三年级音乐第二课第二课时.doc

第二课时 3－1
一、组织教学 1、拍手进教室，确立良好坐姿，明确课堂纪律。 2、师生问好。
二、导入 1、发声练习：1 2  3 4  │  5 —  │  5 4  3 2  │ 1 —  ‖
la la la la    la       la la la la   la
2、复习歌曲《草原上》。 3、聆听琵琶协奏曲《草原小姐妹》。
三、学唱歌曲
1、体验感知，聆听歌曲范唱。大家在歌声中感受到什么？（交流）
2、按节奏有表情的朗读歌词：
××　× │ ×　× │ ×　× │ ×  —  ‖
我是  个    草  原    小  牧    民
××　× │ ×  × │ ×  × │ ×  —  ‖
手拿  着    羊  鞭    多  自    豪
3、有“La”模唱主旋律，注意难点。 4、用听唱法学习歌曲。 5、小声跟范唱完整的演唱歌曲。
6、创新表现，处理歌曲。大家想用怎样的声音来表现这种形象？
四、拓展延伸，表现歌曲。
师：在课后，大家可以收集更多的歌唱草原的歌曲唱一唱，或者通过诗歌朗诵、或者创作、或者绘画等多种形式表达出来。
五、课堂小结，下课。 课时小节及体会：