小班数学活动《感知4以内的数》.doc

活动名称：数学活动《感知4以内的数》
活动目标：1、感知4以内的数量，并能说出总数。
2、能按4以内指定数目取出相等的物体。
3、在操作中培养团结协作的精神，体验学习数学的乐趣。
活动重点：正确感知4以内的数量
活动难点：理解4以内数的实际意义
活动准备：四个装有一辆小汽车、两个棒棒糖、三只小兔、四件衣服的小礼盒，写有数字的衣服每人一件，纽扣若干，饼干每人一块，糖豆豆若干，饼干加工厂的幻灯片。
活动过程：一、游戏“捉迷藏”，引起幼儿兴趣。
今天呀，老师要带小朋友玩一个捉迷藏的游戏，小朋友们要找出一些神秘的小礼盒，看看谁先找到。（找到后请幼儿坐下来）
都有谁找到小礼盒了呀，哦，现在我们一起来看看XXX小朋友的小礼盒。你们看小礼盒上有什么小秘密呀（数字）是数字几呀（1）那我们请XXX小朋友把小礼盒打开，我们看看里面又藏着什么秘密（小汽车）
数字1的小礼盒里有一辆小汽车，1可以表示一辆小汽车，1还可以表示什么呀（1个苹果、一把小椅子）
那么谁找到有数字2的小礼盒了呀，快来看看小礼盒里有什么（2个棒棒糖）
还有谁找到小礼盒了呀，数字3的小礼盒在哪里，我们看看里面有什么（3只小兔）那小兔是怎么走路的呀，跳三下。
数字4的小礼盒快过来，我们一起看看你的小礼盒里有什么（4件衣服）
二、幼儿操作
小朋友们看一看这4件衣服上还缺什么呀（纽扣）。刚才呀，服装加工厂的叔叔打电话告诉老师，服装加工厂有许多衣服还没有钉纽扣，需要小二班的小朋友给他们帮帮忙，你们愿意吗？服装加工厂的叔叔已经把衣服送过来了，我们快帮他们给衣服钉上纽扣吧。服装加工厂的叔叔还有一个小要求，衣服上有数字几，就请小朋友们钉上几颗纽扣。（幼儿操作）
都钉好了吗，请小朋友说一说你钉了几颗纽扣，为什么？小朋友们都钉好纽扣了，那我们赶紧把衣服送回加工厂，交给叔叔吧。
小朋友们刚才呀我们忙着给服装加工厂帮忙，一定都累了，肚子也饿了吧。那老师带你们去甜品加工厂看看吧，看看那里有什么好吃的。（音乐，绕一圈）
观看PPT，咦，甜品加工厂到了，我们先坐下来休息休息，看看有什么好吃的（香香的饼干）
甜品加工厂的叔叔阿姨们给我们做了香香的饼干，可是叔叔阿姨们忘了小朋友们最爱吃有糖豆豆的饼干，现在我们就一起给饼干添上糖豆豆吧。小朋友们每人拿一块饼干，我们先做一个有4颗糖豆豆的饼干。做好了数一数看看对不对。小朋友们闻一闻，看看我们做的饼干香不香。香香的饼干有4颗糖豆豆，那我们吃4口。
有4颗糖豆豆的饼干吃完了，现在呀，我们再做一个有3颗糖豆豆的饼干，有3颗糖豆豆的饼干吃几口呀（3口）
老师呀看小朋友们做了想象的饼干都着急了，老师也想做一个有糖豆豆的饼干，老是想做一个有2颗糖豆豆的饼干，你们看看老师做的对不对，观看PPT（点数1、2）哦，是不是2颗糖豆豆的饼干呀（是）那2颗糖豆豆的饼干吃几口呀（2口）
那现在小朋友们的肚子都吃饱了，可是在我们后面的老师们也闻到我们做的香香的饼干了，那我们问问老师们想不想吃。现在我们给老师们也做一个有1颗糖豆豆饼干，送给老师。
三、送饼干
做好饼干的小朋友快去把饼干送给老师们吧，告诉他们这是你做的饼干，有1颗糖豆豆，要吃一大口。
好了，饼干送完了，我们出去玩一会儿吧。
牛红霞
转岗骨干（2）班 科学院幼儿园