忆读书课件.ppt
《忆读书课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《忆读书课件.ppt(31页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,(猜谜:打一物),千层宝典一翻开,,黑白纵横一排排,,历代住事它记载,,知识没它传不开。,1,冰 心,忆读书,2,世纪老人,冰心,3,作者介绍,冰心,(,19001999,),原名,谢婉莹,,福州人,,现代著名女作家,、,儿童文学作家,。主要著作有,诗集,繁星,和,春水,,,散文,再寄小读者,、,小桔灯,、,笑,等,。女性细腻的“情致”和天真烂漫的“童心”,以及那清新隽永而又婀娜多姿的文笔,构成了冰心散文的独特风格。,冰心体,自然爱、母爱、儿童爱,4,爱的哲学:,童心,母爱,自然美,5,写作目的,提示,留意篇末所署的时日,1989,年,9,月,8,日清晨,国际扫盲日,中国教师节前夕,告诉人们识字读书有诸多好处;提醒人们要多读书、读好书。,6,整体感受,把握课文记叙的主要内容,;,理清记叙的顺序。,通过与冰心老人“对话”,领悟读书的好处,激发读书的兴趣。,学习目标,7,检测预习,:,1,注音,:,倒,不是,斩,黄巾英雄,笸箩,水,浒,传,天,罡,地,煞,着,力,气愤填胸,(,义愤填膺,),怒,发,冲,冠,惨惨,戚戚,做人,处,世,烦,琐,朦胧,无病而,呻,堆砌,8,2,解释词语:,津津有味 一知半解,无限悬念 气愤填胸,柳州风骨 长吉清才,人情世故 索然无味,若有所失 风花雪月,9,听读课文思考问题一,:,冰心在文中想告诉我们什么?,(能否找出文中的原句),读书好,多读书,读好书。,10,速读课文思考问题二,冰心介绍自己读了那些书?觉得怎么样?写了那些具体的事情?,作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的?请找出表明顺序的词语。,答案,答案,11,1,三国演义,让作者感到“津津有味、好听极了”,还“含泪上床”、“哭了一场”,2,读,聊斋志异,对我的作文有很大的帮助。,3,水浒传,让作者“大加欣赏”,“气愤填胸”,4,回忆读,满江红,、,声声慢,,酷爱古典诗词的往事。,5,红楼梦,让作者“尝到满纸荒唐言,一把辛酸泪,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”,6,茶花女遗事,让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”,12,作者是,按时间顺序,来忆读书的;表时间的词语有:,“,七岁时,”,、,“,同时,”,(幼时)、,“,到我十一岁时,”,、,在我十二三岁时,(少年时)。,13,多读书,七岁时,:,三国演义,同时,:,聊斋志异,水浒传,荡寇志,精忠说岳,“,古典诗词”,十一岁时,:,茶花女遗事,十二三岁时,:,红楼梦,返回,14,读书有助于写作,(老师曾在我的作文本上批“柳州风骨,长吉清才),读书有助于扩大知识面,(这又使我知道了许多外国的人情世故),读书有助于提高人的品德修养,(,从读书中我还得到了做人处世的,独立思考,的大道理,这都是从,修身,课本中所得不到的,),3,读书有什么的好处,读书可激起人的各种感情,让人获得多种美的享受,15,归纳,:,1,陶 冶 性 情,2,增 长 知 识,3,有 助 写 作,4,提 高 人 的 品 德 修养,16,4,作者认为怎样的书才算是好书?,作者认为能感染人、陶冶人,有助于提高人的品德修养,有助于扩大知识面,有助于写作的书,才能算是好书。这样的书,首先必须人物个性鲜明,故事情节感人。具体地说就是古代小说要精彩而不烦琐,引人入胜而非索然无味;现代文艺作品须充满真情实感而有质朴浅显。,比如“看了精彩的,西游记,就会对下烦琐的,风神榜,,看了人物如生的,水浒传,就不会看索然无味的,荡寇志,”,,对那种“无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字”,就“从脑中抹去”,对那些“带着真情实感,十分质朴浅显的篇章”,就会“心动神移,不能自已”。,17,5.,文中哪一句话集中抒发了作者对读书的喜爱?,答:我永远感到读书是我生命中最大的快乐,。,6.,你能不能结合自己的读书经历,谈谈对这句话的理解?,18,拓展迁移,1,、“宴桃园豪杰三结义”是指哪三个人?,2,、,三国演义,中“三国”指哪三国?,3,、“岳母刺字”的故事你可能知道,你知道岳母在儿子背上刺下了什么字?,4,、“哪吒闹海”出自哪部书?,5,、“倒拔垂杨柳”的好汉是谁?他是哪部书中的人物?,19,忆读书,第二部分,多读书、读书好(以时间为序),第一部分(总说),第三部分,读好书,第四部分,概括全文,读书好,多读书,读好书。,20,作 者,朝 代,作 品,三国演义,水浒传,西游记,红楼梦,聊斋志异,3.,文学常识,21,作者多年的读书心得可用,9,字概括,读书好,多读书,多读几本书、多读几遍书,读好书,(第,2,6,段),(第,7,11,段),(第,12,13,段),开卷有益,多多益善,择善从之,22,相关知识链接,中国古典小说四大名著,1,、,水浒传,(元末明初)施耐庵,2,、,三国演义,(明)罗贯中,3,、,西游记,(明)吴承恩,4,、,红楼梦,(清)曹雪芹,23,相关知识链接,1,、岳飞(岳武穆),满江红,(宋)爱国将领;,2,、李清照(字 易安),声声慢,(宋)女词人,3,、小仲马:法国作家,茶花女,24,一部,水浒传,歌颂农民起义,把朝廷、官府写得可憎可鄙,道义不在君临天下的统治者,而在奋起犯上的作乱者。,清道光年间产生了这部以小说反小说的,荡寇志,,以攻杀剿灭梁山泊众头领为故事情节。是为封建经济效忠的政治宣传。但在编织故事、虚构情节方面却不乏生动有趣的片断,。,荡寇志,25,封神演义,简介,:,一部科学幻想神话故事,许仲琳根据评话,武王伐纣,创作而成。以其篇幅巨大、幻想之奇特而闻名。,其内容依托商灭周兴的历史背景,用武王伐纣为时空线索,从女娲降香开书,到姜子牙封三百六十五位正神结束。其中的哪吒闹海、姜子牙下山、文王访贤、三抢封神榜、众仙斗阵斗法等情节,展现了古人丰富的想象力:腾云驾雾、呼风唤雨、搬山移海、撒豆成兵,还有水遁、土遁、风火轮、火尖枪,,这一系列的故事,将民间传说中的各种神仙,如喜神、财神、风神、雨神、土地神、灶王爷,、灶王奶奶等,都穿插在其中。,26,唐诗,宋词,元曲,明清小说,27,声声慢,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。,满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。守着窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。,28,满江红,怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬眼望,仰天长啸,状怀激烈。,三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。,29,作业,1,、练习本:积累生词(部分注音、注释),2,、“同步”:完成相关练习题,3,、随笔:,我的读书生活,(模仿,忆读书,的写法,回忆自己的阅读课外书籍的经历和体会。),30,作业,学了,忆读书,一文,根据自己的读书经历,以,读书乐,为题试着写一篇文章。,31,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 读书 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文