本,德育为先。全面贯彻党和国家的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,把立德树人作为教育的根本任务。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,努力使学生养成良好的学习习惯和生活习惯,促进学生身心健康和自主学习的发展,是有效提高学生的学业成绩的最佳切入口。尽管我们的学生现在的行为习惯表现总体还不错,但是离我们的要求差距较大,不文明现象时有发生,打架、抽烟、迷恋网吧等违纪违规现象时有出现。这要引起我们高度重视,我们各位教职工都要有全员经营管理的理念,有以自己的人格影响人,以自己的品行感化人,以自己的言行引导人的责任,更要发挥教书育人,管理育人,服务育人和环境育人的德育网络教育功能。 1、加强德育队伍建设,培养自主管理意识。注重对班主任,特别是年青班主任的培训,建立德育工作领导小组,发挥指导作用,发挥班主任的德育骨干作用,学习全国教改名校的先进经验,让自主管理深入人心。有计划地召开各年级班主任会议,通过观看录像、学习有关理论文章、经验交流、外出考察等方式,努力提高班主任的工作能力,指导班主任积极开展班级自主管理建设。 2、进一步建立和健全德育工作制度,创新工作机制。 坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话,以重大节日或纪念日为主题的活动制度,开好开实每周二的班会课。制定学生思想品德、常规管理和综合素质考评方案,继续发挥校自管会的作用,规范学生违纪违规处理程序,做好学生成长过程记录,为学生升学毕业综合素质评价提供详实的实证材料。同时,我们要不断创新工作机制,全方位、多渠道育人,强化养成教育。注重寓教育于活动之中,致力于校园文化的培养与建设,积极组织学生参加校内外各种社会实践活动,培养学生的活动能力,让学生在活动过程中获得体验、获得感悟。注重发挥自管会和共青团组织的先锋模范作用,调动自管会干部工作积极性,为他们的工作提供必要的条件和舆论支持。 (二)坚持走课程改革之路,推进新课程实施 没有研究,就没有方向;没有改革,就没有创新;特别是在推进实施新课程实验阶段,没有改革,就是没有出路。改革不仅可以促进问题的解决,提高课堂教学的有效性和针对性,还可以扩大教师间的交流,开拓教师的眼界,深化教师的创新意识,让一大批教师在研究中得到快速成长。 教师队伍水平和专业素质是学校办学水准的决定性因素。针对当前我校的实际,我们必须立足于自身培养,努力开展自主教学,加快青年教师队伍建设,坚定地鼓励教师开展自主课堂,教师个人专业成长的生命力和学校教育教学水平的提升都将依赖于教研教改,得益于课程改革。 1、以教研组为核心,聚焦自主教学教学,走集体备课之路。在教学研究活动的开展中,教研组肯定是核心,加强教研组建设,强化教研组的工作职能,是教研活动成败的关键。扎实开展常规教研是学校教育教学质量长盛不衰的基本保证,应努力使常规教研常抓常新。教研组要把备课组活动作为重要的抓手,规范集体备课制度,积极开展自主教学,并狠抓落实。 重视集体备课这一有效的教研方法,结合自主教学教学开展研究活动。力求分工协作、逐节精备;生课熟备、熟课新备;课前默备、课后复备,做到备课要深,讲课要清,作业要精,辅导要勤。集体备课最终目的是聚焦自主教学教学,促使教师在教学中研究,在研究中成长,使教师经历教学研讨、观摩、反思、评课等活动过程,引导教师抓住学生主体地位,师生合作状态,生生互动探索,课堂和谐氛围,创新能力培养的侧重点,积极创设会学乐学、和谐合作、师生互动、创新发展的教学氛围,形成尊重学生的情感、个性发展、个体体验、差异、人格和创造的自主课堂。 2、以校本课题研究为抓手,带动学校教育科研的深入开展,促进教师专业成长。 课题研究是引领教师进入研究状态,提高研究能力,促进教师专业成长发展的切入口和行动平台。课题研究要本着从教学中来,到教学中去的原则,立足于校情、教情和学情,着力于解决问题,提高教育教学的实效性。教研处将适时启动校级课题研究,并建立导向、评估、激励等管理机制。 学校教育,教师为本,提高教师业务素质和综合能力是学校教科研工作的重要内容,也是学校落实走自主式发展道路的必然选择,是提升学校教育教学业绩的根本保证。