七年级语文上册-第六单元测试题-鄂教版.doc
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第六单元测试题 一、完成下面1—8题。 1.根据文意与拼音在括号中填写常用字词。 水陆草木之花,可爱者甚fán( )。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出( )yū泥而不染,zhuó( )清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可( )xiè玩焉。 2.根据课文内容填写词语。 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,( );日星隐耀,( );商旅不行,( );薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,( ),感极而悲者矣。 3.体会下面两个句子的句式特点,在横线上仿写一句。 读书使人充实,讨论使人机敏,写作则能使人精确。 狡诈者轻鄙学问,愚鲁者羡慕学问,聪明者则运用学问。 4.以下面的句子开头写一段话,要求语意连贯,中心突出。 尽信书,则不如无书。 5.写出下边这段话的中心句。 不过我的意思,并非说诸君应该都退了学,去看自己喜欢看的书去,这样的时候还没有到来;也许终于不会到,至多,将来可以设法使人们对于非做不可的事发生较多的兴味罢了。我现在是说,爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。但请不要误解,我并非说,譬如在国文讲堂上,应该在抽屉里暗看《红楼梦》之类;乃是说,应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别个在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以有更深的了解。 6.读文答题。 珍珠 (黎巴嫩)纪伯伦 一只海蚌对它身旁的同伴说:“我身子里有一颗东西,很痛,它又重又圆,我真苦恼。” 它的同伴高傲得意地回答道:“赞美天空,赞美大海,我身子里没有痛苦。我里里外外完整无缺,安然无恙。” 这时,正好一只螃蟹走过,他听到了两只海蚌的对话,便对那只里里外外完好无缺的说道:“是的,你的确完整无缺,安然无恙,但你要知道,让你同伴忍受痛苦的是一颗无与伦比的美丽的珍珠。” ①文章主要通过 描写来表现形象。 ②试提炼文章的寓意: 7.阅读白居易的《观刈麦》答题。 田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。 ①这是一首叙事诗,诗中描述了两个劳动场景,其一是 ,揭示了农民的辛苦;另一个是 ,揭示了赋税的繁重。 ②全诗表达了作者的怎样的思想感情? 8.默写。 ①然后知生于忧患, 。 ②鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也; 。 ③亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也; 。 ④安得广厦千万间, ,吾庐独破受冻死亦足! 二、完成下面9—12题。 岳阳楼记(节选) 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文在记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖,衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 9.对文中加点的词浯,解释不正确的一项是( ) A.胜状:胜景,好景色。 B.横无际涯:宽阔无边。 C.南极潇湘:潇水和湘水的南边极远。 D.骚人:战国时屈原作《离骚》,因此后世称诗人为骚人。 10.下面句中加点的“之”字用法不同于其它三项的一项是( ) A.属予作文以记之 B.此则岳阳楼之大观也 C.前人之述备矣 D.予尝求古仁人之心 11.对第一段文字的理解和分析,不正确的一项是( ) A.这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。 B.“越明年”的意思是“到了第二年”。 C.“政通人和,百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。 D.“属予作文以记之”中的“予”即范仲淹的朋友膝子京。 