科研工作心得体会3篇.docx

科研工作心得体会3篇
篇一：科研工作总结
紫荆镇规划小学2013-2014学年度
科研工作总结
教而不研则浅，研而不教则空。科研是促进教师专业化发展的有效途径，也是学校持久发展的不竭动力。本学期的教育教学工作中，我校充分发挥了教育科研在工作中的地位与功能，运用教育科研促进了教师的专业发展，以教师的专业发展有效促进了学生素质的发展。现进行简单的回顾与总结。
一、落实常规培训，强化科研意识
为了加强教师的专业素养，力争能从理论和实践两方面取得长足的提高，学校坚持采用“请进来，走出去”方针，多次组织老师们到示范学校参观、听取优秀经验做法，同时，积极参加区教学研讨活动。组织全体教师听科研方面讲座，努力营造科研氛围；开展研讨活动，收集、反馈实验中老师们普遍遇到的问题和困惑，分析问题产生的原因；集思广益，解决问题，保证课题研究的有效推进。
与此同时，学校还开展了经常性的随堂听课活动，不仅教学校长经常听课，还鼓励教师自愿听家常课，积累与总结原生态的教学经验，发现现实性的问题后，在集体备课中进行探讨，取得共识，形成观念，迁移成果，提高了教师的课堂教学能力，促进了教师专业化发展。
二、重视资料积累，完善成果管理
为了不断促进老师们在活动中反思提高，也为今后的活动课教学留下第一手教学资料。不但要求每位教师讲好优质课，而且要求他们要整理好课堂实录，并对自己的课堂教学进行点评与反思，在整理的
过程中不断反思、提高。
三、善于发挥网络平台功能
实地研讨需要外出的时间比较多，外出活动有时不能得到时间上保证。但是，网络研讨打破了时间和空间的限制，既可以实现跨校级的研讨，也可以不受定点定时的限制，实现资源共享。
四、努力方向
本学期的工作中发现，有些教师在日常教学工作和学生的管理工作中，有时会因为困难较大而产生畏难情绪，不能以科研的角度，长远的目光去研究，去实践，这是下学期工作中应该着力加强引导和督促的。在课题研究中，要注意学习先进学校的经验和好的做法，共同研究如何使课题和课堂教学更有机的结合，争取课题研究有较大的进步。
紫荆镇规划小学
2013年9月1日
篇二：2015科研年终工作总结范文
按照学校全年总的工作计划要求，理论教研室在校领导和全体教职工的积极工作和帮助下，完成了各项工作，现总结如下：
一、教研活动
1、社会调查活动：
28月。学校组织教师分成5个组，前往市值单位、企业和乡镇办进行社会调研。
理论课题：党史、党建科社经济劳动就业、劳动保障的法律保障
实践课题：物价与三农问题优化集镇环境产业发展问题，城市党建基层党校建设.劳动就业、劳动保障实践研究
2、教研活动6次：
9月开展全校教师听课、评课活动。
10月中旬部分领导和部分教师到省委党校参加xx届三中全会精神辅导培训。
10月下旬校内全体教职工开展论文互评审活动。
11月中旬校领导和教研人员参加全州党校在建始召开的理论研讨会。课题：《我州纪念改革三十周年论文参选》。我校共完成11篇，1篇一等奖，6篇二等奖，3篇三等奖。
12月教师开展调研活动，为xx年的全州研讨会做准备。参加市委优化环境、新闻中心交通杯征文等活动。
二、科研成果
1、省级成果2篇
中共XX省委讲师团主编：学习月刊xx年第十一期下半月2篇
（1）108/县市级党校事业发展的探索与实践/张海东唐文碧陈平
同时刊登在恩施州委党校《清江论坛08-8期》
（2）57/实施产业兴市应把握重心与机会/向盛铭郑勇刘维坤
2、全州党校系统理论研讨会论文获奖（10篇）：
付正明论文《农民专业合作社是市场经济条件下农民最佳生产组织形式》
要点刊登在《恩施日报》上一等奖
胡晓海论文《开发民族地区山地经济的一般思考》二等奖
刘维坤论文《XX县区实施产业兴市战略，应把握好几个问题》二等奖
廖德超论文《潮平两岸阔，风正一帆悬》二等奖
谭晓峰论文《关于我州农村留守儿童社会化问题的思考》二等奖
