加强党性修养弘扬优良作风研讨体会.docx

加强党性修养弘扬优良作风研讨体会
加强党性修养弘扬优良作风
学习实践科学发展观的主要是党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，其中党员干部受教育是第一大任务，作为党员干部，加强党性修养，树立和弘扬优良作风，切实解决学员干部思想作风和党性修养方面存在突出问题，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实，是搞好质监工作的关键所在。
一、增强政治意识，防止和克服头脑不清醒的问题
党性修养内容很多，核心是政治修养，最根本的是坚定理想信念，作为党员干部，必须始终保持政治上的清醒与坚定，善于从政治上观察和处理问题，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。
1、要高举旗帜，这是加强党性修养的根本任务，高举旗帜，就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固确立科学发展观在队伍建设中的指导地位，近年来我局干部队伍抓学习，促提高取得了一定成效，但是，仍有一些同志对理论学习兴趣不大，把创新理论当口号喊，当标签贴，长此以往政治信念淡化，党性原则丧失，高举旗帜就会成为一句空话，党员干部要做高举旗帜的模范，就是认真学习党的创新理论，运用理论指导实践，当前，要切实抓好深入学习实践科学发展观活动，真正掌握科学发展观所蕴含的世界观方法论，在武装头脑，推动工作指导实践上取得更大成效。
2、要顾全大局，质监工作是一个系统工程是与群众利益息息相关的工作，我们要增强大局意识，群众利益至上，这是党性修养的集中体现，现在有些干部职工灵活性有余，原则性不足，甚至踩红线，打擦边球，这个问题必须解决，对上级的决策部署，必须坚决贯彻执行，特别是要结合实际创造性地贯彻执行，随意变通不行，搞上有政策，下有对策更不行，在原则问题上，不能自作主张，各行其是。
3、要把握大局，识大体，顾大局是党员干部必备的基本素质，把握好大局，首先要了解大局，质监事业的走向，国家政策的基本方向。质监工作一个时期的重点工作，都要了解，工作才有原则性，系统性，预见性和创造性，我们质监人必须有胆有识，敢于负责，勇于决断。
二、重视加强学习，防止和克服不勤奋的问题。
善于学习是加强党性修养的重要途径，每个质监人都要把学习作为一种使命，一种境界，一种追求，融入人生和事业之中，做到生活学习化，工作学习化。
㈠、要博学，时时处处学习，对于增强党性修养，推动事业发展十分重要。不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化，这是十分危险的，一些人犯错误，甚至腐败变质，根本的原因就是放松了理论学习，放松了思想改造，这是很值得人们深思和警惕的，作为党员干部，首先要学好党的创新创理论，学好科学发展观，同时要努力学习科学文化知识，不断拓宽知识面，改善知识结构，一个优秀的党员干部，要有坚定的理想信念，卓越的工作才能和优秀的道德品质，要具备这三条，关键在于不断学习，刻苦学习，拥有广博的知识。
㈡、要善思，思考能力是理解力，分析力，综合力，比较力、概括力、判断力集中组成的综合能力，现实生活中有的人学历差不多，经历也差不多，但工作能力和思想水平相差甚大，有的人在一个岗位上工作多年，而对工作都没有自己的思路和见解，分析原因，还是缺乏思考，缺乏总结，学习和思考，这是人们获取知识不可或缺的两个环节。既要善于学习，又要善于思考。
㈢、要实践，党性修养的鲜明特征是实践性，实践是学习的重要课堂，也是党性修养的重要源泉，只有在实践中不断磨练、摔打、探索、总结，才能加强修养，储备知识，增长才干，每个党员干部都要把实践作为学习和修养的主要课堂，把理论学习和实践学习统一起来，深入实际，调查研究，向实践学习，向基层学习，向群众学习。
三、正确对待名利，防止和克服把升迁看得过重的问题。
如何对待名利地位，是领导干部加强党性修养的一个重大课题，坚持人民利益高于一切，是共产党员处理利益问题的根本原则，也是领导干部加强党性修养的基本要求，能不能过好名利关，是检验一个党员干部思想觉悟精神境界和道德水平高低的基本标志。
要正确对待自己，加强党性修养，是一个不断认识自我，改造自我的过程，作为党员干部，既要了解他人，更要清醒认识自己，客观看待自己的长处和短处。然而，实际工作中，有的同志自视甚高，总觉得自己比别人强，不提升是组织上用人失误，有的不懂得自我反思，不了解群众评价，一味沾沾自喜、自我陶醉，党员干部一定要有自省精神，经常想一想参加工作为什么。现在当干部应该做什么。将来身后留点什么。正确评价自己，不断提高自己，逐渐完善自己。
要正确对待进步，渴望进步是有上进心的表现，关键是如何看待进步，怎样迫求进步，胡总书记告诫我们要克服官本位主义，不求官位高，但求贡献大，靠真才实学和真实业绩成长进步，这句话很有针对性，职务晋升是一个人进步的重要标志，但不是惟一标志，更重要的是要追求学习加强党性修养弘扬优良作风研讨体会第2页
上的进步、思想上的进步、道德上的进和事业的进步。