12.对第二段文字的理解和分析,不正确的一项是( ) A.这段文字详细描写了洞庭湖及其周围的景色。 B.“前人之述备矣”是对“岳阳楼之大观”的小结,简洁不繁。 C.“然则”轻轻—转,引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。 D.“览物之情,得无异乎?”一句反问,引出下文的写景抒情。 三、完成下面13—18题。 人生的偶然 雪小禅 人生是有许多偶然的,所以,也就多了很多的机会。 16岁的时候,她只是个很平常的女生,学习下等,和一些已经在社会上打工的女孩子混在一起玩,那时她上初二,不知道自己的明天在哪里。一次期中考试前,她的好友悄悄把她拉过来说:“告诉你个好消息,我有了这次考试的卷子了。” 原来,另一个学校已经考过,而有人告诉她,她们这次考试就是这张卷子。 那是张数学卷子,她几乎把它背了下来,如果按她的真实水平,她只能考30多分吧,但她那次考了一个全班第一,她的朋友只背过其中一部分,考了70多分。让她没想到的事还在后边,所有人都怀疑她作弊了,但就是作弊也不可能考98啊,只有老师表扬了她并鼓励了她,说她进步很快,以后肯定还会考出好成绩。那一刻,她差点流出泪,她没想到老师相信她,况且同学们对她的羡慕让她体会到一种从来没有过的喜悦和兴奋,原来,学习好了可以如此自豪! 从那以后,为了证明自己没有作弊,为了对得起老师那句话,她像发了疯一样开始学习,并从中体会到了学习的乐趣。不久,她的学习成绩果然跃居全班第一。一年后,她考上重点高中。三年以后,她考上了北大。 如果不是那次偶然偷来的试卷改变了她的命运,她本来也是和那些农村的女孩子一样,毕业以后去外地打工的。因为那个考了70多分的女生最终去了一个饭店端盘子,而几年之后,她去美国留学了。 是那次偶然改变了一切,她抓住了那个机会。而那个女孩子,却没有抓住,使一切变得如此不同。十几年后她回母校做报告,说了自己的故事。当时已经白发苍苍的数学老师对她说了真相:孩子,当时我就知道你是作弊了,因为以你的能力不可能考98分。但我想,也许你从此能发愤,所以,我给了你鼓励和信任。 那一刻,她的泪水流了下来,在人生最关键的时候,那个最明白她的人,没有把她当贼一样揪出来,而是给了她鼓励,让她的人生从此与众不同。 还有一件让人感动的偶然。 一个德性不好的人,好吃懒做不算,还有偷偷摸摸的习惯,所有人都很讨厌他,因为他借了人钱不还不算,还总是拿去赌博。所以,周围的人几乎没人再借钱给他,即使想做个小买卖他都没有钱。于是他跑到一家远房亲戚家借钱,那是他第一次向她张口,他以为她还不知道自己的底细。 他很顺利地拿到了钱,在转身要走的一刹那,她叫住了他:“曾有人打电话告诉我说你不会还钱,让我不要借给你,但我相信你不是那样的人,也许他们对你有误解。” 在听到这句话之前,他是准备拿这1000块钱去赌博的,赢了就吃喝玩乐,输了再找人借。但这句话给了他很大的震动,他没有说话,关上门走了。然后他离开了家乡,去了深圳。 半年后,他的亲戚收到了他从深圳寄来的1000块钱。三年后,他开着私家车从深圳回来,把从前欠的钱全部还清了。是从那次借钱开始,他知道自己应该有另一种人生,他要让人家对他信任,他再也不愿做骗子了,因为是那个亲戚的信任让他从此翻开了人生的另一页。 13.用“偶然”写一个句子,概括文中的第一个故事。 14.用“偶然”写一个句子,概括文中的第二个故事。 15.根据文意,在下面句子后面为“她”再写一个“如果”句。 如果不是那次偶然偷来的试卷改变了她的命运,她本来也是和那些农村的女孩子一样,毕业以后去外地打工的。 16.根据文意,在下面句子后面为“他”再写一个“如果”句。 在听到这句话之前,他是准备拿这1000块钱去赌博的,赢了就吃喝玩乐,输了再找人借。但这句话给了他很大的震动,他没有说话,关上门走了。然后他离开了家乡,去了深圳。 17.文中的“她”和“他”故事中有许多相同之处,试自制表格表现出来。 18.给文章加上一句(段)议论的话来小结全文。 四、完成下面19—24题。 老实是一种智慧 董保纲 2002年6月,一家知名的电视台对世界著名实验物理学家丁肇中先生进行专访。当记者问及:“我感觉您每一个人生阶段都有明确的选择。一个人怎么能够每一次选择都这么坚定和正确呢?”丁肇中回答:“不知道。可能比较侥幸吧!”记者又追问道:“没有必然么,在这里面?”丁肇中依然回答:“不知道。”记者还是不死心:“怎么能让自己在今天的选择,在日后想起来不后悔?”丁肇中依然回答:“我不知道。因为我还没有后悔过。所以我真的不知道。”