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参加市骨干教师培训学习心得[小编整理]
参加市骨干教师培训学习心得体会
英山理工——杜海
市教育局为提高教师们的教学水平提供了良好的平台，为全市中职专业教师发展提供了契机。不管是现在还是将来，每个教育者应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过近一周的学习，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧。
同时给我们授课的黄冈职院的教授们给了我良好的映像。爱岗、敬业、精干、能力强、责任心强。
一、课程改革将会引起中职的巨大变革
首先我们一来就学习了中职将会进行课程改革，从教材、教法上面进行一次全新的改变，这些让我吃惊不小。我从事职教工作也有四年时间了，我的感觉是：中职教材版本众多，学校自主订教材情况普遍。而实际上，我们在教学中根本很少使用学校订的教材，有的专业课本甚至从开学发给学生到期末结束，使用率不到10%。于是，学校在每期结束都要求我们专业教师自编下学期的教材。这样以来，我们就很困惑：中职到底有没有统一教材。到底有没有课程标准。中职学生到底要达到什么样的水平才算合格。
于是，在黄冈职院的培训中得知：
2009年对于中国的中等职业教育来说注定是不平凡的一年，这一年的秋季，新入学的中职生将在新的教学大纲指导下启用新的教材，这是自2001年教育部对中职教育“动刀”以来的又一次改革，力度甚大。而在全国范围内甄选教材也注定了这场改革的与众不同，无论是“一纲两本”还是“一纲四本”，都体现了教育部对中职教育课程改革的决心和力度。
二、学习先进教法，推进中职教学发展
以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性、指导性强，都是平时工作中经常用到的，可以为我们每次的检测统计工作减轻莫大的负担。参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是一体化的教学理念，项目教学法、案例教学法的学习，因为以前并不了解，每，这一次的培训让我们更加地了解了中职教育的教学方法是与普教的教学方法完全不一样的，绝对不可以将普教的教学方法直接拿到中职来用。通过这次学习发现自己的思想是一次全新的变革。
首先拿到资料后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。
其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是学习了先进的中职改革理念。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。
现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，要利用先进教学进行日常教学。同时它也对教师提出了更高的要求，要求老师要学会怎样提问，不是以前的一个问题的答案是显而易见的，而是给学生很大的空间，让学生自己去探索、去寻找答案。让学生到网上去查找相关的资料，收集课本以外的东西，认识课本以外的事物同时，还要注意学科间的整合以及网络知识的运用，达到信息技术与学科教学的整合。利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。
感谢市局领导特别是孙宾科长对我们中职教师的关心，感谢黄冈职院的全体领导对们的关心。感谢黄冈职院特别是班主任王佩楷老师，他总是比我们先到教室，给我们开空调，问我们学习及生活的问题。感谢授课教师万德年、刘宝平、夏文秀、孙小英、刘惠敏、胡美香，感谢你们的精心教学，你们的师德师风也是我们学习的榜样。
这次的学习培训机会是难得的，相信每位学员都有所得。希望以后有更多的机会与新爱的老师们交流，探讨。
2009-6-28
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