向成和唐文碧向成娥论文《浅议县级党校在干部教育培训中的积极作用》二等奖郑勇论文《转变职能，提升城市社区居委会服务功能》二等奖
刘维坤论文《透视恩施高位cpi下的三农问题》三等奖
谭光荣论文《新时期加强我市乡镇（基层）党校建设工作探析》三等奖
课题组论文：《关于XX县区产业发展政策现状的思考》三等奖
3、新闻报道（91篇）：
（1）州级报刊5篇
（2）州级网站31篇
（3）市级网站55篇
4、XX县区委组织部编写《XX县区农村干部培训手册》/郑勇、付正明、陈平参与
5、XX县区交通杯征文（二等奖2篇）
刘维坤
论文《XX县区实施产业兴市战略，应把握好几个问题》
廖德超
论文《潮平两岸阔，风正一帆悬》
6、XX县区委优化办举办的优化环境征文第一名
课题组论文：《关于XX县区产业发展政策现状的思考》
三、取得的主要经验
1、建立科研奖励制度，形成激励机制，使整体论文质量上了一个台阶
xx年在往年制度的基础上，对科研奖励制度进行了认真的修订，制定出切合我校实际的制度;科研人员通过制度的约束和激励，形成了力争上游的良好气氛，大家比学赶帮，表现出前所未有的科研热情。
2、领导带头，起到了很好的模范、表率作用;领导写作的论文均获得好的成果。
3、深入的调研，认真的讲评，是保证论文质量的好的手段。
四、存在的不足
1、论文形式上过于陈旧，有待创新。
2、。论点新意尚少，对于理论和实际问题研究的不够透彻;调研不够深入，论据缺乏说服力。
3、要建立长效的激励机制。恒久保持教研人员的积极性。
五、xx年工作打算
1、结合州、市实际，选好科研课题，集体研究、深入讨论。
2、加强与市值单位、乡镇办的联系，搞好社会调查，充分做好第一手资料收集工作。
3、根据州市的要求，科学设定重点课题，实行重点突破，力争科研成果上台阶。
4、健全奖励制度，建立起科研激励机制。
xx年是我校主办全州党校系统研讨会的轮值年，最大力度的争取市委、市政府的支持是办好研讨会的最大保障。最大限度的提供我校论文质量是提高我校知名度的最好机会。所以，翌年科研工作将尽早起步，千锤百炼，以完成好轮值主办单位的经办工作。
篇三：科研培训心得
教育科研培训学习心得体会丁家初中吴晓琴
专家们对教科研理论与实践相结合的细致讲解与剖析，为我们揭开了教育科研的神秘面
纱，让我们感受到了教育科研其实离我们很近，意识到一名教师开展课题的重要性。在开展
课题过程中，要不断更新观念，改善教学行为，提高教学效果。在研究过程中应充分保持开
放性，使之成为认识教育、研究教育、服务教育的过程。学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，使我充分认识到教育
科研的真正价值，认识到教师开展教育科研绝不是空话，它必须牢牢地植根于教育、教学实
践之中，从教育中的问题入手，运用理论指导实践，达到提高教育教学的水平的目的。感谢
县教委为我们搭建了一个这么好的学习交流与提高的平台。今后，我一定朝着更高的目标努
力，不断充实自己，争取更大的提高。篇二：科研培训心得青年教师培训心得
第一课。科研培训李院长今日主讲的题目是高职院校教师如何开展科研工作。李院长结合自身实际，谈了
谈对于科研的理解与对于我们青年教师的寄语，着重运用实例讲授方法，向我们系统地介绍
了科研申报的步骤、申报内容的撰写以及各注意事项。听完李院长的课后，对于科研，我有以下几点体会：
1、科研的重要意义
众所周知，高校有四大功能：人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承与创
新。科学研究作为高校独特的功能，对学术领域、国家、学校以及自身等多方面的发展都有
着十分重要的意义。科学技术是第一生产力，只有科研得到了重视、发展，技术才会进步和
创新，国家才会繁荣和强大，人类社会才会不断前进与发展。因此，作为一名青年教师，我
