人教版三年级语文上册第五单元测试卷.doc

人教版三年级语文上册第五单元测试卷

班级 姓名 分数

一、看拼音，写词语。(9分)
nà mèn chuán shòu xuè yè zī rùn jī fū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuàng zhào jiān gù yíng hòu héng kuà
( ) ( ) ( ) ( )

二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。(4分)
1．研究学问你不比我差(chāi chà cī)。
2．人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行(xíng háng)。
3．天和地逐渐成形了，盘古也累(lěi lèi léi)得倒(dào dǎo)了下去。

三、写出下面字的偏旁和笔画。(4分)
阔：( )部 共( )笔 砌：( )部 共( )笔
案：( )部 共( )笔 驴：( )部 共( )笔

四、比一比，再组词。(10分)
稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤（ ）
搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶（ ）

五、写出下列词语的反义词。(6分)
独特( ) 黑暗( ) 轻( )
上升( ) 减轻( ) 清( )

六、把下面的词语补充完整。(8分)
舍（ ）求（ ） 风（ ）仆仆
（ ）餐（ ）宿 奔（ ）不息
（ ）应（ ）合 （ ）口（ ）声
头（ ）脚（ ） （ ）邻（ ）舍

七、在括号里填上适当的词语。(6分)
( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人
( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙

八、趣填带“山、水”的成语。(6分)
愚公移( ) （ ）青（ ）秀 人( )人海
落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( )

九、按要求写句子。(5分)
1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。
缩句：
2、洪水把在桥冲毁了。
改为“被”字句：
3、我怎么能随便要你的东西呢？
改为陈述句：
4、今天早上下了一天的雨。
修改病句：
5、草地上盛开着花。
扩句：

十、阅读短文，完成练习。(22分)
(一)
南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中，九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。大桥分两层，底下一层是火车道，铺着双轨，上面一层是公路，公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的来来往往。
1．用“||”把短文分成两层。(2分)
2．用“___”画出中心句。(1分)
3．“宽阔”的反义词是__________。(1分)
4．用“仿佛”造句。(2分)
______________________________________________________________________
5．从这段话，我们可以知道，远看南京长江大桥的样子：_______________________；大桥由__________、__________两部分构成；大桥的构造：____________________；大桥的作用：______________________________。(4分)
(二)
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳(相距 相差)上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁(站着 坐着)一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人(大概 大约)就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是一—”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子(连忙 马上)说 学生孔丘 特地来拜见老师 请收下我这个学生 老子说 你就是仲尼啊 听说你要来 我就在这儿迎候 研究学问你不比我差 为什么还要拜我为师呢 孔子听了再次行礼 说 多谢老师等候 学习是没有止境的 您的学问渊博 跟您学习 一定会大有长进的
1．给短文拟定一个合适的题目：_________________ (2分)
2．把括号内不恰当的词语用“＼”画去。(2分)
3．给第2自然段空白处加上标点符号。(2分)
4．用“ ”画出老聃先生外貌的句子。(1分)
5．用“终于”造句。(1分)

6．第1自然段总写______________________________；第2自然段具体写______________________________，表达了孔子__________、__________的精神。(4分)

十一、作文。(20分)
认真回忆你观察到的事物，写一篇观察日记。要注意日记的格式。