我熟悉的一个人(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我熟悉的一个人,1,我熟悉的人有哪些？,2,家庭生活,家里的亲人,3,校园生活,班级同学；校长老师；学校的门卫,4,社会生活,街坊邻居；小店的营业员,5,怎么写,：,1、你熟悉的一个人，,什么样子的？,如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。,6,2、你熟悉的人有什么特点？,2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：,“马虎大王”、爱捣蛋的同桌、书迷、“电脑高手”,等等。,3,、可以是其它熟悉的人一件事，比如：,热情的营业员,、,严肃的门卫、,等等,。,1、可以写写你身边亲人的一件事，比如：,爱美的妹妹、严厉的爸爸、赶时髦的奶奶,等等。,7,关于开头,文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种：1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。,8,要是你问我最熟悉的人是谁？我会不假思索的说：“是爸爸，我的好爸爸！”,（,提出问题，引人关注,）,我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。,（,开门见山,）,范文开头赏析,9,关于结尾,“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方,。,10,看看别人的结尾,1、我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！,2、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。,3、她就是我的小妹妹，爱唱爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。,11,注意用词,用词妥当，会使文章显得更丰满、具体。一篇文章，平淡无奇，加上几个修饰词，才会使文章锦上添花，同时要注意库存，把好词好句印在脑子里，才会活学活用，还可以加一些合理的想象，使文章收到画龙点睛的效果。,12,这些词语怎么样？,神态,：,愁眉苦脸、挤眉弄眼、得意忘形、笑逐颜开 ,动作：,笨手笨脚、手忙脚乱,心理活动：,美滋滋、甜蜜蜜、惭愧地、伤心地,13,每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有，她就是我的姥姥。,姥姥今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得非常精神。,欣赏欣赏吧,14,记得，有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇子。我对姥姥说：“您一晚上都没睡觉吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑笑说：“没关系！你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。”看到姥姥有些发红的双眼我非常感动。,这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，慈祥的老人。等我长大了，我一定好好照顾好她老家。,15,我班的“小医生”叶庚,我有一个好同学，他的名字叫叶庚。他长得不算很胖，留着一个小平头，瓜子形的脸上有双又大又亮的眼睛。他的皮肤黑黑的，看上去像一个运动员。,一天早上，我一来到学校就坐在椅子上看书。看着看着，突然，一滴血从我的鼻子里滴到桌面上，我马上用手捂住鼻子。何晓敏同学见我流鼻血了，紧张地喊道：“你流鼻血啦！”她的叫声引来了许多同学，他们关心地围在我身边。可大家不知如何是好，雪还在流。正在这时，叶庚同学挤进人群，来到我身边，向谭诗同学借来一张纸巾，再把纸巾撕开，捏成几个小纸团，然后把其中一个小纸团塞进我的鼻子里。过了一会儿，塞在我鼻子里的纸团差不多被血浸透了，叶庚见状，就轻轻地捏住我的鼻梁，并对我说：“你的左鼻孔流血了，你要把右手举高；再握紧拳头。”,16,于是，我就按叶庚的说法去做。大约过了三十秒左右，血已经止住了。这时，叶庚同学轻轻地松了一口气，同学们也各自回到了自己的座位上。,这次多亏了叶庚这位小医生，他真是一位热心助人的好同学！,17,我家有一“另类宝贝”，她虽然不再美丽，却越老越讨人喜爱。她是谁呀？