认为应该明确科研的重要性，系统地了解如何开展科研工作，并为自己定好今后科研的方向
与课题。
2、了解科研申报书的内容通过李院长的讲授，我了解了科研申报书的具体内容。它主要包括选题——项目组成员、
经费申报——立论依据——研究方案——研究基础、拟创新点、预期工作进展等。李院长结合自身申报的课题，为我们详细阐述了每部分内容的要求与撰写方法。比如选
题宜小不宜大，应该“小题大做”、文献综述部分应该对国内外该研究现状进行分析，准确把
脉，分层归纳，发现问题。研究方法应当选取实际情况下最适宜的方法，并为科研工作的开
展服务等等。
3、多途径学习做好科研科研是一个不断学习、不断积累的过程，个人的科研能力不是一朝一夕能培养出来的，
它需要长时间的锻炼与积累。首先，要选定研究方向。根据自身专业、授课门类与兴趣爱好，选择特定研究方向并固
定下来。其次，要养成浏览期刊习惯。我们平日需要大量阅读与研究方向一致的国内外专业杂志期刊，了解该研究领域的演进、发展与前沿问题，学习其他科研人员的研究思路与
方法。再次，理论结合实践。要积极参加学院、系部的课题团队，从实战中积累科研经验，
锻炼自身科研能力。
只有通过不断的学习、思考，你才会有扎实的理论基础，只有通过多次的实践、摸索，
你才能提升自己的科研能力。
4、端正科研态度
科研是一个做学问的过程，因此态度必须端正。其一，严谨治学。李院长这样要求我们，也以身作则给了我们很好的示范。任何一篇论
文，一项科研报告，他都要抱着科学严谨、认真细致的态度对待。引用他人文章注明出处，
语句反复推敲、没有歧义，标点符号完全使用正确等等。其二，持之以恒。正如李院长所说，
如果今日的课程有百分之十的同学认真听了，他很欣慰，如果有百分之五的同学坚持做下去
了，他便觉得很不错了。的确，科研不是一条轻松的道路，坚持耕耘才会有所收获。其三，
团队精神。科研是一个团队的力量，它需要团队每个人的配合，分工协作，各展所长，共同
进退。只有大家团结一致，才能更有序、更高效地做好科研。一上午李院长的讲课，让我受益匪浅。作为一名新进校的青年教师，我一定会借着学院
倡导科研创新之风，立足专业，多看多思，结合自身工作实际，积极投入到科学研究的队伍
中来。篇三：科研训练心得体会科研训练心得体会指导教师：朱曙光
小组成员：傅涛赵磊郑文涛项目专业：热能与动力工程项目名称：图像处理技术在工业锅炉监控中的应用研究2011年11月科研训练心得体会
0808180214付涛
在这次科研训练中，我们小组做的课题是图像处理技术在工业锅炉监控中的应研究，我
们小组通过查阅相关资料、进行市场调查、工厂数据采集、相关程序的编写、进入工厂安装
及调试等步骤，最终完成了这一课题。在刚接到课题时，可能是由于我们缺乏这方面的经验，
我们对课题感觉无从下手，但是经过大家的讨论和老师的商量后，我们确定了工作的进行步
骤，在查阅资料后，我们也对课题有了进一步的了解，这对我们接下来的工作起到了至关重
要的作用，同时我们也对以前学过的知识进一步复习、巩固。市场调查也是很重要的一件事，
我们做的是工厂的项目，因此经济就必须要考虑在其中，我们要以尽可能低的成本完成项目，
在调查的过程中，我们也增长了很多见识，对采集卡的参数性能、价格等方面有了了解。在
程序的编写初期，我们遇到了想当大的难题，对一些算法不够了解，如数字仪表不知道如何
去实现特征点采取，但是经过讨论和搜索相关资料我们解决了这一难题，项目的正式开展需
要我们团队的良好协作，在这一方面我们分配各自的任务，在集中讨论攻克相关难题，在我
们的努力下，我们最终完成了任务。我们进入工厂现场安装相关仪器，锻炼了我们的动手能
力，对工厂生产的一些情况也有了进一步的了解。在这次科研训练过程中，我也明白了许多，做科研过程中要有毅力，遇到难题不能退缩，
要迎难而上，这样才能使自己学到更多的知识，才能使自己在这方面懂得更多，同时团队的