要正确对待组织，我们每个同志无论职位多高，成绩多大，都是党组织中的普通一员，不能游离于组织之外，更不能凌驾于组织之上，现在，有的不能坚持民主集中制，搞“一言堂”、“家长制”，有的居功自傲，把成绩当作向组织讨价还价的资本，这些都是党性不纯，组织观念淡化的表现，作为共产党员，不能要求组织给予我们什么，更要想组织已经给予了我们什么，我们为党和人民贡献了什么。董必武同志有句名言：“我就是一块补丁，党把我补在哪里，我就在哪里起一点作用。”每个党员干部都要学习这种“补丁”精神，强化组织意识，多想想组织对自己的培养，多为组织分忧，多为组织贡献力量。
四、不断开阔胸襟，防止和克服做人做事不大气的问题。
心胸开阔，气度恢弘是有修养的表现，是为人处事的睿智，是事业成功的秘诀，要铭记邓小平同志关于“胸襟要非常开阔眼界要非常开阔”的教诲，并把它作为立身处世的准则，加强党性修养的高标准，以宽阔的胸怀凝聚人心，团结和带领全局干部职工完成好各项任务。
要善于团结共事，团结是一种本领，一种修养，一种胸怀，一种品德，能不能与人团结共事，是衡量党员干部综合素质和党性修养的一个重要标志，搞好团结贵在真诚相处，坦诚相见，还要学会包容，要善于尊重和欣赏别人多姿多彩的个性，谅解和包容别人工作中的一些失误，善于化解矛盾，我们所强调的团结是有原则的团结，绝非是非不分，一团和气，我们所讲的宽容，包容是对非原则问题，在重大是非面前，一定要敢于坚持原则，敢于得罪人。
要善于抓主要矛盾，各项工作千头万绪，作为领导者，一定要善于抓住主要矛盾，解决制约质监事业的深层次问题，抓住工作重点，既是领导艺术的重要体现又是党性修养的内在要求，提高领导效能，要以科学发展观为指导，树立统筹兼顾观念，坚持抓重点带一般，要善于调动大家的工作积极性，这样才能腾出时间思考重点，抓好重点。
要善于调控情绪，善于控制自己的情绪是领导者的重要品质，也是衡量领导者涵养气度的重要尺度，领导者如果动辄就发脾气，有点事就惊慌失措，工作出点问题就悲观失望，必然会影响精神状态，领导干部必须注重“制怒”，但“制怒”绝不是当“老好人”那样绝对带不好兵班子。
五、增强事业心责任感，防止和克服精神状态不佳的问题。
高度的事业心和责任感是党员干部党性修养的突出表现，体现着对政治信念的坚定，对党的事业的忠诚。我们党员干部一定要认清自己的岗位重要，责任重大，以良好的精神状态，尽职尽责地干好本职工作。
要解决好“懒”的问题。业精于勤，荒于嬉，我们绝大多数的质监干部精神状态是好的，能够起表率作用，但也有的同志精神不振，心思不专，缺乏干工作的劲头，有的缺乏吃苦扎实的精神，不愿意读书思考，到一线干艰苦工作，有的放松要求，混日子，守摊子，得过且过，这种精神状态怎么能干好新时期的质监工作，把红安局美好蓝图变为现实，把跨越式的发展计划付诸实施，说一千道一万，归根到底还得埋头苦干。
要解决好“虚”的问题，干部弄虚作假，不仅是道德问题，而且是党性问题，是对党对工作不负责的表现，求实既是党员干部的优秀品质，也是工作职能的基本要求，既是工作方法，也是工作能力，我们任务重，挑战多，尤其需要发扬求真务实精神，党员干部要带头树立正确的政绩观，坚持思想上求实，作风上务实，工作上扎实，说实话，报实情，干实事、求实效、。确保各项工作取得实实在在的成果。
要解决好“软”的问题，对内部干部职工存在的问题敢不敢较真碰硬，是衡量一个党员干部党性强不强的重要标志，党员干部没有原则性，见了矛盾绕道走，有了问题能推则推，在重大问题上模棱两可，不敢较真，不敢得罪人，不敢表明自己的态度，这种作风实在要不得，害人害已害事业，各级党员干部一定要以对党的事业和质监工作高度负责的精神，坚持依法办事，从严管理执法人员，敢于坚持原则，敢于较真碰硬，敢于豁得出去。
六、正确行使权力，防止和克服形象不好的问题。
现实生活当中，往往哪里有权力，哪里就有笑脸，奉承和糖衣炮弹，一些干部犯错，往往是在用权上出了问题，在对待权力问题上，要处理好三个关系。
公与私的关系，作为党员干部要始终为人民掌好权，用好权，就必须牢记手中的权力是党和人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而绝不能用来为自己谋私利，但有的人认为：“有实权，就有实惠”。该我用的权力，我就得用够用足，有的人认为，以权谋私，可以“瞒天过海”，有的人认为，“有权不用，过期作废”。这样的思想和行为与党的性质宗旨背道而驰，必须坚决加以纠正。
得与失的关系，一些同志有权力之后，私欲膨胀，总想利用职权捞点好处，这种人迟早要栽跟头，正确处理得与失的关系，是一个人终身课题，对于党员干部来说，这个考验更为严峻，如果目无法纪，利欲薰心，心存侥幸，一旦东窗事发，身败名裂，倾家荡产，追悔莫及，这就是得与失的辩证法。
权与责的关系，权力越大，责任越大，党员干部要牢固树立立党为公，执政为民的思想，把权力和责任统一起来，真正做到秉公用权，为党尽责，需要特别说明的是，要正确行使权力，不弄权，不揽权，不越权，不弄权就是清清白白，坦坦荡荡地行使权力，不揽权就是按照职级分工，是谁的职责，就由谁行使相应的权力，不能大权独揽，搞少数人说了算，不越权就是坚持层级领导，一级对一级负责，是哪一级的权力就由哪一级行使。
第8页 共8页