西方心理学专题知识讲座.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,西方心理学专题知识讲座,西方心理学专题知识讲座,第1页,第一章,第二章,第三章,第四章,第五章,第六章,第七章,第八章,第九章,第十章,第十一章,西方心理学史,西方心理学专题知识讲座,第2页,第一章 绪 论,一、意义与方法,二、研究对象,三、发展条件,西方心理学专题知识讲座,第3页,一、意义与方法,（一）意义,（二）方法,西方心理学专题知识讲座,第4页,（一）意义,读史使人明智,提升本身理论素养,培养历史思维,西方心理学专题知识讲座,第5页,（二）,方法,整体,把握,史论,结正当,善于比,较分析,辩证,分析法,西方心理学专题知识讲座,第6页,二、研究对象：研究西方心理学起源，产生发展规律,（一）时限,（二）地域,（三）基础内容,西方心理学专题知识讲座,第7页,（一）时限,哲学心理课时期,科学心理学创建和发展,西方心理学专题知识讲座,第8页,（二）地域,古希腊罗马：发源地,欧洲：试验心理学发源地,美国：世界心理学发展中心,西方心理学专题知识讲座,第9页,（三）基础内容,关系,方法,对象,性质,基础,内容,西方心理学专题知识讲座,第10页,17_19,世纪哲学心理学思想,经验,主义,理性,主义,机械,唯物,主义,联想,主义,科学心理学,内容心理学,意动心理学,二重心理学,结构主义心理学,机能主义心理学,精神,分析,行为,主义,人本,主义,认知心理学,西方心理学专题知识讲座,第11页,三、发展动力和条件,(,一,),两种观点,(,二,),条件,(,三,),动力,西方心理学专题知识讲座,第12页,（一）两种观点,伟人说,时代精神说,西方心理学专题知识讲座,第13页,（二）条件,社会实践,科学发展水平,哲学思想,其它条件,西方心理学专题知识讲座,第14页,（三）动力,新试验结果与原有理论矛盾,理论之间矛盾,西方心理学专题知识讲座,第15页,相关网站：,www.utm.edu/research/iep/westtime.htm,西方哲年表,elvers.stjoe.udayton.edu/history/welcom.htm,提供,100,多个对心理学作出过贡献个人名单,www.yorku.ca/dept/psych/classics/,可链接与心理学史相关在线文件,www.apa.org,美国心理学会官方网站,西方心理学专题知识讲座,第16页,第二章 西方心理学起源与建立,一、心理学哲学起源,二、古希腊早期自然哲学中心理学思想,三、古希腊奴隶主民主制繁荣时期元素论者心理学思想,四、古希腊医学中心理学观念,五、智者兴起,六、柏拉图与亚里士多德心理学思想,西方心理学专题知识讲座,第17页,一、心理学哲学起源,（一）古希腊罗马时期（公元前,16,世纪,公元,5,世纪）,（二）中世纪和文艺复兴时期（,5,世纪,16,世纪）,（三）近代哲学心理课时期（,17,世纪,19,世纪）,西方心理学专题知识讲座,第18页,二、古希腊早期自然哲学中心理学思想,（一）古希腊早期哲学是一个自然哲学,（二）,米利都学派心理学思想,（三）毕达哥拉斯学派,（四）埃弗斯学派与爱利亚学派,西方心理学专题知识讲座,第19页,（二）米利都学派心理学思想,泰勒斯,阿那克西曼德,阿那克西美尼,西方心理学专题知识讲座,第20页,米利都学派从泰勒斯开始，他是古希腊第一个哲学家，他同时也是科学家，在数学和天文学上颇有建树。,1,、泰勒斯,西方心理学专题知识讲座,第21页,他是泰勒斯学生，将唯物主义思想向前推深入。他认为万物本原是“无限者”，无限者指无定形物质。由无限者分出两种相互对立物质：热与冷。热在外，冷在内，不停旋转，于是形成万物。,2,、阿那克西曼德,西方心理学专题知识讲座,第22页,他是阿那克西曼德学生，认为“气”是万物始因，宇宙世界一切物质都是“气”稀薄与稠密组成,3,、阿那克西美尼,西方心理学专题知识讲座,第23页,（三）毕达哥拉斯,“,数”是万物根源，认为“数”先于详细事物而存在，是组成事物基础单元，“数”是万物形成“元素”与“范型”,灵魂分三个别，即表象、心灵和生气，表象在脑，心灵也在脑，生气在心脏。