配合非常重要，一个项目需要多个人去做，我们在这个过程中不仅要做好自己的工作，还要
保证团队整体工作的顺利进行。只有不断地去探索、不断去发现别人没有发现的东西，才能
让自己在这方面成为突出的人才。做项目时才是正真检验自己所学知识的时候，做科研项目
是要把所学的知识运用到实际去解决相关实际的问题，而在这个过程中我们对知识的了解才
会更加深刻，真真正正的属于自己，让它能够变成自己的工具，能够去解决一些问题，做项
目过后也能通过发现理论与实际应用之间的差距，然后再去改善。只有通过这样的不断发现
并改善才能不断提升自己。科研训练心得体会
0808180243郑文涛
大三的时候有幸参加学校组织的科研训练，在将近一年的时间里收获良多，我总结了一
下主要有一下几个方面。
一。提高了我们的自学能力。在编程过程中要用到海康威视的一些参数而这些参数都是
c语言的，我们了解了主要常用计算机内置参数，还掌握了图像识别的编程技巧。二：拓宽了我们的学科视野。其中朱老师让我们亲自去询问一些仪器设备如摄像头的价
格和性能参数，让我们了解了在工程实践中各种仪器的价格是有大波动的，我们要根据自己
的专业素养去采购才能买到物美价廉的设备。三。磨练了我们的意志品质。这次科研训练我们去了两次马鞍山的一个工厂，在工厂地
锅炉房里一呆就是一天，更何况是炎炎夏日，在工程实际中作为一名优秀的热工程师必须要
在第一线掌握第一手资料，丰富自己的经验。四。坚定了自己从事热工行业的坚定信念，了解到热能行业在新能源开发利用，锅炉电
厂的改造节能减排和一系列国家政策都与我们专业关系密切，通过科研训练，体会到了自己
动手实践，并从实践中获得真知的极大乐趣，在发现问题，解决问题中锻炼自己的能力和团
队合作能力。
五。了解到真正的工程问题完全不同于热力学，流体力学，传热学，燃烧学的课本知识。
他要工程人员根据现场情况及时发现并解决问题，对我们的要求很高，需要不断的在工程实
践中积累经验，一名优秀的工程师是在无数的工程实践磨练中成长起来的。最后，感谢学校组织科研训练这项活动，更要感谢朱老师对我们的严格要求和悉心指导，
并多次带领我们深入工厂现场，并要求我们动手安装和调试，并不只是纸上谈兵。科研训练心得体会
0808180242赵磊
为培养我们的科研技能，提高我们的科研能力，学校和学院开展了科研训练给学有余力
的学生参加学习，而我也是有幸参加了科研训练.具体来说应该是对以前学的技能训练的深入
学习，在朱老师的辛勤带领下，我们组的同学充分利用这次机会来学习在技能方面的知识。我们的科研分为七个阶段。第一阶段我们查阅了文献、并对相关基础知识进行了复习和
新的学习。第二阶段进行工厂实地调研，初步了解所需设备资料。第三第四阶段进行实际采
购相关设备，购买了视频采集卡等相关设备以及对采集卡和录像机进行了初步的试用、调试；
而第五阶段我们针对调试好的设备进行初步的分析计算，确定了软件算法等。最后第六第七
阶段我们分别对程序进行了加工，同时编写图像识别和判断程序和针对加工好的自动识别程
序进行实验，并对实验中的不足进行了矫正。首先，在第一阶段的学习中我们复习巩固了一些相关的基础知识，进行了对已知基础知
识的再综合应用，提高了实际应用能力，对一些知识的自主主动使用提出了较高的要求，这
是完全有我们自主针对实际问题选择解决方法，提高了我们自主解决问题的能力。然后，在第二阶段中我们到马鞍山一个工厂进行了实地考察，对相关仪表和显示器以及
使用环境进行了拍照参考，对这些客观环境我们进行了深刻讨论与深层潜在因素进行挖掘，
在此基础上我们选定了一些需要使用的设备，而对这些设备的精准度我们也进行了比较选定。
这些过程都在无形中提高了我们对实际问题的解决能力，考察了我们在脱离教师的情况下的
独立思考能力。
其次，在第三第四阶段我们在南京相关电器市场苏宁电器、国美电器、五星电器等进行
