执行力演示课件.ppt
《执行力演示课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《执行力演示课件.ppt(75页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,执 行 力,1,企业是一个特殊的组织,虽,无硝烟大炮,却有生死存亡。正如有人形容的那样,企业的今天是残酷的,明天更残酷。虽然后天是美好的,但大多数都会在明天晚上陨落。简而言之,企业是一个随时面临生死抉择的组织,企业越大,它所面临的风险就越大。,企业的发展离不开执行。没有执行,制度就形同虚设;没有执行力,管理就不能真正落到实处。仅有战略,并不能让企业在激烈的市场竞争中脱颖而出,而只有执行力才能让企业创造出实质的价值。,曾经有一位著名的企业家说:,“,一家公司和它的竞争对手之间的差别就在于双方执行的能力,”,。由此可见,,执行力正成为现代企业成功的一个关键性因素。,前 言,2,一只老鼠掉进米缸以后,3,条件作用影响人的认知和思维定式。,4,学习要空杯,学习要开放,学习要改变,通过这两画告诉大家:,不要让你心中的画面阻碍自己去接受新的色彩!,不要带着已有的标准和结论去学习,那样只能让你重复过去的自己!,学习就是让你超越自己,首先要开放心态,!,高效学习方法:,5,目 录,一、常见的执行力问题,二、认识执行力,执行力定义,执行力不佳的原因与“三胡”现象,执行力四大核心要素,三、如何提升执行力,个人执行力提升,经理,/,部长执行力提升,组织执行力提升,四、如何打造企业执行力文化,五、执行力提升方法,6,高薪聘请教授指导,士气低落,理念敌对,高薪聘请职业经理,你恨他!你就让他做,CEO,机制无力,激励无效,考核无用,问题积赘如山,风险 问题越来越难解决,主管抱怨难以,执行决策,员工疲沓,客户抱怨,员工抱怨难,以发挥能力,内耗纷争,管理者用力越大反弹越大,计划失控,为什么教授们说起来都对,做起来不对?,为什么职业经理人,换个环境干不了?,为什么洋咨询兵败中国?,为什么国外成功模式无法借鉴?,困惑:做,CEO,的烦恼,7,为什么付出的比计划多了,10,倍,结果却不到,计划收益的,1/10,?,为什么企业刚刚做强、做大,贯彻就出现问题?,为什么看似雄心勃勃的计划到最后总是无法实施?,企业常遇到的,为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流?,为什么企业会陷入这样一个怪圈:,高层怨中层,中层怪员工,员工怨高层,问 题,8,借口?借口!,在工作中,常听到,各种各样的借口,“那个客户太挑剔了,我无法满足他。,“我可以早到的,如果不是下雨的话。,“,“我没有在规定的时间里把事做完,因为,“我以前没学过啊!,“我没有足够的时间。,“现在是休息时间,半小时后你再打电话来吧。,“我没有那么多精力。,“我没办法这么做。,“,9,目前,中国企业内部普遍存在这样的现象:,只有,15%,的人属于正常范围,但绩效仍然不高,=,做不好,做事,不到位。,5,的人看不出来是在工作,而是在制造矛盾,无事必生非,=,破坏,性的做;,10,的人正在等待着什么,=,不想做;,20,的人正在为增加库存而工作,=“,蛮做”、“盲做”、“糊做”;,10%,的人由于没有对公司做出贡献,=,在做,而是负效劳动;,40,的人正在按照低效的标准或方法工作,=,想做,而不会正确,有效地做;,10,ABB,公司,董事长巴巴维克说:,任何事业的成功都是,5%,正确的战略决策加上,95%,高效的执行。,没有执行,一切等于零。