动物只有表象和生气，只有些人三者齐备，三者中只有理性是不死,西方心理学专题知识讲座,第24页,（四）埃弗斯学派与爱利亚学派,赫拉克利特,巴门尼德,西方心理学专题知识讲座,第25页,1,、赫拉克利特,“,一切皆流，一切皆变”,人身体是土，而人灵魂是纯净火,西方心理学专题知识讲座,第26页,2,、巴门尼德,只有思维、逻辑、才能到达真理，感官经验是虚妄；存在是可思维东西，不可思维东西是不存在；存在是物质也是思想。,西方心理学专题知识讲座,第27页,三、古希腊奴隶主民主制繁荣时 期元素论者心理学思想,（一）恩培多克勒,（二）阿那克萨哥拉,（三）德谟克利特,西方心理学专题知识讲座,第28页,（一）恩培多克勒,多样改变万物是由四种不变物质，即他所谓四根组成。四根是土、水、火、空气。,人身体由四根组成。固体个别是土根，液体个别是水，维持生命呼吸是空气，血液主要是火根；思维是血液作用。,各人心理不一样是因为四根配合百分比不一样。,生物进化初步思想,西方心理学专题知识讲座,第29页,（二）阿那克萨哥拉,阿那克萨哥拉将哲学带到了雅典，是雅典第一个哲学家。他认为物是根本不变，四根原来就是混合物。,西方心理学专题知识讲座,第30页,（三）德谟克利特,原子论创始人,人死时，灵魂原子完全分散，所以不存在不死灵魂,西方心理学专题知识讲座,第31页,四、古希腊医学中心理学观念,（一）阿尔克美恩,（二）希波克拉底,西方心理学专题知识讲座,第32页,（一）阿尔克美恩,西方第一个从事动物解剖人,脑是感觉和思维器官,西方心理学专题知识讲座,第33页,（二）希波克拉底,西方医学之父,将四根说系统化,地理环境，气候等决定人体质和民族心理特征。,西方心理学专题知识讲座,第34页,五、智者兴起,（一）普罗泰哥拉,（二）苏格拉底,西方心理学专题知识讲座,第35页,（一）普罗泰哥拉,第一个“智者”,人是万物尺度,第一个明确提出人美德能够由教育养成,西方心理学专题知识讲座,第36页,（二）苏格拉底,哲学认识对象就是人精神自我,真正道德必须以认可人精神本原和自然界本原为出发点,产婆术,西方心理学专题知识讲座,第37页,六、柏拉图与亚里士多德心理学思想,（一）柏拉图心理学思想,（二）亚里士多德心理学思想,西方心理学专题知识讲座,第38页,（一）柏拉图,理想国,与灵魂三级论,伊迭耶与知识即回想说,西方心理学专题知识讲座,第39页,（二）亚里士多德,灵魂论,欧洲心理学史上第一本心理学专著,共同感官,心理功效两分法,对心理器官叙述,西方心理学专题知识讲座,第40页,西方心理学专题知识讲座,第41页,第三章 近代西方哲学心理学思想（,1719,世纪,）,一、经验主义心理学思想,二、理性主义心理学思想,三、机械唯物主义心理学思想,四、联想主义心理学思想,五、十九世纪早期德国心理学,西方心理学专题知识讲座,第42页,一、经验主义心理学思想,（一）培根与霍布斯心理学思想,（二）洛克心理学思想,（三）贝克莱心理学思想,（四）休谟心理学思想,（五）苏格兰学派心理学思想,西方心理学专题知识讲座,第43页,（一）培根,“,知识就是力量”,两种灵魂说，,西方心理学专题知识讲座,第44页,（一）霍布斯,机械唯物论,论人性,论感觉与梦境,联想主义萌芽,西方心理学专题知识讲座,第45页,（二）洛克心理学思想,白板说,观念论,两种性质概念,观念联合说,西方心理学专题知识讲座,第46页,（三）贝克莱心理学思想,存在就是被感知,空间知觉经验论,西方心理学专题知识讲座,第47页,（四）休谟心理学思想,不可知论,(agnosticism),联想主义,西方心理学专题知识讲座,第48页,西方心理学专题知识讲座,第49页,（五）苏格兰学派心理学思想,兴起背景,代表人物：里德与斯图亚特,心主动论,西方心理学专题知识讲座,第50页,二、理性主义心理学思想,（一）笛卡尔心理学思想,（二）斯宾诺莎心理学思想,（三）莱布尼兹心理学思想,（四）沃尔夫心理学思想,（五）康德理性主义心理学思想,西方心理学专题知识讲座,第51页,（一）笛卡尔心理学思想,唯理论。