安徽省涡阳五中南校2014-2015学年七年级下学期期中考试语文试题.doc
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2014—2015学年第二学期五中南校 七年级语文期中检测试卷 (时间:120分钟 满分:150分 ) 命题人:梅红梅 分数______ 温馨提示: 1、本试卷共三大题,满分150分,其中卷面书写5分;考试时间120分钟。 2、希望你沉着应考,仔细审题,相信你能考出自己的最好成绩。 题号 一 (35) 二 (55) 三 (50) 书写分 (5) 总分 (150) 得分 一、 语文积累与综合运用 (35分) (一)默写。(10分) 1、补写出下列名句的上句或下句。(6分) (1)山际见来烟, __________________。(吴均《山中杂诗》) (2)独坐幽篁里, ____________。(王维《竹里馆》) (3)__________________,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》) (4)马上相逢无纸笔,__________________。(岑参《逢入京使》) (5) ______________,对镜帖花黄。(《木兰诗》) (6) 一切都将会过去;而那过去了的,__________________。(普希金《假如生活欺骗了你》 2、默写李白《春夜洛城闻笛》 (4分) , 。 , 。 (二)阅读下面一段话,完成第1至4题。(8分) 他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之mí高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。l930年到l932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 1、根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(2分) mí( )高 兀兀( )穷年 2、文中有一个错别字是( ) 这个词的正确写法( )(2分) 3、“沥尽心血”中“沥”的意思是__________。(1分) “ 锲而不舍”的意思是____________________________________。(2分) 4、 文中画线句子有一处标点使用错误,请在下列划横线处抄写原句并修改。(2分) (三)某班正在组织《童年》的阅读交流活动,请完成下列交流内容:(5分) 1、《童年》的作者是苏联作家 (作家名)以自身经历为原型创作的自传体小说。它讲述的是 三岁到十岁这一时期的童年生活(2分) 2、请简要介绍《童年》中你印象最深的一个人物,50字左右。(3分) (四)班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与:(11分) 【古之黄河】 1、面对黄河,唐朝大诗人李白曾吟咏道:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)(2分) 2、 从我们常用的有关黄河的俗语、谚语或成语中任选一个写出来并造句。(3分) 【近之黄河】 3、阅读下面两则材料,说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(4分) 材料一 1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……” 材料二 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长!” 【今之黄河】 4、 2011年3月 12日,地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤,植树种草,绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动,请你拟写一则宣传语。(2分) 二、阅读(55分)阅读下面三部分文字,完成1——15题。 (一)《最后一课》选段(20分) 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了。 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写下了两个大字: “法兰西万岁!” 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学了,——你们走吧。” 1、概括这段文字内容。(2分) 2 、“忽然教堂的钟敲了十二下。”一句中“忽然”能否删去?(1分)为什么?(3分) 3 、“我觉得他从来没有这么高大” ,为什么我会有这种感觉?(4分) 4、画线句子采用了___________和____________ 描写,(2分)若换成“他举起拳头高呼:‘法兰西万岁!’”好不好?(1分) 为什么?(2分) 5、 失去了才觉得珍贵,亡国之痛使小弗郎士瞬间变得懂事、成熟了,从小弗郎士经历中你得到怎样的启示?(5分) (二)《秋光的涨幅》(20分) ①绿竹笋,我觉得它是台湾最有特色的好吃的笋子,这话其实也没有什么特别根据。孟宗笋细腻芬芳,麻竹笋硕大耐嚼,桶笋幼脆别致,但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋,真觉得人生到此,大可无求了。 ②然而,好吃的绿竹笋只属于夏日,像蝉、像荷香、像艳丽的凤凰花…秋风一至,便枯索难寻。 ③但由于暑假人去了北美,等回到台北,便急着补上这夏天岛屿上的至美之味,那盛在白瓷碗中、净如月色如素纨如清霜的绿竹笋。 ④我到菜市场上,绿竹笋六十元一斤,笋子重,又带壳,我觉得价钱太贵。 ⑤“哎,就快没了,”卖菜妇说,“要吃就要快了。” ⑥我听她的话,心中微痛,彷佛我买的货物不是笋子,而是什么转眼就要消逝的东西,如长江鲥鱼,如七家湾的樱花吻鲑,如高山上的云豹…就要没了。啊,属于我的这一生,竟需要每天去和某种千百万年来一直活着的生物说“再见”。啊,我们竟是来出席告别仪式的吗? ⑦绿竹笋很好吃,一如预期。 ⑧第二个礼拜,我又去菜市场,绿竹笋仍在,这次却索价七十元一斤了。第三个礼拜是八十元,最近一次,再问价,竟是九十元。 ⑨这让我想起二十年前,有一位美国博物学家艾文温第尔,他和妻子在二月末从佛罗里达出发,做了一个和中国词人说法相反的实验。宋词中说:“若到江南赶上春,千万和春住。”他们夫妻二人却自己开着车往北走,竟然打起与春天同时北进的算盘,而且,连春天的步行速度也被他们窥探出来了。原来,春天是以每天十五英里的速度往北方挺进的。他们一路走,走到六月,到了加拿大边境才歇了下来。好一趟偕春北进的壮举。 ⑩原来,“春天的脚步”这句话不是空话,它是真有其方向,真有行速,甚至真的可以尾随追踪。 ⑾同样的,我的盛夏也是可以用价钱来估量的,在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候,我的盛夏便成轻烟一缕。 ⑿也许极热极湿极气闷,也许还不时遭我骂一声“什么鬼天气”,但毕竟也是相遇一场,我会记得这阳光泼旺的长夏。 ⒀绿竹笋想来会在贵到极点的时候戛然消失。秋天会渐深渐老,以每周十元的涨幅来向我索价。 (选自《这杯咖啡的温度刚好》) 6、 根据文意,好吃的绿竹笋最主要的特点是什么?(2分) 7、第⑥段中“我听她的话,心中微痛”一句中,“我”心中微痛的原因是什么?(4分) 8、赏析下面的句子。(5分) 同样的,我的盛夏也是可以用价钱来估量的,在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候,我的盛夏便成青烟一缕。 9、第⑨段文中 爱文温 第尔夫妇与中国词人对待春天的态度有什么不同?作者插叙爱文温第尔夫妇的事在文中的作用是什么?(5分) 10、本文用了很多笔墨写绿竹笋价格的涨幅,却以“秋光的涨幅”为标题,为什么?说说你的理解。(4分) (三)文言文阅读(15分) (1)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” (2)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 11、解释下面加点字(2分) 稍稍宾客其父( ) 蒙辞以军中多务( ) 12、翻译:父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。(2分) 13、孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么?(用原文回答) (2分) 方法: 目的: 14、《伤仲永》《孙权劝学》两篇文章分别告诉我们什么道理?(4分) 15、我们学习了《方仲永》和《孙权劝学》,比较仲永和吕蒙的不同遭遇和结局,你得到了什么启示?(5分) 三、作文(55分) 生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好”-----“真好”是一种心灵的体验,“真好”是一种幸福的感觉。 请以“有 _________ 真好”为题写一篇500字以上的作文,除诗歌外文体不限。 题 目 : 100 200 300 400 500 600 七年级下册语文期中考试参考答案 一、语文积累与综合运用 (一)1、竹中窥落日 弹琴复长啸 峨眉山月半轮秋 凭君传语报平安 当窗理云鬓 就会成为亲切的怀恋(有错漏添倒不得分 每空1分) 2、谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 (二)(1)弥 wù(每空1分) (2)“深霄灯火”“深宵灯火”(每空1分) (3)滴/镂刻不停,比喻有恒心、有毅力 (4)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 (三)1、高尔基 阿廖沙 2、略(人物1分,主要相关情节1分,性格特点1分,符合字数要求1分) (四)班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与,(11分) 1、例:白日依山尽 黄河入海流(2分) 2、例:不到黄河心不死(1分)造句 略(2分) 3、黄河是中华民族的象征;是中华民族不惧艰险,勇于开拓,勇往直前的伟大精神的象征;是中华民族的精神之根(或“母亲河”)。(答出一点给1分,答出两点给满分)(4分)) 4、例:保护母亲河,我们在行动。你我齐携手,保护母亲河(符合题意1分,简洁有力1分。) 二、阅读 (一)《最后一课》节选阅读答案 1、韩麦尔先生宣布了最后一课结束。 2、不能,它说明大家学得非常专心,不知不觉时间已经过去。响起的钟声出乎大家的意外。 3、因为他被韩麦尔先生的爱国情怀所感染,并为之感动,所以觉得他从来没有这么高大。 4、神态描写、动作描写。不好。用动作来结尾,表达的感情更加深沉,更能震撼读者的心灵。这动作包含了韩麦尔先生内心深处因国土沦丧而产生的巨大痛苦,包含了这位爱国者对自己民族的无比热爱和对祖国语言的眷恋。此时无声胜有声,令人回味无穷。 5、略 (二)《秋光的涨幅》阅读答案 6、根据文意,好吃的绿竹笋最主要的特点是什么? 答案要点:好吃的绿竹笋只属于夏日,它的价格会随着“秋光的涨幅”不断上涨。(答“只属于夏日”或“价格不断上涨”即得分;仅“答甘冽多汁”、“净如月色如素纨如清霜”等其他特点的1分) 7、第⑥段中“我听她的话,心中微痛”一句中,“我”心中微痛的原因是什么? 答案要点:最具有特色的好吃的绿竹笋在这个季节快没了;(2分)每天都有美好的东西消逝,这引发了我内心的伤感(2分) 8、赏析下面的句子。同样的,我的盛夏也是可以用价钱来估量的,在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候,我的盛夏便成青烟一缕。 答案要点:采用比喻的修辞手法,(1分)把人生最美好的时光比作“盛夏”(或将“盛夏”的易逝比作“青烟一缕”)生动形象地写出了时光的易逝。(2分)表现作者对时光消逝的惋惜、无奈之情(2分) 9、第⑨段文中 爱文温 第尔夫妇与中国词人对待春天的态度有什么不同?作者插叙爱文温第尔夫妇的事在文中的作用是什么? 答案要点:中国词人:享受美好的春光:(1分)艾文温 第尔夫妇:除享受美好的春光外,更多的去追赶春光(2分 意思对即可)。插叙的内容,结构上引出“春天的脚步”这段话:内容上引发“我对盛夏也是可以用价钱来估量的,最终会成为青烟一缕而消逝”的感慨。(2分) 10、本文用了很多笔墨写绿竹笋价格的涨幅,却以“秋光的涨幅”为标题,为什么?说说你的理解。 答案要点:答题要点:①写出绿竹笋涨价与秋光流逝的关系,②写出采用象征(或托物言志、类比)的手法,③写出用“秋光的涨幅”抒发对时光易逝的感叹之类的情感,④写出用“秋光的涨幅”表达把握、珍惜美好的时光的人生感悟之类的主旨。(答出大意即可每点1分) (三)文言文阅读答案 11、 把......当作宾客 推托 12、 他的父亲认为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让(他)学习 13、 但当涉猎 见往事耳 14、 《伤仲永》告诉我们后天的学习对人的成长很重要 。《孙权劝学》 告诉我们“开卷有益”的道理。 15、 言之成理即可 三、作文(参考中考作文评分标准)- 配套讲稿:
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