记者无奈;“我发现在咱们谈话过程中,您说的最多一个词就是我不知道。”丁肇中这次做了正面回答:“是!确实这是事实。不知道的,你是绝对不能说知道。” 我相信,每一个听说这个故事的人,都会被丁肇中先生的诚实所打动。在这个世界上,诚实是一缕阳光,它能够照亮一个人的心灵;诚实是 , 。诚实是沟通人与人之间心灵的桥梁,它是彰显灵魂的美德之花,它更是人生的一种境界。 诚实是一种人格力量。它的魅力在于,不说假话、大话,以诚待人,以心感人;诚实对于我们是一种呼唤、一种启迪,它不需要华丽的词藻来修饰,不需要甜言蜜语的遮掩,它是生命的原汁原味,它是天地之间的一种本真和自然。 1968年,美国心理学家安德森曾作过一个耐人寻味的调查,他将550个描写人的形容词列为一张表,让大学生从中选择他们喜欢的品质和最厌恶的德行。结果显示,评价最高的性格品质是“真诚”,最差的品质是“撒谎”、“虚伪”、“不老实”。 “老实是最大的智慧”———这是著名作家铁凝在讲到写作时,说过的一句话。她说,做人要老实,为文同样也需要“大老实”,“大老实”是一种反璞归真后的新境界,是一种顶点智慧。 如今的有些人,总是特别害怕别人说自己不深刻,因此总是千方百计伪装自己、表演自己。固然,人生是个大舞台,我们都是表演者,但是,一位真正优秀的演员,不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众,而是凭借内心世界的真实、丰富,来赢取更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说:“一个人只要真诚,总能打动人。” 天不言自高,地不言自厚。“老实”看似一种简单,实为一种深刻。对人生而言,“老实”更是一个人一生中必须不断进修的课程,不断补充的一种营养。(选自《市场报》) 19.简要概括文中丁肇中的故事。 20.简析第一段在全文中的作用。 21.说说你对下面句中加点词的理解。 “大老实”是一种反璞归真后的新境界,是一种顶点智慧。 22.理解文章第二段的内容,顺着文意,续写一句。 23.为了文章的论证更充分,请文章补充一个事实论据。 24.用“诚实”写一个句子,用以点示本文的写作意图。 五、完成下面25—30题。 莺鸟与铁星 毕淑敏 ①在南太平洋的岛屿上,飞翔着一种美丽的小鸟,叫做莺鸟,叫声非常动听。它们长着很长的喙。岛屿上物产丰富,莺鸟们靠吃多种草籽为生,活得优哉游哉。但是,饥馑来了。干旱袭击了岛屿,整个大地好像是刚刚凝固的炽热火山,赤红的土地上,看不到一丝绿色。 ②科学家找到一些从前研究过的莺鸟,它们的腿上拴着铁环。观测结果,发现莺鸟们的体重大减,挣扎在死亡线上。 ③原因是食物奇缺,能吃的都吃光了,惟一剩下的是一种叫做蒺藜的草籽,它浑身是锋利的硬刺,锐不可当。在深深的内核里隐藏着种子,好像美味的巧克力被封死在铁匣中。蒺藜还有一个名字叫做“铁星”,象征着难以攻克。 ④莺鸟用自己柔弱的喙,啄开一粒铁星,先要把它顶在地上,又咬又拧,然后顶住岩石,上喙发力,下喙挤压,直到精疲力竭才能把外壳弄掉,吃到活命粮。 ⑤岛上开始了残酷的生存之战。没有刀光剑影,惟一的声音就是嗑碎蒺藜的噼啪声。很多莺鸟饿死了,有些顽强地生存下来。科学家们想知道生和死的区别在哪里。 ⑥经过详尽研究,喙长11毫米的莺鸟,就能够嗑开铁星,而喙长10.5毫米以下的莺鸟,就只能望“星”兴叹,无论如何也叩不开生命森严的大门。 ⑦0.5毫米之差,就决定了莺鸟的生死存亡。在丰衣足食的时候,一切都被温柔地遮盖了,但月亮并不总是圆的,事物的规律跌宕起伏。 ⑧我猜想,那些饿死的莺鸟在最后时分,倘能思索,一定万分后悔自己为什么没能生就一枚长长的利喙!短喙的莺鸟是天生的,它们遭到了大自然无情的淘汰。但人类的喙——我们思维的强度、历练的经验、广博的智慧、强健的体力、合作的精神、幽默的神韵……却是可以在日复一日的积累中,渐渐地磨炼增长,成为我们度过困厄的支柱。 25.运用猜读法,解释下面的词语。 ①饥馑: ②困厄: 26.用单竖线与文中序号的“组合”表现本文的层次结构。 27.依据文章内容,用一句话简要说说莺鸟与铁星的关系。 28.品味下边的比喻句,体会其表达作用。 ①在深深的内核里隐藏着种子,好像美味的巧克力被封死在铁匣中。 ②喙长10.5毫米以下的莺鸟,就只能望“星”兴叹,无论如何也叩不开生命森严的大门。 29.简析本文最后一段在全文中的的作用。 30.用一句富有哲理的话,来表达你阅读了本文之后的感悟。 六、完成下面31题。 31.作文题: ①_______________爱_________________ ②_________________________________爱 说明:①从上面文题的两种形式中自选一种。