,心物二元论,心身交感论,论反射,论情绪,西方心理学专题知识讲座,第52页,（二）斯宾诺莎心理学思想,唯物主义一元论：自因说,唯理论与,伦理学,论联想和情感,西方心理学专题知识讲座,第53页,（三）莱布尼兹心理学思想,唯理论,单子论,预定友好说（,pre-established harmony,）,论微觉与统觉,西方心理学专题知识讲座,第54页,(,四,),沃尔夫心理学思想,推崇孔子，,二元论目标,系统化了官能心理学，,较早地主张用数学方法处理心理学问,重整作用律,（,the law of reintegration,）,西方心理学专题知识讲座,第55页,（五）康德理性主义心理学思想,不可知论,时空知觉先验论,对心理学影响,西方心理学专题知识讲座,第56页,三,、机械唯物主义心理学思想,（一）孔狄亚克心理学思想,（二）拉美特利心理学思想,（三）狄德罗心理学思想,（四）爱尔维修心理学思想,西方心理学专题知识讲座,第57页,（一）孔狄亚克心理学思想,感觉是一切知识起源,一切心理作用都是由感觉转变而出,西方心理学专题知识讲座,第58页,（二）拉美特利心理学思想,著作,人是机器,，用,10,个试验证实“人是机器”（如：离体肌肉碰到刺激会收缩；肠长时间保持蠕动）。人就是机器，根本不需要什么灵魂。,西方心理学专题知识讲座,第59页,（三）狄德罗心理学思想,人心理实质是意识是人脑属性，人脑是思维器官,物质含有一个普遍基础属性,感受性,西方心理学专题知识讲座,第60页,（四）爱尔维修心理学思想,机械唯物论感觉主义者,强调环境和教育对人性格形成决定作用,西方心理学专题知识讲座,第61页,四、联想主义心理学思想,（一）哈特莱心理学思想,（二）布朗心理学思想,（三）詹姆士,穆勒心理学思想,（四）约翰,穆勒心理学思想,(,五,),培因心理学思想,西方心理学专题知识讲座,第62页,（一）哈特莱心理学思想,振动说,系统联想主义,三条次级联想律,西方心理学专题知识讲座,第63页,（二）布朗心理学思想,用“引示”取代“联想”,三条引示,/,联想主律（,primary laws of association,）,九条引示,/,联想次律,(secondary laws of association),空间知觉学说,西方心理学专题知识讲座,第64页,（三）詹姆士,穆勒心理学思想,彻底联想主义,心理力学说,西方心理学专题知识讲座,第65页,（四）约翰,穆勒心理学思想,心理科学观,联想律,明确提出“心理化学说”,西方心理学专题知识讲座,第66页,(,五,),培因心理学思想,心理科学观,“自发动作”（,voluntary action,）,联想学说,西方心理学专题知识讲座,第67页,五、十九世纪早期德国心理学,(,一,),赫尔巴特心理学思想,（二）陆宰心理学思想,（三）试验心理学酝酿,西方心理学专题知识讲座,第68页,(,一,),赫尔巴特心理学思想,科学心理学思想,实子论,观念说,意识阈,(threshold of consciousness),统觉团,(apperceptive mass,）,西方心理学专题知识讲座,第69页,（二）陆宰心理学思想,心理学应该是科学，但不是试验科学心理学。,医学心理学,部位符号说（,notion of local signs,）,西方心理学专题知识讲座,第70页,（三）试验心理学酝酿,1,、天文学与心理学,2,、约翰内斯,缪勒（,18011858,）,3,、韦伯,4,、费希纳,5,、赫尔姆霍兹,西方心理学专题知识讲座,第71页,1,、天文学与心理学,人差研究,复合试验,西方心理学专题知识讲座,第72页,2,、约翰内斯,缪勒,神经特殊能力说,西方心理学专题知识讲座,第73页,3,、韦伯,第一个将试验法与数学测定法结合起来对感觉问题进行了研究,两点阈限,韦伯定律,西方心理学专题知识讲座,第74页,4,、费希纳,费希纳规律,：,S,ClogR,Ro,（,S,代表感觉强度，,C,代表适应任一不一样感觉领域常数，,R,代表刺激强度，,Ro,是阈限刺激度。）