右玉精神心得体会范文.docx
《右玉精神心得体会范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《右玉精神心得体会范文.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
右玉精神心得体会范文 学习右玉精神的心得体会 通过学习右玉精神的事迹报告,我了解到“右玉精神”集中体现了科学发展观的要求和勤政为民的理念,是一个很有说服力和影响力的先进典型,很值得学习和发扬。右玉靠过硬的作风落实责任、靠过硬的作风推进发展,“右玉精神”是领导干部良好作风的典型,是作风建设的一面旗帜。 “右玉精神”是我们拥有的又一宝贵精神财富。山西是华夏文明的重要发祥地,是中国革命的重要根据地,是新中国建设的重要基地。山西这块黄土地,具有涌现先进典型、孕育革命精神的光荣传统。山西人民创造的太行精神、吕梁精神、大寨精神、申纪兰精神、李双良精神、锡崖沟精神等等,丰富了中华民族的精神宝库,激励了全省人民革命、建设和改革的意志。XX县区历任党政领导班子数十年如一日,团结带领全县党员干部群众,在塞外沙漠高寒地带坚持不懈植树造林,坚忍不拔改善生态,坚定不移谋求发展,一任接着一任干,一张蓝图绘到底,将昔日的“不毛之地”变成了今天的“塞上绿洲”,全县经济社会发展水平整体提升,发展后劲明显增强,在实践中铸造了以“执政为民、尊重科学、百折不挠、艰苦奋斗”为主要内容的“右玉精神”。“右玉精神”是我们党60年来执政为民、践行宗旨的一个缩影,是党的科学发展理念的质朴诠释和成功实践,是太行精神、吕梁精神在新时期的发扬和深化,是我省党的建设特别是作风建设上的一个宝贵典型。大力学习弘扬“右玉精神”,必将为推进“三个发展”和新基地新山西建设提供新的精神动力。 学习右玉精神,有以下几点体会: 一是因地制宜,科学发展。右玉的生态奇迹,是历XX县区委、县政府领导班子坚持正确执政理念的结果。学习“右玉精神”,就是要始终坚持实事求是,落实科学发展观,树立正确政绩观,一切从实际出发,正确处理当前利益和长远利益、经济效益和生态效益的关系,多干打基础、利长远的事,坚决反对急功近利、官僚主义、形式主义。联系到实际工作,我们要在现有工作的基础上,规范各项管理工作,加强自身建设,提高自身实力,为我公司发展和工区经济发展贡献力量。 二是艰苦奋斗,矢志不渝。右玉历XX县区委、县政府领导班子弘扬优良作风,带领干部群众近60年咬定绿化不放松。学习“右玉精神”,就是要我们始终牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗的优良传统,带头讲党性、重品行、作表率,廉洁自律,无私奉献,筑牢拒腐防变的思想道德防线;奋力爬坡,负重赶超,在改革发展的伟大实践中会干事、能干事、干成事。 三是负重奋进,开拓创新。右玉不畏艰难,探索出一条欠发达地区科学发展、和谐发展、可持续发展的路子。学习“右玉精神”,就是要我们毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,勇于开拓创新,脚踏实地的做好本职工作。 让我们以“右玉精神”为动力,将“右玉精神”转化为工作动力,融入到新峪建设工作中,改进作风,指导实践,创新开展各项工作,有力推动公司和工区的科学发展、和谐发展,让“右玉精神”开出绚丽之花、结出丰硕之果。 学习“争、树、增、提”竞赛活动心得体会 通过学习“争、树、增、提”竞赛活动,我认识到“争、树、增、提”竞赛活动是推进“创先争优”活动和“学习型党组织”建设的重要举措,是开展“创先争优”活动和推进“学习型党组织”建设在集团公司的特色化载体和具体化方式,开展“争、树、增、提”竞赛活动,有利于把“坚持不懈、百折不挠、不达目的誓不罢休”的右玉精神贯彻体现到集团公司的日常工作活动当中,有利于激发广大基层党组织和党员领导干部干事创业的热情和动力,有利于形成比学习、比工作、比奉献和学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。 “争、树、增、提”的基本要义就是“争先锋、树形象、增本领、提绩效” "争"即"争先锋"就是争当学习型、实干型、本领型干部,主动适应转型跨越的时代要求,以强烈的责任感和求知欲,勤于学习,自觉学习,使学习工作化,工作学习化,全面提高自身素质;就是要脚踏实地,“抓紧每一天,做好每件事”,深入基层,深入现场,真抓实干,勇于打拼;就是要在学和干的过程中,在处理急、难、险、重工作任务中不断增强工作本领。要通过查摆学习上、实干精神上、工作本领上存在的不足,突出解决目前存在的学习不够、不深入、工作目标不清晰、实干精神不足、工作本领不适应等问题。 "树"即“树形象”,就是树立事业型、敬业型、进取型干部作风,努力使各级干部能够在工作中把个人的前途命运和矿井发展联合起来为矿井的发展勇于担当;就是心中装着事业,爱岗敬业,奋发有为,专于工作,锲而不舍;就是紧跟时代步伐,谋求发展,追求卓越,用作风的转变推动工作的转变。要通过查摆事业心、敬业心、进取心上存在的不足突出解决主人翁意识淡薄,事业心不强、工作不专注、责任意识差、作风散漫和进取精神不足等问题。 “增”即“增本领”,就是增强战略思维、综合驾驭、破解难题领导能力;就是要增强对“五建设、五翻番、五转型”的深刻理解和战略思维把握;就是要增强对转型翻番跨越发展规划、决策及战略目标贯彻实施的综合驾驭和在复杂环境下破解转型翻番跨越发展难题的领导能力。要通过查摆认知能力、管理能力、攻坚能力上存在的不足,突出解决战略认识水平低下,大局意识不强、综合管控能力不足、攻坚突破能力不足等问题。 “提”即“提绩效”,就是要提高工作质量标准、管理严细度、办事实效性、廉洁自觉性培养干就干好,争创一流的工作意识;就是要制定一流的工作标准,在贯彻落实上提高严细度,在推进内涵增长上下功夫,在改革创新上求突破,牢记宗旨,增强服务意识,提高办事实效性。 通过学习“争、树、增、提”竞赛活动,我一定将“争、树、增、提”竞赛活动内容贯彻落实到日常工作中。一是学习、宣传。认真学习业务理论知识,扎实做好对职工群众的学习宣传引导工作。二是业务、能力。向技术业务精通的老同志学习,提高自身业务操作能力,熟悉政策,并把自身所学应用到工作中去,努力为公司排忧解难;三实干。努力使自己工作认真踏实,求真务实,作风扎实,作风过硬。四是廉洁,树形象。在工作中廉洁自律,勤政廉明;优质服务,不吃拿卡要,树立良好的形象。五态度、敬业。在工作中态度端正,不推诿拖拉;敬业爱岗。六是服务、效率。在工作中热情服务,真心服务;努力做到让群众满意,让领导满意。七管理。在工作中努力使管理精细到位,工作落实到位;提高管理标准,严格管理流程。八贡献、业绩。在工作中争做贡献,争创一流;努力做到任务完成好,业绩更突出。九班子、个人。努力把工区的技术部建设成战斗力强,团结协作的优秀团队;培养技术、业务骨干,让他们在班子中更优秀、更出色、更全面。十氛围、环境。营造环境、营造氛围、营造和谐意识;努力使工作、办公、生活场所更整洁、更有序、更和谐。通过从学习、业务、实干、廉洁、态度、服务、管理、贡献、班子、氛围“十个方面”相互比、相互看,相互学习、相互促进,不断掀起竞赛活动的热潮。 开展“争、树、增、提”竞赛活动是集团公司推进今年干部队伍建设的重点工作,实现“十二五”良好开局的重大举措,是建设亿吨级现代型国际化能源化工大集团的强大动力,也是集团公司加强党建、思想政治工作、企业文化建设的一种积极探索。我们一定以开展“争、树、增、提”竞赛活动为契机,借这次动员会的强劲东风,进一步振奋精神,凝心聚力,争先锋、树形象、增本领、提绩效,实干创业绩,进取比贡献,努力做典型,全力当标杆,为全面完成全年各项目标任务,加快转型跨越的发展步伐而努力奋斗。 第6页 共6页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 右玉 精神 心得体会 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【pc****0】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【pc****0】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文