了价格调研，最终选了性价比较高的海康威视视频采集卡和监视器。这个过程也培养了我们
在市级商业应用中在购买相关电器之后我们在能源与动力工程学院院办进行了试验台的搭设，
在实验室对相关设备进行初步试用和调试，确定了实验设备的可行性，在这个过程中我们学
会了对实际生产应用中的问题解决。
再次我在第五阶段的软件算法中我们综合运用了vb和api函数进行编程，极大的提高了
我们在运用新知识时的自学能力，在此过程汇中我们学会了运用自己的已知知识，进行新知
识的吸收，自学自我提高。同时也巩固了已经学习的知识，将其掌握的更为牢固。最后，在第六七阶段我们分别对程序进行了加工，同时编写图像识别和判断程序和针对
加工好的自动识别程序进行实验，并对实验中的不足进行了矫正。在工厂中进行了使用，同
时书写说明书，让用户了解产品如何使用和如何将它的功能发挥到最大值。在现场我们也对
操作工人进行了现场讲解指导，进行了实际应用。在这次的科研技能训练中，我们在朱老师的指导下，完成了一项创新项目。而且通过此
次的科研技能训练，我也了解到了一些有关科研技能的知识。项目的开发是一个寻找的过程，
需要我们在不断的寻找过程中来完成这个项目。而在此过程中，我也学会了如何查找、收集、编辑资料，如何运用简洁，精炼而又通俗
易懂的言语表达。这些工作的实践和完成让我们真正体会到科研项目的难度和复杂度。科研技能训练给了我们一个自己动手的机会，使我们懂的制定一个良好的方案设计和可
行性研究报告，那就成功了一半，故应做到“兵马未动，粮草先行”。做事一定要有计划、有
安排、讲策略、想周全。故当务之急就是制定方案设计和可行性研究报告。想好以后的每一
步该怎么走，每一个细节步骤该怎么办。如。用到的技术，拟解决的关键问题，科研大环节
分为那几个阶段，其基本工作包括哪些部分，要想达到自己实验目的应做好什么工作，预期
实验效果是什么，在实施过程当中影响因素有哪些，可能会出现的哪些问题，解决方案和措
施是什么等。科研确实是一项相当不简单的工作，要使自己的科研项目在众多的项目中脱颖
而出需要我们大家的合作和努力。作为一名在校大学生，特别想在老师的指导下参加一些实践活动，特别想亲身体验一下
科学家们是如何进行科学研究的。一是增加自己的知识面，开阔视野；二来提高自己社会工
作实际操作技能，动手能力，为能够胜任自己的工作奠定基础。而这次的科研技能训练不仅
让我亲身体会到了科学家科学研究的难度，还了篇四：科研讲座学习心得教师“科研素质和能力提升”专题培训学习心得体会\
英语系尚壹凤
具体来讲，主要有如下感悟和收获：
一、关于“做科研”的实质—文字功底，原来只是一张漂亮的纸老虎的皮。我们很多人做不好科研的原因并不一定
是他没有做科研的能力，而是他根本没有去“做”。我这里的“做”应该是真正意义上的科研
实践，是严谨认真的“做”的态度，绝不是虚与委蛇“作秀”式的“做”。因为，科研的实质
首先就是实践，是脚踏实地地“做”，而文字只不过是科研表达的一种载体罢了。
二、关于“做科研”的能力
三、关于“做科研”的方法如果说“做科研”的实质是严谨的实践，“做科研”的能力是阅读与调研，那么“做科研”
的方法就应该是思考。因为，如果我们只是机械地去实践并如实表达，那么整个实践工作还
只是停留在收集资料的阶段，这是一个未完待续的状态，这些实践是否真的有价值，还有待
于后继者在这些实践资料基础上进行思考之后得出的结论和认识。正因如此，我们几乎在所有的科研报告中都能看到“思”的身
影。但是，“思”同样不是摆上了就可以，真正的科研的“思”我想应该是立足实践、前后贯
通的一种深刻而又理性的“思”，没有实践，或者说实践工作不充分的“思”都像是无源之水，
价值和意义都会大打折扣，甚至没有任何价值。总之，这两天的讲座让我对科研工作有了新的认识，对自身的缺陷有了新的思考。但就
像饶书记在开班仪式上的讲话里说的一样，只要我们能够高度重视，认真对待，我相信，自