,西方心理学专题知识讲座,第75页,5,、赫尔姆霍兹,视网膜存在三种视锥细胞，分别含有三种不一样光化学物质，接收红,、绿、蓝三种基础色刺激。,对神经传导速度测量,西方心理学专题知识讲座,第76页,第四章 意识心理学,一、,冯特心理学思想,二、,艾宾浩斯心理学思想,三、,G.E.,缪勒心理学思想,西方心理学专题知识讲座,第77页,一、冯特心理学思想,心理学性质,心理学对象,西方心理学专题知识讲座,第78页,(1832-1920),，德国心理学家，第一个心理学试验室创建者。他,生理心理学原理,是近代心理学史上第一部最主要著作。,1836,年冯特取得医学博士学位，,1875,年任莱比锡大学哲学教授，,1879,年在该校建立世界上第一座心理试验室。,1909,年当选为国家科学院院士。,Wilhelm Wundt,：冯特,西方心理学专题知识讲座,第79页,愉快,不愉快,兴奋,沉静,担心,松弛,零点,西方心理学专题知识讲座,第80页,西方心理学专题知识讲座,第81页,二、艾宾浩斯心理学思想,论记忆,第一次对记忆试验研究,西方心理学专题知识讲座,第82页,西方心理学专题知识讲座,第83页,西方心理学专题知识讲座,第84页,三、,G.E.,缪勒,心理物理学上贡献,探讨了感觉和注意问题,西方心理学专题知识讲座,第85页,第五章 从意动心理学到二重心理学,一、布伦塔诺意动心理学,二、斯顿夫心理学思想,三、形质学派,四、屈尔佩及其二重心理学,西方心理学专题知识讲座,第86页,一、布伦塔诺意动心理学,（一）心理学性质,（二）心理学对象,（三）心理学方法,西方心理学专题知识讲座,第87页,二、斯顿夫心理学思想,最有影响著作是,音乐心理学,，他对音乐心理学理论和研究贡献很大。斯顿夫认为心理学对象是机能，他企图调和意动心理学与内容心理学对立。把心理内容归于现象学，又以现象学为心理学与物理学基础科学。,西方心理学专题知识讲座,第88页,三、形质学派,厄棱费尔反对元素主义知觉论，他认为是因为意动形、形质展现出来,麦农以在哲学上提出“对象论”（,object theory,）而闻名，提出了实存（,exist,）和虚存（,subsist,）两个概念,西方心理学专题知识讲座,第89页,四、屈尔佩及其二重心理学,屈尔佩二重心理学学说认为心理学对象有两项：一为心理内容；二为心理机能。,西方心理学专题知识讲座,第90页,第六章 结构主义和机能主义,一、结构主义和机能主义历史背景,二、铁钦纳结构主义心理学,三、詹姆士实用主义心理学,四、芝加哥学派机能主义心理学,西方心理学专题知识讲座,第91页,一、结构主义和机能主义历史背景,冯特内容心理学、布伦塔诺等人意动心理学影响,垄断资本主义发展所需,科学发展促进作用,西方心理学专题知识讲座,第92页,二、铁钦纳结构主义心理学,心理学研究对象,心理学研究方法,心理学任务,西方心理学专题知识讲座,第93页,三、詹姆士实用主义心理学,关于心理学学科性责问题,心理学研究对象,心理学研究方法,西方心理学专题知识讲座,第94页,(1842-1910),，美国哲学家和心理学家。心理学机能主义和哲学实用主义先驱。,1904,年当选为美国心理学会主席，,1906,年当选为国家科学院院士。他是美国心理学会创始人之一，曾先后两次任美国心理学会主席。,William,James,：詹姆士,西方心理学专题知识讲座,第95页,四、芝加哥学派机能主义心理学,（一）杜威,（二）安吉尔,（三）卡尔,西方心理学专题知识讲座,第96页,（一）杜威,认为心理活动是一个连续整体，整个反射弧是一个连续整合活动。,明确主张心理学研究对象是整个有机体对环境适应活动。,认为人活动与社会是一个整体，心理学不能把人脱离社会进行研究。,西方心理学专题知识讲座,第97页,（二）安吉尔,意识是有机体适应环境工具。,内省法不限于用来把心理现象分析为元素，还来观察心理现象对于主体适应环境所执行机能。