《桃花源记》练习.doc
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桃花源记 一、文学常识: 选自《 》。作者 :(约365-427),又名 ,字 ,东晋诗人,散文家, 别号 ,谥(shì)号 。 二、常见实词: ㈠重点词语解释: ⑴[落英] ⑵[缤纷] ⑶[林尽水源] ⑷[仿佛] ⑸[才通人] ⑹[豁然开朗] ⑺[俨然 ⑻[属] ⑼[纤陌交通] 阡陌: ⑽[相闻] ⑾[外人] 。 ⑿[黄发垂髫] 黄发, 。垂髫, ⒀[具言 ⒁[叹惋] 。 ⒂[便扶向路] 扶, 向,从 。 ⒃[及郡下] 及, ⒄[诣] ⒅[寻向所志] 向, ⒆[规] ⒇[未果 (21[问津] 津, ㈡通假字 1、便要还家 2、具答之 ㈢古今异义 1、阡陌交通 交通:古义, 今义, 2、无论魏晋 无论:古义, 今义, 3、率妻子邑人来此绝境 妻子:古义, 今义, 绝境:古义, 今义, 4、芳草鲜美 鲜美:古义, 今义, 5、不足为外人道也 不足:古义, 今义, 三、理解性默写: ⑴写出描写桃花林自然景色的语句: ⑵写出描写挑花源中人们和平劳动、幸福生活的语句 ⑶写出本文出现的三个成语: ⑷本文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的? ⑸文中描写挑花源人精神状态的句子是 : ⑹描写桃花源生活环境的句子 : ⑺表现“村人”热情待客的句子有: ⑻表现“村人”都来关心渔人的句子有 : ⑼“村人”来桃花源的原因是 : ⑽“村人”不知有汉,无论魏晋的原因是: 四、课文内容理解: ⑴线索: 为线索。( )—— ( )——离开——( ),贯穿起来。 ⑵ 本文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面? (3)从第②③段对桃花源的描写可以看出,桃花源让作者向往的是: (1)____ ;(2) ;(3)____ (4)本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会? (5)虚构目的 (6)作品意义: (7)为什么“此中人语云:‘不足为外人道也’”?- 配套讲稿:
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