,很多中国企业的失败不是战略的问题,而是战略执行的问题!,11,那么,,什么是执行?,什么是执行力?,12,目 录,一、常见的执行力问题,二、认识执行力,执行力定义,执行力不佳的原因与“三胡”现象,执行力四大核心要素,三、如何提升执行力,个人执行力提升,经理,/,部长执行力提升,组织执行力提升,四、如何打造企业执行力文化,五、执行力提升方法,13,执行,执行力,执行就是有结果的行动,执行力就是把目标转变,为结果的能力。,14,具体的讲:,执行,首先是一种精神,是一种信守承诺的精神,是一种敢于结果的精神,是一种永不放弃的精神,而这种精神需要用行动来证明!,执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力;是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键,它包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。,执行力的本质对一个公司来讲,就是落实,就是如何让一件事情或者一个目标在做的时候不偏离最初的设想和想法,并不断的,完善,达到预期的效果。,15,执行力的方针、原则、战略,八字方针,结果提前、自我退后,锁定目标、简单重复,二十四字战略,决心第一,成败第二,速度第一,完美第二,结果第一,理由第二,认真第一,聪明第二,十六字原则,16,下面,我们来看看管理学的学者、大师、企业家们对执行力的看法:,GE,的前,CEO,杰克韦尔奇:,所谓执行就是公司所运作的细节,。,前,IBM,的,CEO,郭士纳:,把战略转化为计划,并对结果进行测量,。,戴尔电脑总裁迈克戴尔:,要求每个员工每个阶段都要一丝不苟,。,联想集团总裁柳传志:,选拔合适的人到合适的岗位上来,。,海尔集团,CEO,张瑞敏:就是把一件事做到底的韧性。,海外晋商郭台铭:,经营公司重要的是上行下效,上面重视什么,下面就会执行什么,。,国外著名的,执行,一书的作者拉里,博西迪和拉姆,查兰说:,执行应该成为一家,公司战略目标的重要组成部分,它是目标与结果之间不可缺少的一环。,世界组织行为学大师保罗,赫赛博士:,执行力问题就是领导力问题,。,中国著名讲师余世维先生:,按质按量的完成任务,。,17,思考,:我们公司存在哪些执行力方面的问题呢?,1,、公司制定了清楚的工作流程,同仁在操作过程中却不遵守,不良率居高不下,而同仁却不以为然。,2,、不断开会讨论新方案,然而总是议而不决,决而不行,行而无果。,3,、各级员工很清楚自己的职责,仍然经常请主管出面解决问题,导致主管忙得一塌糊涂,而同仁却无所事事。,4,、同仁工作情绪低落或者有明显的抵触情绪,工作效率低下,公司规章制度无法贯彻。,5,、大家不会做你所期望的事,只会做你所检查的事。,6,、对有些事情大家也都认为很好、有必要,但无人主动去做,无法推行;,7,、缺少“敢为天下先,”,、“以身作则”的人和精神;,8,、会上不说,会后各抒己见;,还有,抱怨,18,执行力不佳的八个原因 与“三 胡”现象:,1,、管理者,没有常抓不懈,虎头蛇尾。,2,、管理者出台管理制度时,不严谨,朝令夕改。,3,、制度本身,不合理,缺少针对性、可行性,或者过于繁琐,不利于执行。,4,、执行的过程,过于繁琐,囿于条款,不知变通。,5,、在作业过程中,缺少,良好的,方法,不会把工作分解汇总。,19,6,、工作中,缺少,科学的,监督考核机制,没人监督,也没有监督方法。,7,、培训中的浪费,只有,形式上的培训,,忘了改造人的思想与心态。,8,、缺少大家认同的,企业文化,没有形成凝聚力。,20,工作中的“三 胡,”,现象:,1、胡弄:,有标准,不按标准去干;,有了标准,但不对照逐项确认,想当然认为符合标准了;,以种种借口掩饰自己的错误,或掩盖问题真相;,2、胡干:,没有标准的干;,明知道标准有问题仍按照标准执行而不提出;,3、胡说:,未经调查研究,想当然地认为应当这样,没有通过试点操作,想当然地认为一定能够可行。