还主张用物理科学客观观察法来补充内省法所得不到材料。,认为心理学研究领域应包含一切心理过程、它们生理基础以及外部行为，也包含儿童、动物、变态心理。,西方心理学专题知识讲座,第98页,（三）卡尔,代表着这个学派晚期倾向或完成形式。卡尔机能心理学有两个基础概念，第一个是反射弧概念，并对这个提出了三个标准；第二个是适应性行为，包含动机性刺激,西方心理学专题知识讲座,第99页,第七章 哥伦比亚机能心理学和策动心理学,一、哥伦比亚机能心理学历史背景和特点,二、哥伦比亚学派代表人物及其观点,三、,19,世纪末、,20,世纪初心理测验和教育心理学发展情况,四、麦独孤策动心理学,西方心理学专题知识讲座,第100页,一、哥伦比亚机能心理学历史背景和特点,（一）历史背景,（二）特点,西方心理学专题知识讲座,第101页,（一）历史背景,美国机能主义总倾向,美国是一个新开拓国家，适者生存成了美国文化基调，而实用主义就成为美国资产阶级御用哲学,芝加哥机能主义相同特点和自己比较自由研究方向。,西方心理学专题知识讲座,第102页,（二）特点,致力于个别差异研究。心理测验成了它主要方法。,意识是没有多大功用,重视客观方法,更主要是了解机体活动“为何”,西方心理学专题知识讲座,第103页,二、,哥伦比亚学派代表人物及其观点,（一）卡特尔,（二）桑代克,（三）吴伟士,西方心理学专题知识讲座,第104页,（一）卡特尔,卡特尔以个别差异研究为主题，扩充到人能力研究。他采取了心理测量方法，于,1890,年发表了,心理测验和测量,。他在心理测验技术上重视能力及其差异外在表现，而不重视内省和意识，也不探讨测验结果所包括到意识内容或生理原因。这么，卡特尔及其哥伦比亚学派就为机能主义向行为主义过渡，创建了条件。,西方心理学专题知识讲座,第105页,（二）桑代克,他创造了迷路、迷箱和迷笼等试验工具，试验鱼、鸡、猫、狗等动物学习。,提出了三条学习定律，即练习律、效果律和准备律。,出版了,教育心理学,一书，使教育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来而成为一门独立学科。,美国心理测验运动领袖。,西方心理学专题知识讲座,第106页,西方心理学专题知识讲座,第107页,（三）吴伟士,心理学应研究整个人全部活动，不应该只研究意识或只研究行为。,力争了解人心理因果机制，以及决定内驱力动力刺激或情境，,SOR,在心理过程和生理过程上，吴伟士认为二者是不平行,西方心理学专题知识讲座,第108页,三、,19,世纪末、,20,世纪初心理测验和教育心理学发展情况,高尔顿,：,心理测验与测量,桑代克：成就测验、能力倾向测验、人格测验,苛尔：教育心理学先驱,桑代克：教育心理学成为一门独立学科,西方心理学专题知识讲座,第109页,四、麦独孤策动心理学,（一）麦独孤策动心理学历史背景,（二）策动心理学理论观点,西方心理学专题知识讲座,第110页,（二）策动心理学理论观点,1,、从目标心理学到策动心理学,2,、本能、情绪、情操和意志,3,、空间知觉和认识,西方心理学专题知识讲座,第111页,第八章 行为主义,一、早期行为主义历史背景,二、华生行为主义心理学,三、其它早期行为主义者主要观点,四、新行为主义心理学,五、新新行为主义心理学,西方心理学专题知识讲座,第112页,一、早期行为主义历史背景,社会背景,哲学背景,心理学背景,西方心理学专题知识讲座,第113页,二、华生行为主义心理学,（一）心理学性质,（二）关于心理学研究对象问题,（三）关于心理学研究方法问题,（四）与巴甫洛夫分歧,（五）环境决定论,（六）对华生行为主义评价,西方心理学专题知识讲座,第114页,华生,约翰,布鲁德斯,(Watson,john Broadus 18781958),华生是美国心理学家，行为主义创始人。主要著作有,行为：比较心理学导论,、,行为主义心理学,、,行为主义,、,婴幼儿心理教养,。