青海省西宁市八年级数学《分式》同步测试.doc
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第3章《分式》综合测试题 一、精心选一选(每题3分,共30分) 1.在式子,,,,,中,分式的个数是( ). (A)3个 (B)4个 (C)5个 (D)6个 2.使分式无意义的x的值是( ) A.x= B.x= C. D. 3.(2010江苏南通) 用科学记数法表示0.000031,结果是 A.3.1×10-4 B.3.1×10-5 C.0.31×10-4 D.31×10-6 5.若与互为相反数,则的值为( ) A. B. C. D. 6.如果,则= ( ). A. B.1 C. D.2 7.若,则的值等于( ) A. B. C. D.或 8.计算的结果为( ) A. B. C. D. 9.化简,其结果是() A. B. C. D. 10. 王惠同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是( ) A.=14 B.=14 C.=14 D. =1 二、细心填一填:(每题3分,共30分)毛 11. 若A=x+1,B=x-2,当x_____时,分式有意义. 12. 已知, 13. 计算= . 14. 计算 . 15. 若,则的值为 . 16. 计算:=____________. 17. 若方程无解,则 . 18.已知,则代数式的值为 19.如果,则 ; . 20.某市为治理污水,需要铺设一段全长为300 m的污水排放管道.铺设120 m后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.如果设原计划每天铺设管道,那么根据题意,可得方程 . 三、认真答一答: 21. (6分)解下列方程: (1) (2) 22. (6分)先化简再求值:选一个使原代数式有意义的数带入求值. 23. (6分)已知P=,Q=,用“+”或“-”连接P,Q共有三种不同的形式:P+Q,P-Q,Q-P,请选择其中一种形式进行化简求值,其中a=3,b=2. -3 B 0 A 24.(6分)如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是和,且点A,B到原点的距离相等,求的值. 25. (8分)在某铁路复线工程中,一路段需要铺轨.先由甲工程队独做2天后,再由乙工程队独做3天刚好完成这项任务.已知乙工程队单独完成这项任务比甲工程队单独完成这项任务多用2天,求甲、乙工程队单独完成这项任务各需要多少天? 26.(8分)为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息: 信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天; 信息二:乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍. 根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品? 参考答案: 1.A 2.B 3.C【答案】B4.A(点拨:==-2x+y) 5.C 6.C 7.A 8.A 9.B 10.C 11. ≠2;12. ;13. ;14. ;15. 5 ; 16.-2 17. 1;18. 19.1 1 ; 20. 或 21.(1)无解;(2) 22.解:原式== == 当原式= 23. P+Q=+===, 当a=3,b=2时,P+Q==5; P-Q=-===, 当a=3,b=2时,P-Q==; Q-P=-(P-Q)=-(-)=-=-=-, 当a=3,b=2时,Q-P=-=-; 24.解:依题意可得,解得: 经检验,是原方程的解. 答:略 25. 设甲工程队单独完成任务需天,则乙工程队单独完成任务需天, 依题意得. 化为整式方程得: 解得或. 检验:当和时,,和都是原分式方程的解. 但不符合实际意义,故舍去; 乙单独完成任务需要(天). 答:甲、乙工程队单独完成任务分别需要4天、6天. 26.解:设甲工厂每天加工x件产品,则乙工厂每天加工1.5x件产品,依题意得 -=10 解得:x=40 经检验:x=40是原方程的根,所以1.5x=60 答:甲工厂每天加工40件产品,乙工厂每天加工60件产品. 备用题:1.(2010山东日照)列方程解应用题:2010年春季我国西南五省持续干旱,旱情牵动着全国人民的心。“一方有难、八方支援”,某厂计划生产1800吨纯净水支援灾区人民,为尽快把纯净水发往灾区,工人把每天的工作效率提高到原计划的1.5倍,结果比原计划提前3天完成了生产任务.求原计划每天生产多少吨纯净水? 1.解:设原计划每天生产x吨纯净水,则依据题意,得: 整理,得:4.5x=900, 解之,得:x=200, 把x代入原方程,经检验,成立, ∴x=200是原方程的解. 答:原计划每天生产200吨纯净水. 2、解关于x的方程(m≠±n) 2. 解: 3、甲乙两站相距320千米,快车、慢车分别从甲乙两站同时出发反向而行.快车行驶140千米后,调头赶慢车,在慢车驶离乙站1500千米处,快车赶及慢车,已知快车每小时比慢车多行20千米.求快车和慢车的速度. 3.解:设慢车的速度为每小时x千米. 则快车每小时为(x+20)千米. 即 6x=300 ∴ x=50 经检验:50是原方程的根. ∴ x+20=50+20=70 答:快车每小时行70千米,慢车每小时行50千米.- 配套讲稿:
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