政教处范文地震安全逃生演练方案 .doc
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政教处范文之中学地震平安逃生演练方案 一、演练目的: 为进一步贯彻上级有关精神,积极打造平安校园,当学校发生紧急情况时,全校师生能平安、快速地进展疏散工作,我校特进展制定本平安逃生演练方案,并进展实际演练。一方面提高学校处理突发事件的才能,另一方面加强学生的平安认识、强化学生的平安逃生技能。 二、演练原则 预先熟知活动方案、有组织、服从指挥 三、演练预备要求: 1、政教处和校长室:预先制定活动方案,在4月26日向全体老师宣布,同时把方案发布在在校园网上。各班主任在5月2日早上向学生传达,请班主任预先对学生做好安排,明确职责。各老师请先熟知所教班级疏散道路,以方便引导学陌生散。 2、卫生老师(翁于芳):预备好纱布、胶带、碘酒等。 3、班主任(上课老师)详细负责本班逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生依照座位情况及其他实际情况,制定符合本班级的详细逃生细则。全部学生均已平安从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、老师方可撤离。逃生到操场上的学生,要立即找到本班位置,并保持安静,班主任清点人数。清点完毕后在总指挥处报情况。总指挥做好逃生记录(详见逃生情况登记表)。 4、地震平安逃生演练技术要领:第一次警报声响起后,全体学生迅速蹲在桌下,第二次警报响起后,平安起立,迅速疏散。负责把持前后门的同学要及时将两门打开,班主任及时将本班学生有秩序从前后两门疏散。疏散过程中要牢记本人的位置及一些其他细节(如逃生的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等),楼道中不要拥堵、推搡别人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警觉,预防踩踏。各班按前后顺序一分为二,前排从前门撤离,后排从后门撤离(撤离时,先把门固定住)。到楼梯口时保持安静,遵从指挥,一路纵队靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。如假设奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,接着逃生。演练时各班每生自备防砸物品一个,如书包,疏散时用书包挡住头部直立按制定道路疏散。严禁推、拉、挤、冲。 四、演练时间和地点 时间:5月3日上午第一节课下(大课间时间) 地点:学校赵友飞(新)、林杏琴(老)教学楼 五、演练组织机构 1、平安事故应急领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: 2、平安疏散逃生演练现场指挥小组: 总指挥: 现场指挥: 成 员: 六、工作小组: 1、协助指挥小组:各年级组长、各班班主任及副班主任、各位老师。 职责:各班班主任分别事先对学生教育,演练时协助,负责班级学生有序疏散。 (1)带着学生撤离;(2)到达平安场地后班长清点学生人数。各班班主任确认学生到齐或确切的缺席数,报告操场上现场指挥郑立贞老师。 2、抢救小组: 职责:详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救等。 3、应急疏散小组: 4、总负责: 职责:详细负责疏散平安治理调度和人员统计汇报工作。 七、组织施行安排: 1、每班由班主任或副班主任负责事先教育和练习班级排队道路。 2、各班级在教室内快速离座,不要在室外走廊集合。下楼梯时牢记贴墙边撤离,楼梯扶手不要靠。 3、赵友飞(新)教学楼 走廊东:二楼到一楼的楼梯转角 吴善金(办公室门口) 二楼楼梯口(一3班后面位置) 吴小林 三楼到二楼的楼梯转角(与行政楼的过道口)王爱芬 走廊西:二楼到一楼的楼梯转角 陈 霞 二楼楼梯口 孙春丽 三楼到二楼的楼梯转角 沈玲平 吴小林老师负责新教学楼的整体疏散工作 一(5)、一(2)、班级走西侧楼梯。 一(1)班直截了当在班级内分两部分分别从教室前后门出去。 一(3)、一(4)班级走东侧楼梯。 林杏琴(老)教学楼 一楼: 卢双和陈裕负责东、西侧楼梯口 一楼与二楼转角:东:庄颖 西:鲍振葵 二楼楼梯口: 东:蔡元杰 西:杨翠霞 二楼与三楼转角:东:沃维维 西:邱春娟 三楼与四楼转角:东:郑锦勇 西:邓滢滢 各楼层在上课的老师详细负责引导本班级的学生和治理本班级所在的楼梯口。 三(5)、三(2)、二(1)、三(1)、二(4)、二(3)班靠墙边走东侧楼梯; 三(3)、三(4)、二(2)、二(5)班靠墙边走西侧楼梯; 蒋科艳、张元春负责林杏琴(老)教学楼 行政楼二楼楼梯口由二楼办公室所在的老师互助治理。郑立贞副校长治理操场并计时,钟双凤详细情况指挥。学生紧急疏散时留意撤离秩序、平安治理,严防楼道拥堵事故发生。 八、疏散要求与考前须知: 1、听到学校发出的警报声后,当时在教室上课的老师迅速组织学生排队,带着学生有次序下楼疏散;全校师生立即快速、平安进展疏散,不能再拾掇物品。严禁重返教室,以免妨碍疏散通道的畅通。 2、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育老师带着学生到平安地带集结。 3、各班到达操场后班主任迅速清点人数,报指挥组。 4、疏散集合地点:按出操位置在操场集中,如情况需要,再遵从指挥安排。 5、通过演练到达平安教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次平安常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握根本的平安知识。 6、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,遵从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。 7、疏散过程要留意平安,每班成单列,不追跑、拥堵、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发觉有人摔倒,应将其扶起,协助一起逃离危险地。 8、演练时学生要严肃对待,不出现嬉笑现象。- 配套讲稿:
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