,Watson,john Broadus,华生,约翰,布鲁德斯,西方心理学专题知识讲座,第115页,西方心理学专题知识讲座,第116页,三、其它早期行为主义者主要观点,（一）梅耶,（二）霍尔特,（三）魏斯,（四）亨特,（五）拉施里,西方心理学专题知识讲座,第117页,四、新行为主义心理学,（一）新行为主义产生历史背景和特点,（二）托尔曼目标行为主义,（三）赫尔假设演绎行为主义心理学,（四）斯金纳操作行为主义心理学,西方心理学专题知识讲座,第118页,托尔曼试验,西方心理学专题知识讲座,第119页,西方心理学专题知识讲座,第120页,西方心理学专题知识讲座,第121页,西方心理学专题知识讲座,第122页,B.F.Skinner,：斯金纳,(1904-1990),，美国行为主义心理学家，新行为主义代表人物，操作性条件反射理论奠基者。他创制了研究动物学习活动仪器,斯金纳箱。,1950,年当选为国家科学院院士，,1958,年获美国心理学会颁发出色科学贡献奖，,1968,年获美国总统颁发最高科学荣誉,国家科学奖。,西方心理学专题知识讲座,第123页,斯金纳箱,西方心理学专题知识讲座,第124页,五、新新行为主义心理学,（一）社会学习理论兴起,（二）班杜拉社会学习社会学习理论体系,西方心理学专题知识讲座,第125页,第九章精神分析心理学,一、精神分析运动历史背景,二、弗洛伊德精神分析主要理论,三、其它早期精神分析家,四、精神分析自我心理学,五、精神分析社会文化学派,西方心理学专题知识讲座,第126页,一、精神分析运动历史背景,（一）社会历史条件,（二）文化思想渊源,西方心理学专题知识讲座,第127页,二、弗洛伊德精神分析主要理论,潜意识论,精神分析方法,本能论,人格论,焦虑与心理防御机制论,社会文化观,西方心理学专题知识讲座,第128页,(1856-1939),，奥地利心理学家、精神分析学派创始人。作为,20,世纪最主要社会思潮和学术流派之一，弗洛伊德精神分析理论对心理学、教育学、哲学、人类学、文学艺术、伦理学等领域都产生了重大影响。,Sigmund Freud,：,S.,弗洛伊德,西方心理学专题知识讲座,第129页,西方心理学专题知识讲座,第130页,西方心理学专题知识讲座,第131页,三,、,其它早期精神分析家,（一）荣格分析心理学,（二）阿德勒个体心理学,西方心理学专题知识讲座,第132页,（一）荣格分析心理学,字词联想试验与情结理论,人格结构理论,心理类型学,心理动力学,心剪发展阶段理论,西方心理学专题知识讲座,第133页,(1875-1961),，瑞士心理学家和精神分析医师，分析心理学创建者。荣格一生卷帙浩繁，主要著作有,潜意识心理学,（,1912,）、,心理类型学,（,1921,）、,分析心理学贡献,（,1928,）。他分析心理学因集体无意识和心理类型理论而声名远扬。,Carl G.Jung,：荣格,西方心理学专题知识讲座,第134页,西方心理学专题知识讲座,第135页,（二）,阿德勒个体心理学,追求优越,自卑与赔偿,生活格调,社会兴趣,创造性自我,西方心理学专题知识讲座,第136页,四,、,精神分析自我心理学,（一）从古典精神分析到精神分析自我心理学,（二）哈特曼与自我心理学建立,(,三,),艾里克森对自我心理学贡献,西方心理学专题知识讲座,第137页,（二）哈特曼与自我心理学建立,没有冲突自我领域,自我起源及其自主性发展,能量中性化,自我适应过程,西方心理学专题知识讲座,第138页,(,三,),艾里克森对自我心理学贡献,自我及其同一性,人格发展渐成论标准,人格发展八个阶段,西方心理学专题知识讲座,第139页,五,、,精神分析社会文化学派,（一）霍妮社会文化神经症理论,（二）弗洛姆人本主义精神分析理论,西方心理学专题知识讲座,第140页,（一）霍妮社会文化神经症理论,神经症文化观,神经症病理学,神经症治疗,对霍妮社会文化精神分析评价,西方心理学专题知识讲座,第141页,（二）弗洛姆人本主义精神分析理论,论人处境,论人需要,社会性格论,社会潜意识论,当代西方人困境与精神危机,社会改革论,西方心理学专题知识讲座,第142