2022年幼儿园迎新年策划方案范文.doc
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活动目的: 1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 开展活动: 20____年已渐渐离我们远去,20____年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好! 新的钟声 新的一年 新的祝福 新的期待 在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。 祝大家:新年快乐,合家幸福! 1、在活动的一开始,请欣孩子们为大家带来的合唱《新年好》 2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》 3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣儿歌《小牙刷》 4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》 5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐。 亲子游戏《吃水果》 游戏规则:幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。 6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》 7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣舞蹈《我们的祖国是花园》 8、我们的小朋友展示了自己的才艺,小树叶也有话要告诉大树妈妈呢,下面是歌曲《小树叶》 9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》 游戏规则:幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。 10、小朋友玩得开不开心(开心)冬天来了,小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏,可是小动物是怎么过冬的呢歌曲《小动物怎样过冬》 11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答) 12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢数学《相邻数》 13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》 14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》 游戏规则:家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。 这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。 15、小朋友今天快不快乐让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。 结束:欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航! 感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安! 幼儿园迎新年策划方案3 活动班级:幼小三班 活动时间:20____年元月11日下午2:30 活动目标: 1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。 2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。 3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动形式: 幼儿分组展示所学儿歌、歌曲、律动等;亲子游戏;节目表演。 活动准备: 1、教室悬挂红灯笼彩练等,营造浓浓的过年节日气氛。 2、物品准备:电脑、音响、录音机、音乐等;礼炮三个;为孩子准备的小礼品;蛋糕一个、水果、点心若干。 3、教师、幼儿统一服装。 活动过程: 一、开场: 师生一起欢迎家长们的到来,老师们致欢迎词。 二、联欢活动开始: 1、舞蹈:《踏浪》表演者: 2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的新年》 表演者: 3、歌曲:《小燕子》表演者: 4、歌曲:《爱我你就抱抱我》表演者: 5、游戏:吹气球比赛。规则:各组分发气球若干,先吹完的组获胜。 6、舞蹈:《蜗牛与黄鹂鸟》表演者: 7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》 表演者: 8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的朋友在哪里》 表演者: 9、游戏:谁跑得快(家长端乒乓球比赛) 10、T台秀:表演者: 11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》 12、配乐诗朗诵:表演者: 13、豫剧演唱:《刘大哥讲话理太偏》 14、亲子游戏:踩气球。规则:家长背好孩子后,去踩对方的气球,剩余有气球的为胜。 15、舞蹈表演:《我来喂妈妈》 16、配乐朗诵:《三字经》 三、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放礼炮,蛋糕。 四、活动结束,学校代表为孩子们分发礼物。 幼儿园迎新年策划方案4 主题:快乐过新乐健康长一岁 目标: 培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。 ____年12月31日上午9点整。 地点:班级教室 活动准备: 1、糖、汤圆面。 2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。 3、红色卡片、彩笔、红绳子。 4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。 5、发出邀请,家长参与。 活动过程: 1、介绍元旦,朗诵《元日》 开场歌曲《新年好》。 致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。 2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。 介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。 3、亲子才艺表演。 师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》 4、开开心心吃元宵。 5、制作新年许愿卡。 6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。 7、一起挂新年许愿卡。 幼儿园迎新年策划方案5 系列活动一:热热闹闹秀才艺(____。12。24-12。28) 系列活动二:心语心愿送祝福(____。12。24-12。31) 系列活动三:亲子嘉年华(____。12。31) 活动总目标: 1、在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。 2、能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。 3、在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。 4、体验新年氛围,感受新年新气象。 5、通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。 系列活动一:热热闹闹秀才艺(____。12。24-12。28) 名称规则 ★小巧手——穿脱衣服 会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。 ★小精灵——双脚跳圈 能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。 ★脱口秀——儿歌或歌曲 自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。) ★涂鸦秀——涂色 能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。 ★智慧树——图形排队 能根据提供的彩色图形进行按序串珠。 活动方式: 1、各班自主进行,每天一项。 2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的情况记录下来。 3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。 系列活动二:心语心愿送祝福(____。12。24-12。31) 各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。 系列活动三:亲子嘉年华(____。12。31) 一、活动时间:12月31日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动要求: 1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。 2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。 3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。 四、活动过程: 1、来园活动(各班教室8:00-8:30) 2、生活活动(8:30-9:00) 3、亲子心愿包活动(9:00-9:30) 准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。 4、亲子嘉年华(9:30-10:00) 准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐) 过程: (1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30-9:40) (2)亲子游艺活动: 游戏一:彩虹伞下快乐行地点:东面操场 游戏二:你踩我躲真有趣地点:西面操场 游戏三:穿越时光e隧道地点:小3班(一楼) 游戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼) 游戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼) 游戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼) 游戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼) 游戏八:小小火车带你跑地点:小8班(二楼) 游戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼) 12- 配套讲稿:
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