②仔细斟酌,完成所选文题,并将完成后的文题写在下页作文格的第一行内。③根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。 第六单元 1.蕃、淤、濯、亵 2.浊浪排空、山岳潜形、樯倾楫摧、满目萧然 3.写一个三列的排比句即可,如:读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。 4.合乎题意即可,如:尽信书,不如无书。读书、做学问就是要有怀疑的精神。伟大的天文学家哥白尼创立地动学说,就是从怀疑亚里士多德、托勒密的天动学说开始的。伟大的数学家祖冲之,决不“虚推古人”,敢于怀疑前人的陈腐学说,推翻错误结论,作出了计算圆周率、制定《大明历》等杰出的贡献。小疑小进,大疑大进。怀疑精神对于培养开拓精神和创造精神,是大有益处的。 5.爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书,不要只将课内的书抱住。 6.①对话(语言描写);②痛苦往往孕育着美丽 7.①割麦、拾麦 ②表达了自己对农民的深切同情,也希望能引起当政者的注意 8.①而死于安乐也;②二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也;③亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也;④大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋 (1—7题每题2分;第8题8分,每小题2分,每错、漏、增、换一个字扣1分,扣完该小题分数为止,不跨小题扣分;1—8题共22分) 9.C 10.A 11.D 12.A(每题2分,共8分) 13.“她”偶然得到一份试卷,考得高分,得到老师鼓励和信任,从此发奋图强改变命运 14.“他”一次偶然找一个亲戚借钱,得到信任,从此洗心革面,重新做人,终于成就一番事业 15.合乎题意即可,如:如果没有老师的鼓励和信任,她或许就没有那次的奋发 16.合乎题意即可,如:如果他不抓住这一次机会,他的人生就很难在此翻开新的一页 17. 人物 之前状况相同 同样遇到偶然 同样得到信任 同样抓住机遇 同样的结局 她 平常的女生,学习下等,和一些已经在社会上打工的女孩子混在一起玩 偶然得到一份试卷 得到老师鼓励和信任 发了疯一样开始学习,……考上了北大 人生从此与众不同 他 德性不好、好吃懒做不算,还有偷偷摸摸的习惯,借人钱去赌博 一次偶然找一个亲戚借钱 得到亲戚的信任 他没有说话,关上门走了。然后他离开了家乡,去了深圳 翻开了人生的另一页 18.合乎题意即可,如:其实人生有很多偶然,有很多重新开始的机会,不要轻易放弃上帝给你的任何一个机会,也许一次偶然,就可以改写你的人生 19.丁肇中用三个“不知道”回答记者的采访。(内容大致相同即可) 20.引出本文议论的话题,同时也用作论证中心的材料。 21.“大老实”是指非常客观真实地反映生活的写作态度。 22.合乎题意即可,如:是一丝春风,它能够拂去人心灵上的尘土。 23.合乎题意即可。如:孔子厄于陈蔡之时,7天没有尝到饭味,野菜汤也喝不上,饿得昏昏沉沉。弟子颜回讨米归来,生火做饭。饭将熟时,颜回从锅里抓饭吃,孔子装没看见。当颜回送饭给孔子时,孔子说:“我刚才梦见亡父,要是饭干净的话,我要祭奠他老人家。”颜回说:“不行,刚才烟尘掉进锅中,弄脏了饭,我想丢掉不好,所以抓来吃了。”事后,孔子十分感慨地对弟子说:“知人可真不容易啊!” 24.合乎题意即可,如:做一个诚实的人! 25.①饥荒;②困难 26.①②③④⑤|⑥⑦|⑧ 27.在饥馑来临的时候,铁星是莺鸟难以攻克的活命粮(关键词语是“活命粮”) 28.①把“种子深深地隐藏在内核里”比作“美味的巧克力被封死在铁匣中”,写出了蒺藜种子对莺鸟们的巨大吸引力和攻克蒺藜种子的困难;②把喙长10.5毫米以下的莺鸟无法攻克蒺藜而取得活命粮比作“叩不开生命森严的大门”,从而突出在饥馑来临时喙长0.5毫米对莺鸟的重要意义 29.总结全文,画龙点睛 30.答案不唯一,言之成理即可,如:我们只有练就一枚更长的利喙,才能啄开生命的困厄 (13—30题每题2分,共36分) 31.略。(50分) - 9 - 用心 爱心 专心- 配套讲稿:
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