页,第十章认知心理学,一、格式塔学派,二、勒温拓扑心理学,三、皮亚杰学派,四、信息加工认知心理学,西方心理学专题知识讲座,第143页,一,、,格式塔学派,（一）格式塔心理学产生背景和主要代表人物,（二）格式塔心理学主要理,论,西方心理学专题知识讲座,第144页,（一）格式塔心理学产生背景和主要代表人物,1,、格式塔心理学思想渊源及产生背景,古代整体论思想传统,社会历史背景,哲学理论背景,科学背景,心理学背景,2,、格式塔心理学三个主要代表人物,马克斯,惠特海默,沃尔夫冈,苛勒,库特,考夫卡,西方心理学专题知识讲座,第145页,（二）格式塔心理学主要理,论,突现论,同型论,知觉组织标准,学习理论,创造性思维,西方心理学专题知识讲座,第146页,二,、,勒温拓扑心理学,（一）勒温心理动力场理论,（二）勒温团体动力学及其发展,西方心理学专题知识讲座,第147页,西方心理学专题知识讲座,第148页,西方心理学专题知识讲座,第149页,三、皮亚杰认知发展阶段论,感知运动阶段：感知运动阶段指是儿童从出生到大约两岁这段时间。,前运算阶段：前运算阶段指,27,岁这段时期。,详细运算阶段：详细运算阶段相当于儿童小学阶段，时间大致从,7,岁到,12,岁左右。,形式运算阶段：形式运算阶段大约从,12,岁开始至,15,岁左右结束。,西方心理学专题知识讲座,第150页,(1896-1980),，瑞士心理学家，发生认识论创始人。曾先后当选为瑞士心理学会等多个学术团体主席，还长久担任设在日内瓦国际教育局长（,1929-1967,）和联合国教科文组织助理总干事之职。他还是多家心理学刊物编委，,1955,年在日内瓦创建“国际发生认识论中心”并任主任，直至逝世。他曾经被多所著名大学授予声誉学位并获各种学科奖。,1966,年当选为国家科学院院士，,1969,年获美国心理学会颁发出色科学贡献奖。,Jean Piaget,：皮亚杰,西方心理学专题知识讲座,第151页,西方心理学专题知识讲座,第152页,四,、,信息加工认知心理学,知觉加工与模式识别研究,注意研究,记忆研究,西方心理学专题知识讲座,第153页,西方心理学专题知识讲座,第154页,注意,西方心理学专题知识讲座,第155页,注意理论,西方心理学专题知识讲座,第156页,西方心理学专题知识讲座,第157页,记 忆,西方心理学专题知识讲座,第158页,记 忆,西方心理学专题知识讲座,第159页,西方心理学专题知识讲座,第160页,第十一章人本主义运动,一,、,人本主义运动背景,二、人本主义心理学形成,三、人本主义心理学基础观点和方法,四、马斯洛人本主义心理学理论,五、罗杰斯人本主义心理学理论,西方心理学专题知识讲座,第161页,一、人本主义运动背景,（一）社会历史背景,（二）人本主义心理学思想渊源,（三）心理学背景,西方心理学专题知识讲座,第162页,二、人本主义心理学形成,（一）人本主义心理学崛起时期,（二）人本主义心理学形成时期,（三）人本主义心理学快速发展,西方心理学专题知识讲座,第163页,三、人本主义心理学基础观点和方法,（一）人本主义基础观点,（二）人本主义研究方法,西方心理学专题知识讲座,第164页,（一）人本主义基础观点,把人内在意识经验作为心理学研究对象,人本主义心理学人性观,人本主义心理学价值观,西方心理学专题知识讲座,第165页,（二）人本主义研究方法,折中融合方法论标准,整体研究方法论研究,详细方法上兼收并蓄,西方心理学专题知识讲座,第166页,四、马斯洛人本主义心理学理论,马斯洛人本主义心理学基础主张,马斯洛需要动机理,马斯洛自我实现论思想,马斯洛高峰体验论,西方心理学专题知识讲座,第167页,马斯洛,西方心理学专题知识讲座,第168页,需要层次演进,需,相,对,突,出,高,峰,需,要,发,展,生理,安全,爱,尊重,自我实现,西方心理学专题知识讲座,第169页,五、罗杰斯人本主义心理学理论,罗杰斯人性观,罗杰斯自我论和人格理论,罗杰斯心理治疗观,罗杰斯人本主义教育观,西方心理学专题知识讲座,第170页,