希望全体教师按照学校教科研工作意见开展活动,为XX县区第一中学向更高目标迈进奉献力量和智慧。 (三)坚持把提高教育教学成绩,合理使用经费,推进民主治校进程 现阶段学校要做的事情很多,涉及教育教学,总务后勤方方面面。为此,我们要理清工作思路,分清轻重缓急,欢迎广大教职工对学校各项管理工作提出宝贵意见,充分发挥教代会、工会参与学校民主管理,讨论学校科学发展、改革等方面的重大事项,推进民主治校进程。 1、提高教育教学成绩是学校发展中的生命线,围绕这个中心,我们将进一步加强学校德育工作和班主任队伍建设;积极开展自主管理和自主教学;加强教师队伍建设,提高师德水平和教师业务素质;加强新课程研究和中考研究;加大对图书、实验装备的投入,改善办学条件。并采取可行的办法,得力的措施加以落实,务求实效。提高教育教学成绩不能写在纸上,喊在口头上。必须要强化过程管理,行政干部要深入到教育教学一线,加强督查力度。狠抓备、教、批、辅、考、研等各项工作的落实,建立健全奖罚制度,加大对终端效果的评价力度。鼓励教职工多干事,干好事,对教育教学业绩突出的教师要给予精神和物质上的奖励,弘扬先进,鞭策后进。对那些出工不出力,出力不用脑,不能胜任工作岗位的人要亮黄牌警告,并适时撤下来,为将来要全面实施的评聘分开提供有效的依据。希望广大教职工能珍惜现在的工作岗位,为学校的发展,也为自己的发展尽职尽责。 2、加强班子队伍建设,着力打造一个团结协作、坚强有力的班子队伍十分重要,团结出战斗力、出成果。建设一支思想觉悟高,工作能力强,办事高效快捷的干部队伍是办好一所学校的前提条件。学校领导成员必须进一步改进工作作风,提高自身素质,提高管理水平,牢固树立为师生服务的意识,把学校的发展,把师生的利益放在首位,主动接触职工、相信职工、依靠职工,虚心听取职工意见,为职工办实事、办好事;班子成员必须要有大局意识,树立吃苦在前,享乐在后的思想,做职工的表率;班子成员要在坚持以人为本的管理理念的同时,敢于接触矛盾,并善于化解和处理矛盾;班子成员敢于主持公道,声张正义,努力让每位教职工感受到学校管理的公平、公正和实事求是,形成重能力、重实际、重贡献的考核激励机制和用人机制。 3、树立安全第一的责任意识,构建平安校园。我们必须牢固树立安全第一的责任意识,一旦安全出责任问题,学校工作将受到严重影响,甚至要倒退,就无法保证学校的持续发展、科学发展目标的实现。因此,加强安全知识宣传教育和培训,规范操作在任何时候都不容忽视。坚持谁出问题谁负责,谁分工谁负责,谁分管谁负责的责任制和责任追究制。进一步完善安全工作的月拉网式检查、周自查、日报告和特殊情况下的重点巡视排查及蹲守等安全工作制度,及时消除各种安全隐患,构建平安校园。 4、积极改善办学条件,逐步提高教职工福利。在量力而行的基础上,要千方百计改善办学条件,适应学校发展的需要。目前,在保质基础上加速在建综合宿办工程,确保明年夏季投入使用,并完成校园硬化、新修校大门、建设师生洗浴用房和开水供应锅炉房、供暖等配套工程,后期还要争取实验图书楼项目等。当然,在投资改善办学条件的同时,我们要积极支持教职工专业技能的提高、不断鼓励教职工参与各种培训,每年保证教职工体检一次,设法提高教职工福利,稳定教师队伍。 5、加强财务管理,规范合理使用资金,实现阳光财务。严格按上级要求,规范收费,公开、透明、及时做好公示工作。广征意见,精心编制财务预算,力争使有限的资金能用在刀刃上,并加强过程管理,完善财务月报告制度,各项津补贴发放备案待查制度,零星购物及用小工制度,用车及招待制度并严格控制,严把支出关,纠正不合理、不合规的支出,让广大教职工放心。 各位代表,以上是我们依据校情确立的后期基本工作思路,待同志们审议后再做定论。 同志们,我们XX县区第一中学正处于一个新的发展起点上,机遇和挑战并存。我相信,有县委、政府的高度重视,有教育主管局的正确领导,有全校教职工团结一致和大力支持、辛勤耕耘,XX县区一中的教育事业一定会与时俱进,蒸蒸日上,更加辉煌,更加美好。 最后,祝各位代表身体健康。工作愉快。新年快乐。 谢谢。 第12页 共12页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校领导 讲话 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文