“互联网 ”环境下高职院校经济法课程实践教学研究.pdf
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1、-74-女报 2023.08教学研究“互联网+”环境下高职院校经济法课程实践教学研究王誉晗(河南经贸职业学院河南郑州450000)摘要:随着互联网技术的快速发展,“互联网+”已成为推动我国经济社会发展的重要力量。高职院校经济法课程是培养学生法律素养和职业能力的重要课程之一。在“互联网+”环境下,如何开展高职院校经济法课程实践教学研究,探索有效的教学模式,是当前亟待解决的问题。本文通过对高职院校经济法课程实践教学的分析,提出了在“互联网+”环境下推进高职院校经济法课程实践教学的策略和措施,旨在为高职院校经济法课程实践教学的改革和创新提供参考和借鉴。关键词:“互联网+”;高职院校;经济法课程;实践
2、教学一、高职院校经济法课程的教学特点(一)理论与实践相结合一方面,经济法是一门具有较高理论性的学科,需要学生掌握一定的理论知识。理论知识是学生学习经济法的基础,是深入了解经济法的必要条件。因此,教师必须注重对理论知识的讲解和说明,帮助学生建立完整的法律知识体系。另一方面,经济法是一门实践性很强的学科,需要学生具备一定的实践能力。通过实践,学生可以更好地理解和掌握经济法的相关知识,同时也可以提高学生解决实际问题的能力。因此,教师需要将理论知识与实践案例相结合,让学生在实践中体会理论知识的应用和价值。(二)强调法律知识的更新与发展随着社会的不断发展和进步,法律知识也在不断更新和发展。新的法律法规、
3、司法解释、裁判文书等不断出台,旧的法律知识也在不断被修订和更新。因此,高职院校经济法课程的教学应该注重引导学生关注法律领域的最新动态,了解最新的法律知识和变化趋势,及时更新和补充自己的法律知识,提高法律素养。经济法是经济学、法学、管理学等多个学科的交叉融合,法律知识和经济知识的交叉融合与发展,使得经济法知识在不断更新和发展的同时,也需要学生具备跨学科的综合素养和解决问题的能力。因此,高职院校经济法课程的教学应该注重引导学生关注不同学科之间的交叉与互通,了解不同学科的发展趋势和变化,培养跨学科的综合素养和解决问题的能力。(三)强调法律知识的综合应用能力经济法涉及多个领域的法律知识,如公司法、证券
4、法、劳动法等。因此,高职院校经济法课程的教学应该注重让学生掌握不同领域的法律知识,并能够将其综合应用于实际问题中。经济法既是法学领域的一门学科,也是经济学领域的一门学科。因此,高职院校经济法课程的教学应该注重让学生掌握经济学和法学的基础知识,并能够将其综合应用于实际问题中。二、“互联网+”环境下高职院校经济法课程改革的必要性(一)适应时代发展需求随着互联网的普及和发展,商业活动的方式和模式发生了巨大变化,传统的经济法课程已经无法满足时代的发展需求。高职院校经济法课程应该注重让学生了解互联网时代下的商业活动,掌握新型商业模式和商业法律规范,以适应时代发展需求。-75-女报 2023.08教学研究
5、互联网时代下,新型经济活动层出不穷,例如电子商务、互联网金融等。高职院校经济法课程应该注重让学生掌握新型经济活动的法律规范,包括电子商务法、网络安全法等,以适应新型经济活动的发展需求。随着全球化的深入推进,国际经济活动日益频繁。高职院校经济法课程应该注重让学生了解国际经济法律规范,包括国际贸易法、国际知识产权法、国际税法等,以适应国际经济活动的发展需求。随着数字化经济的崛起,数字化运营能力已经成为企业竞争的重要因素。高职院校经济法课程应该注重提高学生的数字化运营能力,让学生了解信息技术和数字化运营的法律规范,以适应数字化经济的发展需求。(二)增强学生的实践能力“互联网+”背景下,商业活动已经从
6、传统的线下转移到了线上,需要学生具备更加实际的商业运作能力。通过增强实践能力,学生可以更好地了解实际商业活动中的法律规范和经济发展趋势,掌握实际商业运作技能,适应新时代的商业运作需求。在“互联网+”背景下,企业对于招聘人才的要求也发生了变化,不仅要求学生具备扎实的理论知识,还需要学生具备一定的实践经验和实际操作能力。在“互联网+”背景下,创新创业的环境得到了较大的改善,高职院校需要通过增强学生的实践能力,培养学生的创新精神和创业能力。通过实践教学和实践项目的开展,学生可以更好地了解市场需求和商业运作方式,提高自己的创新创业能力。(三)强化法律意识和风险防范能力互联网商业活动的复杂性和风险性,是
7、强化法律意识和风险防范能力的重要原因。在互联网商业活动中,存在着各种各样的风险,如数据泄露、网络攻击、虚假宣传等。这些风险可能会对企业和个人造成巨大的损失,因此需要具备强大的法律意识和风险防范能力,才能更好地应对和防范这些风险。在“互联网+”背景下,法律法规的不断变化和更新也是强化法律意识和风险防范能力的重要原因。随着互联网商业活动的不断发展和壮大,相关法律法规也在不断地更新和完善。因此,需要具备强大的法律意识和风险防范能力,才能更好地了解和遵守相关法律法规,防范风险,避免违法违规行为。强化法律意识和风险防范能力,还可以保护个人和企业的合法权益。在互联网商业活动中,可能会存在一些不法行为或者侵
8、犯合法权益的行为。因此,具备法律意识和风险防范能力,可以更好地保护个人和企业的合法权益,避免遭受经济损失和信誉损失。(四)培养创新精神和创业能力随着互联网的普及和发展,经济活动的方式和模式发生了巨大变化。传统的商业模式已经无法满足时代的发展需求,需要进行改革和创新。培养创新精神和创业能力,可以使学生更好地了解互联网时代下的商业模式和经济发展趋势,适应时代的发展需求。在“互联网+”环境下,竞争已经变得更加激烈。培养创新精神和创业能力,可以增强学生的竞争力,让学生更好地适应社会的发展需求。学生具备创新精神和创业能力,可以更好地发现商业机会,创造价值,提升自身的竞争力。“互联网+”环境下,商业活动已
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