,21,执行力,-,四大核心要素,流程,角色,心态,工具,执行力,这,4,个要素相辅相成,统一于执行之中:,心态:没有借口的心态,流程:正确的流程,角色:用正确的人,工具:,KPI/,激励(,4R,执行系统,结果导向),22,1,、执行力的心态原理:,23,信 念,比,利 益,更 重 要,速 度,比,完 美,更 重 要,胜 利,比,公 平,更 重 要,结 果,比,理 由,更 重 要,还有,4,种重要的心态:,24,2,、执行力的三个核心流程,25,问题:,从运营角度,判断以上三个流程的,优先顺序:,战略,=,做正确的事,运营,=,把事做正确,人员,=,用正确的人,战略正确与运营正确只能由人员来保证。,战略一旦错误,运营越积极,企业陷入泥沼就越深。,三个核心流程的,优先顺序,是:,人员流程 战略流程 运营流程,论证:,26,1,)人员流程,界定哪些人应该参与其中,A,、人员流程的三个目标:,准确而深入地评估每位同仁,提供一个鉴别与培养各类管理人才的架构,以适应组织未来战略执行的需要,充实管理人才储备库,为接班计划制定提供依据,B,、目前企业人员流程存在的问题:,挑选人才的能力,发现现有人员的价值,执行力的三个核心流程解析:,27,C,、如何建立健全人才流程:,将人员与公司战略和运营结合起来,构建管理人才储备库,防人才流失,妥善处理不能胜任的同仁,建立适用的人事考核机制,28,选,(一)挑选能执行的人,用,(二)根据岗位,确定职责,(三)从大处着眼,(四)适应未来的执行需要,(五)重用才能出众者,(六)实行淘汰制度(考核淘汰),留,(七)留住人才,比招聘更重要,育,(八)帮助员工成长,(九)创造有吸引力的工作环境,例:提升执行力的人员流程设计技巧,29,2,)战略流程,界定企业希望行进的方向,A,、良好企业战略的特征:,对企业外部的生存环境做到正确的评估,对企业现有市场和客户的理解要准确,切实了解企业的现状和能力,企业长短期目标平衡,阶段性目标合理,目标和考核标准尽量量化,B,、有效执行战略的七个步骤:,量化愿景,用口号传达战略,30,规划结果(衡量重要指标),去掉无需完成的战略,开放战略,状况与进度自动化管理,建立执行与战略之间的良性循环,C,、执行战略需要注意的三个关键的问题:,要将战略变成共识,战略可以复制,但执行难以复制,问题要摆到桌面上讨论,a.,共识,执行力是建立在达成共识的基础上的。,b.,重点是怎样结合自身企业的实际情况做好战略的贯彻执行。,c.,讨论是至关重要的,但要有结果。不要讨而无果。,31,3,)运营流程,是达成目标的途径,A,、制定运营计划的步骤:,确定目标,制定行动计划,制定关键领域的应急方案,制定详细的跟进措施以确保每个人都能完成自己的任务,B,、制定运营计划应注意的问题:,同步协调的重要性,不停变动的环节对各自的行动方案有着默契,并与整个组织的目标之间建立联系。,对运营环境的合理假设。,32,3,、,KPI/,激励,4R,执行系统,制定目标,并将计划的任务层层分解。将年度计划落实到部门与具体的行动上。,R1-,执行的驱动系统,明确每个岗位的责、权、利,识别关键业绩(,KPI),并提出一整套业绩标准。,通过制度化的质询会议,在事实和数据基础上将各个层次的行动过程纳入公司的目标管理系统。,通过业绩考核方案,将业绩与薪酬挂钩,保证多劳多得,并提拔明星员工,淘汰不及格员工。,R4-执行结果的考核系统,R2-执行人的职责系统(KPI),R3-执行效果的检查系统,33,任务,结果,职责,结果,态度,结果,3,、,KPI/,激励,结果导向:三个不等式(,3,个案例),34,在,x x x,公司有一个青年员工小李,工作非常勤奋。