演讲主持词3篇.docx
《演讲主持词3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《演讲主持词3篇.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
演讲主持词3篇 主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在现在的社会生活中,各种集会中主持词起到的作用越来越大,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编帮大家整理的演讲主持词3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 演讲主持词篇1 同志们: 今天,县委召开全县党风廉政建设形势分析会的主要任务是,总结分析我县今年党风廉政建设和反腐-败斗争形势,研究部署2xx-x年党风廉政建设和反腐-败工作。今天会议有两个议程:一是县委副书记、县纪委书记×××同志代表县委反腐-败工作领导小组总结分析我县今年党风廉政建设形势,安排部署2xx-xx年党风廉政和反腐-败工作。二是县委书记×××同志作重要讲话。 下面,进行第一个议程。请县委副书记、县纪委书记×××同志总结分析我县今年反腐倡廉工作形势,并安排部署明年工作。 ……。 下面,进行第二个议程。请县委×书记做重要讲话。 ……。 刚才,×××同志代表县委反腐-败工作领导小组总结分析了我县今年以来的反腐倡廉工作,并对2xx-x年的党廉政建设和反腐-败工作做了具体的安排部署,县委×书记做了重要讲话,对做好2xx-xx年党风廉政建设和反腐-败工作提出了新的更高的要求,×书记在讲话中强调指出,要认清形势,统一思想,进一步增强反腐倡廉工作的责任感和紧迫感;要坚持教育、监督、制度“三位一体”,切实加强拒腐防变防变能力建设;要把握“五个环节”,切实把党风廉政建设责任制落到实处;要强化监督检查,加强“两节”期间廉政建设。通过今天这个会议,对我县党风廉政建设和反腐-败斗争的形势有了新的更清楚的认识,反腐倡廉各项工作任务和目标要求更加明确,希望各乡镇、各部门认真抓好这次会议精神的贯彻落实。一是要及时传达贯彻。要组织党员干部认真学习,深刻领会这次会议精神,各乡(镇)、各部门党委在本月底前要将传达贯彻情况报县纪委党风室。二是要切实加强领导,各级党组织要切实加强对反腐倡廉工作的组织领导,党政“一把手”要切实负起反腐倡廉工作第一责任人的职责。特别是“两节”临近,各级各部门一定要按照×书记讲话的要求,按照党风廉政建设责任制的要求,认真抓好“两节”期间廉洁自律、反对奢侈浪费等工作的落实。三要采取措施,抓好各项工作的落实。各乡(镇)、各部门一定要按照这次会议的安排部署,结合各单位各部门实际采取切实可行的措施,改进工作作风,加大工作力度,强化监督检查,保证今天会议安排部署的各项工作任务落到实处。 演讲主持词篇2尊敬的各位老师,亲爱的 同学们: 大家晚上好。欢迎来到xx学院“xx的方法”交流会活动现场,我是主持人xx,很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够在现场领略名导名师的风采。下面请允许我介绍今天晚上莅临我们活动现场的各位嘉宾,他们是 ,欢迎他们的到来。 好的,那么接下来我们先有请xx教授给我们做有关学术论文写作的.指导 感谢xx教授的精彩讲话,相信同学们一定深有启发,接下来我们继续有请xx副教授给我们进行指导 再次感谢前面两位老师的精彩讲话,听了他们的讲话,我相信大家从中都会有所收获。苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从更多方面了解学术论文的发表途径,我们也请来了优秀博士研究生代表。那么下面我们先掌声有请宣xx给同学们介绍发表论文的经验。 xx讲的非常好,下面我们有请另一位师兄 给我们介绍他发表论文的经验和体会。 听完了嘉宾们给同学们带来的丰富经验,可以看出他们不仅有“业精于勤荒于嬉”的信念,更有自己明确的奋斗目标,我想,或许正是这些成就了他们在学术上的优秀成果。相信同学们在平时的学术写作过程中一定会遇到很多问题,那么下面把时间留给大家,大家可以针对自己所学的专业或者感兴趣的方面进行提问,也可以指定某位老师或博士生师兄给予回答。 由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与嘉宾们进行深入的交流,他们也会很乐意为大家解答的。 我们可以看到,本次交流会上两位老师和各位优秀学长,对怎样进行文科研究都提出了自己的见解,他们给我们提供了很多精囊妙计,此时此刻,相信大家都受益匪浅。最后呢,让我们用热烈的掌声再次感谢嘉宾的莅临指导,感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见。请各位嘉宾留下来与工作人员合影留念。 演讲主持词篇3尊敬的老师, 亲爱的同学们, 大家好。 今天的礼仪时间由我和主持。 《弟子规》告诉我们。长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。 荀子告诉我们。人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 同学们,不论你是一个男孩还是一个女孩,待人温和、宽容、有礼貌才配得上是凯瑞小学的一名小学生。 同学们,礼貌是最容易做的事,也是最珍贵的东西,相信我们一定能做好。 今天,我们一起来练习小板凳放回家。 全体起立,右脚向右迈出一小步,把小板凳轻轻靠在桌脚,立正站好。 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 演讲 主持
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文