诗歌章法结构(课堂PPT).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,诗歌鉴赏复习,1,起承转合总关情,从,章法结构,谈诗歌整体鉴赏方法,2,诗歌的章法结构，可以归结为“起”、“承”、“转”、“合”。,了解诗歌的章法结构,3,绝句的起承转合,春夜洛城闻笛 李白,谁家玉笛暗飞声，(,起,),散入东风满洛城。(,承,),此夜曲中闻折柳，(,转,),何人不起故园情！(,合,),4,第一句,起,：,起笔,即从笛声落笔，已经是深夜，不知从何处传来几缕断续的笛声。,春夜洛城闻笛 李白,谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情,！,5,第二句,承,：,承接首句而写,，着意渲染笛声，“散入春风”，“满洛城”，凄清婉转的曲调随着春风飞遍了整个洛城，仿佛无处不在，无处不闻。,一二两句的关系是顺承的,，其顺序不能颠倒。那么，第三句就不再是一味地顺承下去，那该怎么写呢？,春夜洛城闻笛 李白,谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！,6,第三句,转,：作者的,笔触开始转移，由缥缈的笛乐写到了人,。,笛乐飘飘，如此动人，究竟吹的是什么曲子呢？在这深夜中，诗人难于成寐，听到了思乡怀亲的折杨柳,。,春夜洛城闻笛 李白,谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情,！,7,第四句,合,：“何人不起故园情”，谁能不被引发思念故乡的情感呢？“何人”好象是说别人，但第一个起了故园之情的不正是李白自己吗？,作者合成前三句的诗意，卒章显志，突出诗人思乡之情的主题。,春夜洛城闻笛 李白,谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。,此夜曲中闻折柳，何人不起故园情,！,8,律诗,的起承转合,登高 杜甫,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,(起),无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,(承),万里悲秋常作客，百年多病独登台。,(转),艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,(合),9,首联起笔,，“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”，开篇便以急风、高天、长啸的猿声，清渚、白沙、盘旋的飞鸟这六个秋天特有的意象，,描绘出了一幅萧瑟、肃杀的三峡秋景图，奠定了全诗低沉的基调。,10,颔联承笔,，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中的,“,落木”承首联第一句的“风急天高,”，,为仰视所见,；“,长江”承第二句“渚清沙白”,乃俯视所得，无边落木潇潇之声，与不尽长江滚滚之势将秋意推向深广，境界更为阔大、旷远，从而使后面抒发的老病孤愁之情也有了更有力的依托。,11,颔联转笔,，“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，,由写景转而抒情,，尽情抒发自己羁旅漂泊之苦，晚年抱病登台的孤独。关注“转”句，能使我们尽快明了作者思路，它也是我们体察诗歌主旨的重要线索。所以诗歌的“转”句最为关键，而诗歌命题也常在“转”句上做文章。,12,尾联合笔，,点明了情感主题,。“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，诗人备尝艰难潦倒之苦，国难家愁，已经使诗人白发日多，苦不堪言，本欲借酒消愁，但由于因病断酒，悲愁就更难以排遣，这又无端地给诗人增添了一层深深的惆怅和无奈的慨叹。,这里诗人将潦倒不堪归结于时世艰难，其忧国伤时的情操表现得淋漓尽致。,13,小结：“起”、“承”、“转”、“合”各有什么作用？,起笔：,自然描述，或交代事情的起因、时间、地点等，往往有,统率全诗、渲染气氛、奠定基调,的作用。,14,小结：“起”、“承”、“转”、“合”各有什么作用？,承笔,：承接开头，或写景或抒情，与上句自然衔接，,为下文抒情蓄势,。,15,小结：“起”、“承”、“转”、“合”各有什么作用？,转笔：,转折突起，表面是岔开话题，实际是,为下文深化主题服务,的。（转笔有三：进一层转、另开一层转、反转。）,16,小结：“起”、“承”、“转”、“合”各有什么作用？,合笔,：整合总结，表达作者的见解主张，抒发思想感情。往往有,收束全诗，点明题旨,的作用，是全诗的精华所在。,17,“妙合”的方式有很多，最常见的有两种：,第一种是直接点题，于篇末或抒发感情，或议论明理，直接揭示主旨。,18,第二种收束方式是,暗中寄托,，即用暗示的方法表现作者的感情、阐述的事理。,最常见的是寄情于景，以景语作结,。这种方式蕴不尽之情于景物中，表达含蓄深婉，有言有尽而意无穷的艺术效果，颇能引起人的回味。