学校常见传染病防治知识讲座.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学校常见传染病防治知识,成都市双庆小学校医务室 2013年11月20日,1,学 校 常见传 染 病,常见出疹性传染病,麻疹、风疹、水痘、猩红热、手足口病,其他常见呼吸道传染病,流腮、流感,2,水 痘,传染源：病人为唯一传染源,传播途径：密切接触及空气飞沫传播,潜伏期：1221天，平均14天,临床表现：,1发热：低热或中等发热及头痛、全身不适,2疱疹：初期为红斑,丘,疹，经数小时发展为疱 疹，,形似露珠水滴,，35mm大小，疱液透明，后转为混浊。先出现于躯干和四肢靠近心脏一端，四肢远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。,隔离期限：完全结痂脱落,且,不少于发病后14天。,3,手足口病,传染源：患者和隐性感染者,传播途径：密切接触传播，多发生5岁以下幼儿,潜伏期：37天,临床表现：,1、发热：约半数病人于发病前12天或发病的同时有发热，多在38左右；,2、出疹：主要侵犯手、足、口、臀四个部位；因为疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘所以又称四不像；而且临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征,隔离期限：自发病日起7天。,4,猩红热,传染源：病人和带菌者,传播途径：空气飞沫传播,潜伏期：通常23天,临床表现：1、发热：多为持续性，可达39,2、咽峡炎:表现有咽痛、吞咽痛,3、皮疹。,4、“草莓舌”、“杨梅舌”：舌乳头肿胀形成“草莓舌”，23日后舌苔脱落，舌乳头凸起，称为“杨梅舌”,隔离期限：咽拭纸培养3次阴性，无条件咽拭纸培养者自治疗之日起不少于7天。,5,皮疹初呈淡红色斑丘疹，大小不等，高出皮肤，压之褪色，散在，后渐密集呈鲜红色，进而转为暗红色，疹间皮肤正常。,猩红热,6,麻 疹,临床表现,：发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血、口腔粘膜斑（又称柯氏斑）及皮肤出现斑丘疹等，其中以,皮肤出现红色斑丘疹和颊黏膜出现柯氏斑,为特征,7,风 疹,临床表现,：以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散在红色斑丘疹及,耳后、枕部淋巴结肿大,为特征,细点状淡红色斑疹、斑丘疹或丘疹。,8,荨麻疹,不具传染性,9,水 痘,临床表现,：起病较急，,分批出现,的皮肤粘膜的斑、丘、疱疹和结痂，可有发热、倦怠、食欲减退等轻微全身症状,水痘疱疹，形似露珠水滴，呈椭圆形，,3,5mm,大小，基部有一圈红晕,10,手足口病,临床表现,：,半数病人于发病前,1-2d或发病的同时有发热多在38左右,部分患者初期有轻度上感症状,主要侵犯手、足、口、臀四个部位(四部曲),，临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征,口腔粘膜如出现散在疱疹，疼痛明显，患儿常因疼痛流涎拒食,11,手足口病,12,猩 红 热,临床表现,：以发热（可达39左右）、咽峡炎、全身弥漫性鲜红色皮疹和疹后脱屑为主要症状,在皮肤皱褶处，皮肤密集或因摩擦出血而呈紫红色线状，称为“线状疹”,弥漫性充血的皮肤上分布均匀的针尖大小丘疹，压之褪色,13,猩红热“草莓舌”,猩红热“杨梅舌”,与发疹同时出现舌乳头肿胀，初期舌被白苔，肿胀的舌乳头凸出覆以白苔的舌面，称“草莓舌”；,2,3,天后，舌苔脱落，舌面光滑呈绛红色，舌乳头突起，称“杨梅舌”,14,流行性腮腺炎,由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病,临床表现：部分病例有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状，1-2日出现颧骨弓或耳部疼痛，腮腺肿大以耳垂为中心，向前、后、下发展，状如梨形，使下颌骨边缘不清,15,流行性感冒,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性,临床表现：突然起病的,高热(.)、全身酸痛、咽痛等明显,的全身中毒症状。血常规：白细胞减少,诊断：未流行时，散发病例不易诊断；短时间内出现较多的相似患者，结合发病季节等流行病学资料，可基本诊断,16,常见传染病的隔离期,17,急性出血性结膜炎,俗称“,红眼病,”,，,是急性传染性结膜炎，又叫暴发火眼。可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类，流行程度和危害性以病毒性结膜炎为重。全年均可发生，以春夏季节多见。,传播,途径,：,接触传播,，,最常见为,眼-手-眼,的传播。如接触患者用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、电子游戏机、电脑的键盘等都有可能感染此病,。,症状,：,单眼或双眼结膜充血，大量粘液脓性分泌物,，但一般不影响视力。,18,切断传播途径,控制传染源,保护易感人群,防控,措施,19,控制传染源,不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性，当发病初期表现出传染病症状的时候，传染性最强。因此，对传染病人要尽可能做到,早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗,，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。,20,切断传播途径,切断传播途径，主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物，进行一些必要的消毒工作等等，可以使病原体丧失感染健康人的机会。,21,传播途径,1.空气、飞沫、尘埃以呼吸道为进入门户的传 染病，如麻疹、流感、水痘等,2.水、食物、苍蝇以肠道为进入门户的传染病，如菌痢、伤寒等,3.手、用具、玩具 又称日常生活接触传播，如手足口病,4.虫媒传播 蚊子、跳蚤等，如乙脑等,5.血液/体液/血制品 见于乙肝、艾滋病等,6.土壤被虫卵、芽孢等污染时，成为传播途径,22,保护易感,人群,在传染病流行期间注意不要让易感者与传染源接触,；,进行预防接种是最经济、最有效的方法,；,积极参加体育锻炼，增强抗病能力。,23,勤洗手,多喝水,多食蔬,祝大家身体健康！,24,