少先队工作范文“争当四个好少年”活动资料 .doc

少先队工作范文之“争当四个好青年”活动材料
活动主题：争做四个好青年　　活动背景：总书记在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面开展，争当热爱祖国、理想远大的好青年；争当勤奋学习、追求上进的好青年；争当品德优良、团结友爱的好青年；争当体魄强健、爽朗爽朗的好青年的殷切期望，具有特别强的时代性和针对性，是当代青年儿童健康成长的方向和指南。　　活动目的：学习贺信，在队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好青年，争当勤奋学习、追求上进的好青年，争当品德优良、团结友爱的好青年，争当体魄强健、爽朗爽朗的好青年。”的热潮。　　活动预备：　　1、召开队会发动大会，广泛搜集材料。　　2、组织材料，排练节目，使每个队员都参与到活动中来。　　3、组成荷和记者队，记录校园内的文明礼仪现象、勤奋好学典型、体育之星。　　4、在辅导员的指导下，会聚队干部的智慧才能，商讨活动计划，通过民主表决的方式，确定活动方案。　　活动过程：　　活动一：红色旋律——争当热爱祖国、理想远大的好青年。　　以中队为单位进展“红色旋律颂祖国”活动，并以主题中队会将本人搜集到的红歌唱响、红色经典电影播放、故事讲出来，学习老一辈无产阶级革命家的奋斗故事，讨论、展示、交流等方式将通过小报、活动心得等方式表现出来。队员们从未有过的爱国之情都激发出来。　　活动二：记者观察——争当勤奋学习、追求上进的好青年。　　荷和记者队，从校园的各个方面去捕捉队员中的勤奋学习典型，并将他们的勤奋之处记录下来，并对他们进展采访，最后小记者队将这些材料整理、加工，做成小报，供其他队员阅览，队员们利用班会时间对其进展讨论、交流，最后找寻到这些典型队员，为他们颁发“勤奋章”、“上进章”以此来鼓励其余队员发奋向上。活动的开展使得队员们的学习热情特别高涨。　　活动三、才艺表演——争当品德优良、团结友爱的好青年。　　队员们围绕“争当品德优良、团结友爱的好青年”这个主题，通过小品、相声、歌曲、三句半等各种方式，歌颂品德优良、团结友爱的队员，最后，队员们共同唱响《争当四个好青年》歌。　　活动四、阳光青年——争当体魄强健、爽朗爽朗的好青年。　　利用体育课的时间，队员们依照本人的爱好（如喜爱跑步的同学在一组）分为不同的小组，组内队员之间进展竞赛，对待性格内向、腼腆的队员，每一小组都要负责找寻一名没有找到组的队员，组内队员主动与这名队员沟通，大家像一家人一样集体开展活动，做游戏、参与竞赛，夺冠的同学要向大家介绍训练经历，没有夺冠的同学要及时记录下本次成绩，以便为下一次竞赛成绩比照时使用。通过体育竞赛的开展，队员们的体魄得到了加强，有部分在学习上找不到自信的队员，在运动场上找回了自信。队员们都特别愉快。　　自我点评：通过活动，我们明白了事实上爱祖国，不光是说的，我们完全能够从捡起一张小小废纸开场，团结确实是力量，拥有阳关怀态，是好身体的重要保证，也是今后报效祖国所必须做到的。　　辅导员体会：作为中队辅导员，应充分发挥本人的主导作用，走进少先队员中间，恰到好处的引导队员通过民主表决方式来本人确定活动主题及方案。激发他们的活动兴趣。我不断认为，在活动过程中，再精彩生动的讲授都无法替代个人的亲身感悟和直截了当体验。因而，从这个意义上讲，这种以体验式学习为主的活动课，活动完毕，体验不断，意义不止，妨碍不休。