有一次,小李主动请缨负责公司宣传册的印制。,接下来的几天,他忙里忙外,不断地在印刷厂、设计公司和公司之间协调各项事务,,每天的工作时间都超过,12,个小时,,宣传册终于完工了!,交付后发现,介绍有错误,只好将宣传册加速印制、重新装订,为此使公司损失了一万五千多元。,问题:如果你是小李的老板,请问你会怎么做?,案例,1,:小李的故事,35,第,1,选择 批评一下,但鼓励他的精神。,-,这是大多数公司的选择。,第,2,选择 要他承担责任,一个对他而言很大的经济损失,无论他当初是出于多么的好心。,两种选择:,小李因个人原因,没有给公司提供合格的结果,造成公司金钱上的损失,处罚小李承担公司损失的,1/3,。,结果,在企业中,一些人“任劳任怨”,但是没有给企业做出成绩(结果),企业与个人最终都得不到发展!,36,很多人都会问:为什么会这样?因为:,从公司层面讲:必须树立结果导向的标准。当一个员工没有提供结果给公司并造成损失时不处罚,就会出现下次一个好心的员工犯更大的错误。他是好心,但公司损失巨大,公司会死掉。,从个人角度讲:在清晰的事实(损失)面前,如果不承担起自己的责任,又怎么会牢牢地吸取教训,得到个人的真正成长呢!,结论:态度不等于结果,态度与结果是两个独立的系统!,我们需要的是结果,再辛苦,再努力都不等于结果,态度不等于结果。,所以,得出,37,案例,2,:俄罗斯人种树的故事,他高兴,因为他做了他认为对的事情。,读者,中的小小说:,一个旅行者在俄罗斯背包旅行,忽然,他发现了一个奇怪的现象:有两个人在路边默默地进行着一系列奇怪的活动,一个人在路边挖了一个坑,另一个人接着把坑填平。,然后,如此反复,旅行者十分迷惑,以至于他忍不住跑过去问道:“你们在做什么?”两个人回答道:“,我们三个在执行一项绿化计划,我负责挖土,他负责填土,今天负责栽树的那个人病了!,”,结论:,职责不等于结果。,职责是对工作范围和边界的抽象概括。,没有结果意识,职责就是一纸空文。,38,1,、老板为什么会批评小刘?,2,、如果你是小刘,老板派你去火车站去买票,请问你会怎么做?,案例,3,:买火车票的故事,今年五一节,,XX,医疗设备公司要派,7,个人去青岛参加一个展会。,每逢节日,铁路客运就非常紧张,旅游旺地更是如此,4,月,27,号(预售的第一天)一大早,公司老板就派小刘去火车站买车票。过了很久,小刘满头大汗的回来了,说:“售票处人太多了,我挤了半天,排了,3,个小时才轮到我,但是窗口的所有火车票,包括软卧、硬卧、硬座都卖完了,没办法,我只好回来了。”,老板非常生气,将小刘训了一顿,说他真不会办事。小刘感到很是委屈,心想,我辛苦了一早上,的确是没票了,为什么还要怨我?既然早就确定参加展会,为什么不早订票呢?,39,小张怎么做的:,老板又派小张去火车站看看,小张过了好长一段时间才回来,他的回答是:火车票确实卖完了,我调查了其他一些方法,请老板决策,:,买高价票,每张要多花,100,元,现有,12,张;,如果找关系,我有一个朋友在火车站派出所,可将,7,人送上车,但晚上没地方休息;,可以中途转火车,北京到济南有,X,趟,出发时间:,XX,;到达时间:,XX,;济南去青岛有,X,趟,出发时间:,XX,;到达时间:,XX,;,如果可以坐飞机,,XX,日有,X,班飞机,时间分别是,.,如果可以坐汽车,包车费用是,XXX,元;豪华大巴每天有,X,次,时间分别是,.,,票价,XX,元。,40,老板会重用谁?,买车票是“,任务”,到青岛是“,结果”,北 京,青岛,41,结论:任务不等于结果。