政教处范文“学生日常行为规范教育月”活动实施方案 .doc
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政教处范文之“学生日常行为标准教育月”活动施行方案 一、 指导思想 实在加强中小学生日常行为标准教育,促进学生身心健康开展,使学校正学生日常行为标准的治理构成制度化、标准化。通过学雷锋、改缺点、义务维护校园环境等系列教育实践活动,促使全校学生加强文明认识,养成良好适应,提升综合素养,为学生的终身开展打下坚实根底。 二、活动主题:认清自我,标准自我 三、组织机构 领导小组组长: 副组长: 组 员: 四、施行方法 (一)第一阶段:宣传发动阶段 1、召开学校德育工作会议,学习方案精神,全面领会“认清自我,标准自我”主题教育活动的意义和要求,并依照月主题活动方案布置工作。(负责:德育处) 3、中学生日常行为标准教育月教育活动启动仪式,全面宣传启动。(国旗下讲话) (负责:团支部、各年级组长、班主任) (二)第二阶段:施行开展阶段 1、各班组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为标准》(新修订) 2、标准升旗仪式。按《中华人民共和国国旗法》的要求标准升旗仪式的程序,做到集队快、静、齐,进退场有序,队列整齐,态度认真,动作标准。 3、进一步标准学生就餐和出操时的秩序。(负责:值周领导和各班主任) 4、各班刊一期以“文明礼貌”为主题的黑板报,组织评比 (负责:团支部) 5、各班召开“认清自我,标准自我”的主题班会。(负责:德育处) 6、重温学雷锋的歌曲----- 《学习雷锋好典范》。(负责:团支部、陆海英) 7、开展争做“标准学生”的实践教育活动:(负责:各年级组长、班主任) (1)学校集中组织初一、初二年级学生进展一次义务劳动(铲除口香糖残渣,清洁地面污渍,除杂草等); (2)每位学生改正本身一个不文明适应;劝导班内同学纠正一个不文明适应。 (三)第三阶段:总结、表彰阶段 1、开展“优秀标准生”评选活动。以班级为单位,每班选出1名“优秀标准生”。并把其照片和事迹材料张贴于学校宣传栏内进展展示。(负责:团支部) 2、对在组织活动中表现突出的班级、年级予以奖励,并与班级考核挂钩。 (负责:德育处) 殷夫中学德育处 2010、3、9 附: 中学生守则 (新修订) 1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2.恪守法律法规,加强法律认识。恪守校规校纪,恪守社会公德。 3.热爱科学,努力学习,勤思好咨询,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。 4.珍爱生命,留意平安,锻炼身体,讲究卫生。 5.自尊自爱,自信自强,生活适应文明健康。 6.积极参加劳动,勤简朴素,本人能做的事本人做。 7.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。 8.热爱集体,团结同学,互相协助,关怀别人。 9.老实守信,言行一致,知错就改,有责任心。 10.热爱大自然,保护生活环境。 中学生日常行为标准 (新修订) 一、自尊自爱,注重仪表 1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2、穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化装,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。 3、讲究卫生,养成良好的卫生适应。不随地吐痰,不乱扔废弃物。 4、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。 5、情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。 6、爱惜声誉,拾金不昧,抵抗不良引诱,不做有损人格的事。 7、留意平安,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。 二、老实守信,礼貌待人 8、平等待人,与人为善。尊重别人的人格、宗教信仰、民族风俗适应。谦恭礼让,尊老爱幼,协助残疾人。 9、尊重教职工,见面行礼或主动咨询好,答复师长咨询话要起立,给教师提意见态度要诚恳。 10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄别人,发生矛盾多做自我批判。 11、使用礼貌用语,讲话留意场合,态度友善,要讲一般话。接受或递送物品时要起立并用双手。 12、未经同意不进入别人房间、不动用别人物品、不看别人信件和日记。 13、不随意打断别人的讲话,不打搅别人学习工作和休息,阻碍别人要抱歉。 14、老实守信,言行一致,容许别人的事要做到,做不到时表示歉意,借别人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不故弄玄虚,知错就改。 15、上、下课时起立向教师致敬,下课时,请教师先行。 三、遵规守纪,勤奋学习 16、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 17、上课专心听讲,勤于考虑,积极参加讨论,勇于发表见解。 18、认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。 19、积极参加消费劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,恪守活动的要求和规定。 20、认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。 21、保护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。 22、恪守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从治理。 23、正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。 四、勤劳简朴,孝敬父母 24、生活节省,不互相攀比,不乱花钱。 25、学会料理个人生活,本人的衣物用品收放整齐。 26、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。 27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教诲。 28、外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿别人。 29、体贴协助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关怀照顾兄弟姐妹。 30、对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。 31、待客热情,起立迎送。不妨碍邻里正常生活,邻里有困难时主动关怀协助。 五、严于律己,恪守公德 32、恪守国家法律,不做法律禁止的事。 33、恪守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。 34、恪守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。 35、保护公用设备、文物古迹,保护庄稼、花草、树木,保护有益动物和生态环境。 36、恪守网络道德和平安规定,不阅读、不制造、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。 37、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,回绝毒品。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。 38、公共场所不喧哗,瞻仰烈士陵园等相关场所保持庄严。 39、观看演出和竞赛,不起哄滋扰,做文明观众。 40、见义勇为,敢于斗争,对违背社会公德的行为要进展劝阻,发觉违法犯罪行为及时报告。- 配套讲稿:
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