相交线和平行线的复习课.doc
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一.课题 相交线与平行线复习 二.教学目标 1、利用相关知识学会进行有关推理和计算. 2、会借助长方体了解直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系. 三.重难点 四.考点及考纲要求 教学内容 相交相交线 线相交线相交 一、 回忆所学过的知识点 (一)点,线,角 1.点、直线、面(不定义概念)及其表示; 2.射线、线段、线段的中点及其表示; 3.两点确定一条直线; 4.两点之间线段最短(两点之间的距离); 5.角、角的顶点、边、角平分线的表示及其性质; 6.角的分类(锐角、直角、钝角、平角、周角)、度量(度、分、秒)及计算. (二)关系角及其性质 1.对顶角、余角、补角(邻补角)、同位角,内错角、同旁内角; 2.对顶角相等; 3.同角(或等角)的余角(或补角)相等. (三)相交线、平行线 1.垂线、垂线段最短(点到直线的距离); 2.过一点(直线上或直线外)有且只有一条直线和已知直线垂直; 3.会过一点画(作)已知直线的垂线;(一落,二靠,三画) 4.过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行; 5.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行. 6.三线八角与平行线的关系; ①判定公理: 同位角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b. ②判定定理1:内错角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b. ③判定定理2:同旁内角互补,两直线平行. ∵∠1+∠2=1800 , ∴ a∥b. ④性质公理: 两直线平行,同位角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2. ⑤性质定理1:两直线平行,内错角相等. ∵ a∥b, ∴∠1=∠2. ⑥性质定理2:两直线平行,同旁内角互补. ∵ a∥b, ∴ ∠1+∠2=1800 . 7.平行线之间的距离;8.会过直线外一点,画已知直线的平行线. 三、框图疏理,再现知识点 知识结构两条直线相交 邻补角、对顶角 对顶角相等 相交线 点到直线的距离 垂线及性质 两条直线被第三条直线所截 同位角、内错角、同旁内角 判定 平行线 平行公理 性质 平移 四、 基础训练,理解知识点 O A B C D 1 2 3 4 1、 直线AB、CD相交与于O,图中有几对 对顶角?邻补角?当一个角确定了, 另外三个角的大小确定了吗? 2.直线AB、CD、EF相交与于O,图中有几对对顶角? ∠AOC的对顶角是__∠BOD_____ ∠COF的对顶角是__∠DOE______ ∠AOC的邻补角是__∠COB, ∠AOD__ ∠EOD的邻补角是__∠DOF, ∠COE__ 平行线 3、已知直线AB、CD、EF相交于点O, E D A B O C F 4、1、下列命题是真命题的有( ) A、相等的角是对顶角 B、不是对顶角的角不相等 C、对顶角必相等 D、有公共顶点的角是对顶角 E 、邻补角的和一定是180度 F、互补的两个角一定是邻补角 G、两条直线相交,只要其中一个角的大小确定了,那么另外三个角的大小就确定了 5、 已知 EF⊥AB,CD⊥AB,∠EFB=∠GDC,求证:∠AGD=∠ACB。 6、 如图所示,已知∠AOB的两边OA、OB均为平面反光镜,∠AOB=40°.在OB上有一点P,从P点射出一束光线经OA上的Q点反射后,反射光线QR恰好与OB平行,则∠QPB的度数是 ( ) A.60° B.80° C.100° D.120° 7、如图,已知∠C=∠AOC,OC平分∠AOD,OC⊥OE,∠D=54°. 求∠C、∠BOE的度数.- 配套讲稿:
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