,我已经按照您说的做了;,我已经尽最大努力了;,该做的,我都做了;,但,看似事情做了,就是没有,结果,!,完成任务是对程序、过程负责。,收获结果是对价值、目的负责。,42,结果,:,就是可以满足客户需求的一种价值,是客户愿意用钱来换的东西。,对客户没有价值的结果,无论你多么辛苦,,你的辛苦都一文不值!,那么,结果是什么?,量化,价值,交换,真正的结果,43,在工作中,部属为什么老是拖、拖、拖?,原因到底出在哪里?,4,、人,执行力的角色要素,44,上司对下属的期望,达成工作目标,自动自发工作,没有任何借口,超越领导期望,追求效率、完美,责任,对下属期望,45,下属,不清楚该做什么,让做的都做了,怎么还不行,不清楚做到什么程度才算好,以为已经做好了,已经尽力了,确实有困难,凭什么让我做这么多,上司有问题,下属的想法,46,下属的状态分析,高能力低意愿,高能力高意愿,低能力低意愿,低能力高意愿,意愿,能力,47,如何挑选有执行力的人?,哪些人是执行型人才?,通过研究世界优秀执行人才时发现,既有毛泽东那样有高深理论的人,也有张飞那样目不识丁的人;既有克林顿那样风流倜傥的人,也有司马迁那样埋头不问世事的人;既有朱鎔基那样性格刚烈的人,也有周恩来那样从容不迫的人;既有甘地那样心地宽厚的人,也有象林彪那样心胸狭窄的人。,优秀的执行人才在性格、心胸、知识程度等等都可以完全不一样,唯一相同的一个共同特点:,对自己、对工作是高度负责的人,。,48,执行型人才是对自己、工作高度负责,那么,,这类人有什么不同的特点?,信守承诺,结果导向,永不言败,49,哪些人不是执行型人才?,极度聪明的人大多不是执行型的人,因为他们太容易发现捷径,反而花太多时间去找各种各样的捷径,却不是脚踏实地的去扎实工作。,50,你是否有执行力?,执行力强的人具有的十大特质:,诚信,负责任,求知欲强,好胜心强,做事有韧性,人际关系好,重视团队合作,做事注重细节,做事积极主动,分析力、判断力、应变力比较强,51,目 录,一、常见的执行力问题,二、认识执行力,执行力定义,执行力不佳的原因与“三胡”现象,执行力四大核心要素,三、如何提升执行力,个人执行力提升,经理,/,部长执行力提升,组织执行力提升,四、如何打造企业执行力文化,五、执行力提升方法,52,管理好自己的工作,良好的计划性和协调性,不断地学习服从文化,要敢于承担责任,干部是执行的榜样,对标准、规范的遵守是执行现场的基本要求,实行有效的奖罚,信守承诺,提升个人信誉度,如何提升个人执行力:,个人执行力,53,1,),角色定位,a.,充分认识自己职位的规范职责,b.,准确地把握自己的权利,慎防越权,c,把握好下属对你的期望值,d.,把握好上司对你的期望值,给予需要的成就感,关心部属,公平公正处理事情 以身作则,要准确无误的发布命令,要上交问题 有责任心 不断成长进步,如何提升经理,/,部长的执行力:,54,2,)重要使命,a.,提高和稳定工作质量,b.,提高工作 效率,c.,减少浪费和降低成本,d.,防止工伤和重大安全事故发生,e.,提高一线同仁的素质,f.,减少同仁的流失率,g.,维持一个优秀的现场管理,如何提升经理,/,部长的执行力:,55,a.,运用好自己的权利,提高个人的影响力,b.,不断地在班组内灌输服从意识,c.,纠正所属人员对“服从”的错误理解,d.,不断的强调和倡导服从是一种美德,e.,自己做好表率,忠实服从上司,f.,有效地制止屡不服从者,扼制不良风气,经理,/,部长如何提高所属班组的,服从力,?,56,a.,授权负责人,b.,做好工作分解,c.,日事日毕,日清日高,d.,督促下属及时“回报”,e.,让下属即报喜又报优,f.,认真培植班组成员的服从意识,g.,部长身体力行遵守各项规章制度,h.,强调和倡导