哈哈，听我讲完了你自然就明白了。,她年过六旬，乌黑的头发里夹杂着不少银丝，但不显得苍老，因为她一天到晚总是笑眯眯的。每当我问她有什么好笑时，他总是咧着嘴，笑着说：“没啥，笑一笑，十年少嘛！”我仔细一看，笑得跟朵菊花一样的她，倒也真像年轻了十岁。,她每天忙里忙外，似乎总有做不完的事。不过，他有时也会忙里偷闲，兴致勃勃地跟在我和堂姐后面。一次，我和堂姐在乡下的小河边玩水，我们打起了水仗，也许是太投入了，一不留神两人一起滑进了水里。她在一旁看了竟然乐得捧腹大笑：“哈哈我们家又多了两只落汤鸡。”说着，他手忙脚乱地一手一个把我们拉到有阳光的地方坐下。,瞧，她是不是有些另类，有点可爱，又有点幽默？她就是我们家的宝贝外婆。,18,我班的“小辣椒”,早晨，我刚走进教室，就听见有人喊：“快点，交家庭作业啦！”,是她杨秋霞。她长着圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，宽宽的嘴巴。她凶起来的样子，很像个男孩子。她说起话来，既快又辣。同学们都叫她“小辣椒”。,我连忙掏作业本，发现作业本落在了家里，顿时急得像热锅上的蚂蚁团团转。忽然，我灵机一动：何不交个空本子蒙混过关？我马上拿出个空本子，和别人的本子一起上交，心里有些得意。,可是不一会儿，杨秋霞来到我跟前，跟老师一样严厉地说：“李娇，你的作业本呢？”,19,“不是上交了吗？”我小声答道。,“交上了？哼，一本空本子，骗谁！”她一边凶声凶气地说着，一边抖动着手中的空本子，引得同学们都围上来看热闹。我的脸顿时涨得通红，哑口无言地低下了头。,她逼问：“为什么不交本子？”,我吞吞吐吐答道：“我我忘带了。”,“忘带了？要是战士上战场忘带了枪，行吗？”“小辣椒大声质问。,”我补还不行吗？”我只得举手投降。,“下午把作业交上！”他用命令的口气说。我这才松了口气。哎，她要是再辣一点，我可真受不了啦。,我回家拿到作业后，下午到了学校赶紧乖乖地把它交上了。怎么样，我们班的“小辣椒”够“辣”吧？,20,我的妈妈,我的妈妈是一个好妈妈。,有一次，我感冒了，妈妈知道了，立刻把我送到了医院。医生给我打上了针，妈妈一直就在身边陪伴着我。打完针，妈妈把我接回了家，还给我买了水果和牛奶，给我增加营养。妈妈还安慰我说：“肚子还疼吗？要好好吃饭，病很快就会好的。”,还有一次，我在外面玩时，一不小心，头撞在了门框上，头便出了血。爸爸急忙送我去医院。医生给我包扎好以后，我还在哭。妈妈便安慰我，我觉得舒服多了。,我也有让妈妈生气的时候。有一次，我的考试成绩不好，妈妈知道了便训了我一顿，我心里难受极了！可妈妈和蔼的说：“你以后只要不粗心，一定能考好的！”我听了，又充满了信心。,妈妈,谢谢你对我关心和爱护,我一定会努力学习,用优秀的成绩报答你对我的爱！,21,我的表弟,我有一个表弟，胖乎乎的肚子、小小的眼晴像两颗小宝石，很可爱，但他很调皮。,有一次放学时，表弟和姑妈去游泳，我也跟着一齐去。我想可以顺便减减肥，还可以锻炼身体。我和表弟换好裤子就马上跳下小池，表弟偷偷走过来，看我不注意使劲一压，压到我背上了，害得我直沉下水，喝了一大口水，还呛到鼻子又酸又痛，气得我火冒三丈，我赶紧沉下水去想办法。,后来我去了大池游，姑妈他们不会游，他们只好跳下小池游，我很得意，不用怕表弟了，还可以趁他不注意的时候就用水泼他。,我的表弟真是调皮极了。,22,辛苦的妈妈,一股冷空气南下，天气异常寒冷，加上今天我没多空衣服，我不幸的感冒了。,我回到家里后，突然觉的全身无力，不想吃饭，脸色苍白，头晕眼花，妈妈看着我难受的样子，温和的说：“宝贝，你怎么啦！”我吞吞吐吐的说：“我我难受。”妈妈连忙从柜子里拿出体温计，放到我的腋窝里，五分钟后，妈妈拿出体温计，在阳光下转了几圈，仔细看了看，大惊失色的说：“39度！赶快去医院。”这时是夜里两点，妈妈飞快的跑到药店里买药，回家后，妈妈赶快给我冲化，我喝了一口，“咦？怎么是甜的？”原来，妈妈在药里加了糖，我躺在床上，妈妈给我盖上被子，又掖了掖被角，妈妈看我睡着了，才离开房间。,我的心里想：“我长大以后一定要好好照顾妈妈。”,23,提纲：,1、,你熟悉的一个人，,什么样子的,？,（开头）,2、,什么时候？在哪里？发生一件什么事？,事情过程中,出现什么状况？,事情结果如何？,3、通过这件事对这个熟悉的人的认识？（结尾）,24,注意：,要写这个熟悉的人的,一件事情。,这件事能够反映他（她）的,特点,（,急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静,等等。,25,我们一起来创作,要求：,1、题目,我熟悉的一个人,2、语言通顺流畅，将事情经过写清楚。,3、字数不少于300,26,