己的科研素质与能力一定能获得提升，因为任何事情，态度都是最为主要的。
以上则是本人此次参与学院教师培训讲座的一些学习心得与体会，因能力有限，不当之
处在所难免，在此还烦请各位领导与同仁多指正，谢谢。篇五：科研训练心得体会科研训练心得体会
我们xx级xxx专业学生于12月在老师的精心教导下开始了文毕业论文写作打下基础的
科研训练。此次科研训练的主要内容是老师指导学生如何进行毕业设计，和学生一起在毕业
设计过程中存在的诸多问题展开讨论，并提醒学生在毕业设计中应该注意的相关事项。在这
次科研训练中，本人收到了比较令人满意的效果。以下就是本人在科研训练实习环节后的心得体会：
1、了解到选题的重要性和意义本人在科研训练所选择的课题是“b2c企业自建物流的利弊及对策分析”，所研究的方
向就是我国电商企业自建物流模式体系，本研究的意义是：旨在为b2c企业建立自建物流体
系构建提供借鉴，同时为现实物流与电子商务更好的结合提供参考。通过对日益竞争白热化
的企业自建物流模式分析，从我国b2c企业自建物流现状出发，同时结合国内物流企业具体
发展情况，深入研究影响我国b2c电子商务企业自建物流体系的优势和弊端，提出有建设性
的改进意见，以引起更多电商物流企业对自建物流模式核心竞争力的关注，并为建立健康、
高效的自建物流体系提供理论依据。
1、理论意义
本文旨在通过对日益竞争白热化的企业自建物流模式分析，从我国b2c企业自建物流现
状出发，同时结合国内物流企业具体发展情况，深入研究影响我国b2c电子商务企业自建物
流体系的优势和弊端，提出有建设性的改进意见，以引起更多电商物流企业对自建物流模式
核心竞争力的关注，并为建立健康、高效的自建物流体系提供理论依据。鉴于此，本文对于
b2c企业自建物流的利弊及对策分析研究具有积极的理论意义。
2、实际意义
这个题目具有十分明确的现实意义，意义在于在b2c企业自建物流模式下，对其优势和
弊端研究，找出目前我国b2c企业自建物流体系存在的实际问题，并提出切实可行的对策，
为b2c企业建立自建物流体系构建提供借鉴，同时为现实物流与电子商务更好的结合提供参
考。鉴于此，本文对于b2c企业自建物流的利弊及对策分析研究具有积极的理论意义。
2、受益良多，同时认清自我在此次科研训练学习中，本人结合自身并仔细体会老师给予的辅导，收得了较好的效果，
获益颇多。通过本次科研训练，巩固、扩大并加深了本人在课堂上所学的理论知识。它使本
人意识到了在大学里所学理论知识的重要性，感受到了我们必须要学好自己的专业知识，而
且要将之付诸实践，才会得到更大的提升；要想更好地完成毕业设计，必须巩固专业知识，
做到理论与实践相结合，锻炼和培养分析问题和解决问题能力，拓展视野，提升能力等等。在
此次实际的科研训练过程中，本人发现原来在课堂上老师反复讲解的知识理论在本次训练中
却得到了简单化，那些书本中的长篇大论在科研训练中经过老师的指导剖析呈现在眼前，不
再需要我们在课堂费劲想象一些不是重点的内容，让我们牢牢抓住了毕业设计的核心。在这
过程中本人既收获了知识，而且做到了将理论与实践相结合起来，真正理解了我们所学知识
的必要性与重要性，真正体现了实训时的价值所在，本人感到了一种满足感，觉得自己能够
从中获取真正有价值的知识与技能。所以本人认为现在多学一点总比没有学的好，花同样的
时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”作为新时期
大四学生，我们每个青年知识分子一定会依靠凭借大学所学专业知识施展自己的抱负、展现
自己的才华，依靠它提供广阔的用武之地。
3、明白了在做毕业设计前自身的不足然而，在这次科研训练中本人也遇到了不少挫折，注意到自己专业知识方面的缺漏和严
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