执行力的重要性,i.,抓住型,开展广泛教育,j.,加强纪律建设,提升同仁素质,k.,提升同仁的责任意识和敬业精神,经理,/,部长如何提升下属的,执行力,?,57,1,、影响组织执行力的关键因素:,A.,战略产生的过程,战略参与人员的不当、不全面,可能使战略的可行性大打折扣,或领导失耐心没有起到带头作用;,B.,工作计划系统,工作计划系统的不科学使战略不能很好地细化为可执行的任务;,C.,信息沟通系统,信息在传递过程中出现的信息垄断、失真、损耗等,都会造成执行层人员的迷惑;,D.,培训与发展系统,良好的培训与发展系统可以提高同仁的执行素质、积极性和创造性;,如何提升组织的执行力,58,E.,组织结构的设置,科学的组织结构使各个部门可以各司其职,提高部门之间的协调合作能力,资源共享,避免内耗;,F.,决策系统,过度的分权和集权,都会影响员工和部门执行的效率;,G.,激励系统,有效的激励可以提高员工的执行积极性;,2,、,提升组织执行力的重点:,A.,提升同仁的士气,B.,重视执行中的创造性,C.,充分、合理利用各种有利因素,如何提升组织的执行力,59,3,、构建组织执行力的内容:,A.,构建合理的执行组织架构,B.,建立有执行力的管理团队,C.,明确管理层的责、权、利,D.,制定执行流程,E.,建立管理机制,F.,创建执行工具,G.,塑造企业执行力文化,如何提升组织的执行力,60,4,、如何提升组织执行力的效率:,A.,组织结构严谨,但不臃肿;,B.,培养同仁“立即服从,立即执行”的习惯;,C.,指令的传递确保“无打折扣现象”;,D.,上下明确一致的目标;,E.,上下深入的沟通;,F.,“一碗水要端平”的绩效考核制度。,新世纪商业规则:快鱼吃慢鱼!,如何提升组织的执行力,61,目 录,一、常见的执行力问题,二、认识执行力,执行力定义,执行力不佳的原因与“三胡”现象,执行力四大核心要素,三、如何提升执行力,个人执行力提升,经理,/,部长执行力提升,组织执行力提升,四、如何打造企业执行力文化,五、执行力提升方法,62,如何打造企业执行力文化,1,、执行力从领导抓起:,A.,领导要利用自己的影响力要做表率,,以身作则,B.,领导要致力于打造企业的执行文化,C.,构建有执行力的管理团队和组织架构,2,、管理者的执行误区:,A.,对执行的期望过高,B.,片面理解执行,C.,没有及时采用和完善科学的内,部用人机制和人才成长机制,D.,走过场,63,3,、执行型领导要做的七件事:,A.,了解自己,B.,坚持以事实为基础,C.,确立明确的目标和实现目标的先后顺序,D.,及时跟进,E.,对执行者的奖励,F.,提高员工的能力和素质,G.,了解你的企业和员工,4,、领导要规避的执行陷阱:,A.,推托责任,不身先士卒,以身作则,B.,造成公司内部的混乱和不团结,C.,纵容能力不足的人,D.,忘记利润是公司的命脉,如何打造企业执行力文化,64,如何打造有执行力的团队,组织灵活化,问题简单化,配置合理化,岗位责任化,工作流程化,行为制度化,知道如何服务客户。界定组织各部门职责、权限、责权对等,让有责任的岗位有处理职责范围内的权力,用简单管理的思想处理日常事物,简单重复就是高效。,让员工明确自己的任务、职责与责任,开展工作分析,对职务进行界定,权衡长短期需求,进行岗位描述,明确“责任到此,不可推卸”。明确任职资格,做到知人善任。,让员工知道如何做事。用流程优化的方式梳理各部门、各岗位工作程序,用简单重复产生效率的思想,将日常工作流程化、制度化、表单化。,65,科学奖惩的激励 科学奖惩的激励是提高执行的源泉。,项目管理的运作 项目管理的运作方式是执行高效的法宝。,简洁高效的制度 简洁高效的制度流程是提高执行的保障。