但正因为其含蓄，也为我们阅读带来了比较大的障碍。这需要我们能够从结句本身的个别关键词捕捉一些有效信息，或者结合诗词的前半部分，在整体理解的基础上寻求突破。,19,（2005年天津卷）,湖州歌(其六)南宋汪元量,北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。,夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州,。,注此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。燕云：燕云十六州，这里代指北方地区。,20,湖州歌 南宋汪元量,北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。,夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。,(1)首句,“望”,字在全诗中有何作用？请简析。,答,：,“望”字是全诗的统领,，,四句诗紧紧围绕一个“望”字来写（1分）。,北“望”燕云，不知命运如何；眼前“望”着大江东去，无力挽回颓势；望见一片夕阳、寒鸦之景，不胜凄凉；“望”向东西四百州，魂牵梦绕的故国再也寻不见了，（2分）,写出了诗人,不胜依恋与痛惜之情，奠定了全诗的基调,（1分,21,（,2011年浙江）阅读下面这首词，完成问题。,蝶恋花出塞 清纳兰性德,今古河山无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。,从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。,22,（,2011年浙江）阅读下面这首词，完成问题。,蝶恋花出塞 清纳兰性德,今古河山无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。,从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。,（1）这首词开篇有何特点？（3分）,23,蝶恋花出塞 清纳兰性德,今古河山无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。,从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。,（1）这首词开篇有何特点？（3分）,答案：总领全词，点明主旨；议论开篇，奠定感情基调,。,【解析】“今古河山无定据”指古往今来，大好河山并没有一定属于谁的准则。首句破空而来，对苍茫大地之变化无常作了诗哲式思考，奠定了全诗的深沉雄浑的格调。诗歌以议论开篇，其作用在,结构上是引领全文；在内容上是奠定了全词的格调，或揭示主旨。,24,蝶恋花出塞 清纳兰性德,今古河山无定据。画角声中，牧马频来去。满目荒凉谁可语？西风吹老丹枫树。,从前幽怨应无数。铁马金戈，青冢黄昏路。一往情深深几许？深山夕照深秋雨。,“转”在词称为“过片”。,词多数分为上下两片，它们是表现同一主题的两个层次；下片的开头部分，称之为,过片，起过渡连接的作用。,25,“转”在词称为“过片”。,过片有时表现上下片,表达方式的变化,：有时表现,上下片文意并列,，内容上发生变化，或一正一反，或一今一昔，而以过片为桥，下片首紧承上片尾，使上下片贯通一气；有时表现为,上下片为一总一分关系,；有时,上片尾句以问句作结，而下片虽未直接回答,，但内容实际上是就问题而发，呼应上文的。,26,阅读诗歌，回答问题：,点绛唇 途中逢管倅cu 赵彦端,憔悴天涯，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱阳关句！,我是行人，更送行人去。愁无据，寒蝉鸣处，回首斜阳暮。,注：管倅是作者好友（倅，称州郡副贰之官，如通判）（1）何遽（j）：为什么那么快。（2）阳关句：别离之曲。,27,点绛唇 途中逢管倅 赵彦端,憔悴天涯，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱阳关句！,我是行人，更送行人去。愁无据，寒蝉鸣处，回首斜阳暮。,注：管倅是作者好友（倅，称州郡副贰之官，如通判）（1）何遽：为什么那么快。（2）阳关句：别离之曲。,本词以“寒蝉鸣处，回首斜阳暮”做结尾，有何妙处？（4分）,28,点绛唇 途中逢管倅 赵彦端,憔悴天涯，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱阳关句！,我是行人，更送行人去。愁无据，寒蝉鸣处，回首斜阳暮。,本词以“寒蝉鸣处，回首斜阳暮”做结尾，有何妙处？（4分）,答案：以景结情，寓情于景（2分）(术语），,营造了一个凄苦惆怅的意境（1分）（内容），,引起读者无穷无尽的想象（1分）（作用）,29,概括起来说，古诗讲究章法，就是讲究诗序的先后，注重诗意的分合，用现在的话讲，就是注重表达的逻辑顺序。起承转合四个部分之间，都有着密切的联系，而每一部分，又都关乎主旨，关乎作者的情感。掌握了这个规律，也就握住了一把打开古诗鉴赏之门的钥匙。,30,31,