,素质优良的团队 素质优良的团队是提高执行力的基础。,坚强有力的领导 坚强有力的领导是提高执行力的前提。,如何提高团队的执行力,结果导向的文化 结果导向的企业文化是提高执行力的土壤。,66,责任,责任是关键。企业的战略应该通过绩效考核来实现,从主要业绩、行为态度、能力等主客观方面来评价个体执行能力。,沟通,沟通是前提。有好的理解力,才会有好的执行力。,反馈,反馈是保障。执行的好坏要经过反馈来得知。,决心,决心是基石。怀疑犹豫,终必有悔,顾小忘大,后必有害!,提高执行力的,5,个法则,协调,协调是手段,协调内部资源。好的执行往往需要一个公司至少百分之八十的资源投入。,67,目 录,一、常见的执行力问题,二、认识执行力,执行力定义,执行力不佳的原因与“三胡”现象,执行力四大核心要素,三、如何提升执行力,个人执行力提升,经理,/,部长执行力提升,组织执行力提升,四、如何打造企业执行力文化,五、执行力提升方法,68,提升执行力的方法:,1,、,象限管理法,(分清工作的轻重缓急),0,紧急性,重要性,紧急,又重要的事,应该,做,重要,但不紧急,的事,必须,做,紧急但不,重要的事,可以,做,(亦可分派),不,重要,也不紧急,的事,何必,做,“日事日毕,日清日高”,69,目标本身一定要清晰,可度量、可考核、可检查。,要有明确的起止时间表。,按轻重缓急排列各项工作优先顺序。,指令要简单明确,不能偏误。,要求下属检查执行条件,作出承诺。,过程中,要不断关注、跟进、紧盯。,设立反馈机制,对重要的环节或脱钩,要追究原因,“科学的计划程序”是执行的保障,2,、,70,凡事预则立,不预则废。,3,、应该记住的,20,条实用方法,长期准备(,4,),购买工具书,/,增加知识储备,/,提高能力,训练你的快速阅读能力,把常用的文件,/,文具放好,养成存放思想档案和作记录的习惯,临时准备(,5,),明天的工作前晚进行优先级排序,将相关的工作列在一起,把工作计划放到随时可见的地方,每天早晨比规定时间起早十分钟,做好正式工作前的准备工作,71,要培养的好习惯(,7,),利用各种装备如电话,/,信件等节省时间,把最困难的事放在效率最高的时候,利用零碎时间处理例行性事务,午餐或下班前开会效率最高,/,避免上午开会,休息片刻,/,伸个懒腰,/,冲杯咖啡,/,茶,/,其他饮料,报刊放在晚上看,每晚沉思片刻,/,回顾与总结,应变能力(,4,),站着接待一向健谈的来访者,从不主动闲聊,/,尽量回避来闲聊者,管理电话:主动拨号,/,与被动接听,如遇琐事缠身能快速摆脱,72,回答领导提问的四个标准答案,只能选择一个:,是;,不是;,没有任何借口;,不知道(自己要做的就是必须马上去“知道”),以下都是借口:,当他们作具体事时根本不理我说的话,所以这个不应当是我的责任(场景:不愿意承担责任),这几个星期我很忙,我尽快做(场景:拖延),我们以前从没那么做过或这不是我们这里做事方式(场景:缺乏创新精神)、,我从没受过适当的培训来干这项工作,(场景:不称职、缺少责任感),弄的乱七八糟不是我的错,我仍可以拿奖金,(场景:对资格的态度),我们从没想赶上竞争对手,在许多方面人人都超出我们一大截(场景:悲观态度),高层管理者:做正确的事,团队管理者:正确的做事,执行层人员:把事做正确,执行思想警示板,73,让我们用格兰特将军的一句话来共勉吧:,我惟一的借口就是,没有任何借口!,结束语:,执行!执行,!,执行,!,74,谢 谢!,75,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 执行 演示 课件
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文