学生舞蹈大赛主持人串词 .doc
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 学生舞蹈大赛主持人串词 为了进一步丰富学生的课余生活,加强学生艺术素质教育,展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,学校特面向全校学生举办学生舞蹈大赛。下面是范文网小编给大家整理的学生舞蹈大赛主持人串词,仅供参考。 学生舞蹈大赛主持人串词【篇一】 A:尊敬的各位领导、老师 B:亲爱的同学们,大家 AB:下午好! A:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里激情飞扬! B:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光! A:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行! B:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。 A:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导 他们是: B:让我们以热烈的掌声,感谢各位领导的到来!A:下面由我介绍担任此次大赛的评委 他们是: B:本次比赛的评分标准如下: 1、舞蹈动作统一(2.0分) 2、服装必须结合音乐和主题(1.5分) 3、在跳舞过程中动作优美(2.0分) 4、正确把握歌曲的旋律和节奏,不重复,不抢拍(2.0分) 5、舞蹈内容形式符合主题,情感投入到位(2.5分) A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场,他们是 1号选手:2号选手:3号选手:号选手:4号选手:号选手:5号选手:号选手:7号选手:号选手:9号选手:号选手: 11号选手:12号选手: B:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限 A:当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂 B:伴随着动感的旋律,我们舞动青春,挥洒风采! A:怀揣着青年的梦想,我们肩负使命,畅想未来! B:下面我宣布新疆交通职业技术学院20**年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛” AB:现在开始! (比赛正式开始!) (所有比赛节目结束) (穿插节目2-3个) B:统计人员正在紧张而有序的统计分数当中,下面我们有请来自的同学带来(节目),大家热烈欢迎。 (比赛节目进行中) (比赛节目完毕,分数统计完毕,获奖名单出来) A:这真是激动人心的时刻,下面有请1)宣读此次比赛结果。 B:接下来,我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖,让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手,感谢他们为我们带来的精彩演出! (比赛正式完毕、比赛结束语) A:跳跃的音符,演奏着青春的活力。 B:感动的舞姿,展示着青春的魅力。 A:我们用飞翔的翅膀丈量蓝天,告别今天,我们将站在新的起点! B:我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线! A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来! B:让我们担负起振兴祖国的历史责任,用坚定的信心支撑起中华名族的精神脊梁,为实现中华名族的伟大复兴努力奋斗! A:最后,感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来,下面我宣布新疆交通职业技术学院20**年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束! 请同学们按会场秩序撤离赛场,谢谢。 学生舞蹈大赛主持人串词【篇二】 李:尊敬的各位领导 徐:亲爱的同学们 刘:各位到场的朋友们 合:大家晚上好 李:在党的第九十个生日里,我们迎来了第二xx届校园文化艺术节的高潮暨“舞艺巅峰、华丽终章”舞蹈大赛 徐:今天,七个院七支代表队同聚舞台,究竟谁会登上舞台的巅峰,书写最华丽的终章,让我们一起见证 刘:今晚,我们邀请到的嘉宾有 李:现场的学员评委有 徐:还有我们豪华的专业评委阵容(快节奏)XX老师 曾获XX奖项 刘:还有在舞台这边的大众评委(示意),欢迎你们 李:作为石大东营校区最后一届舞蹈大赛,我们力求创新比赛模式,比赛由三局组成,第一局七支代表队集体舞比拼,第二局是舞蹈之星个人PK,第三局为冠亚军争夺比赛 徐:除了冠亚军角逐,大赛还会产生最佳人气奖、最佳服装奖、以及舞蹈之星若干名 刘:公平起见,第一局比赛,一号代表队和二号代表队在第二只舞蹈后同时打分 李:今晚谁将登上舞艺巅峰,让我们一起期待 徐:有请一号信控学院代表队和他们的的舞蹈《Party Party》 刘:感谢一号代表队带来的精彩Party,下面请物理学院代表队带来舞蹈《B-Jumping》 徐:结束了两只代表队的舞蹈,请大众评委首先为一号代表队《Party Party》举牌,工作人员开始计数好的,现在为二号代表队《B-Jumping》举牌 李:欣赏完两只动感的舞蹈,数学学院带来的新疆民族舞《我们的小幸福》欢迎他们 刘:现在公布一号和二号代表队的比赛成绩 徐:请大众评委为三号代表队举牌 刘:有请经管学院代表队带来的舞蹈《穿越》 (5.外国语学院《Hey,Misstar》 6.计通《新白娘子游记》 7.机电《梦从这里开始》) 刘:感受了精彩的比赛,我们邀请到了同样精彩的T台秀,相信大家都会被模特们的风采感染,有请校模特队。 (走秀时徐走到第二舞台) 李:感谢美女们的表演,下面请七支代表队的舞蹈之星登场 刘:第一轮比赛的结果已经产生,现在晋级名单就在我们手中,首先有请前六支代表队分数较高的四位向前一步(主持人有请四位舞蹈之星上前) 李:现在机电学院的得分决定了四只代表队的去留(问机电代表)你觉得你们代表队会晋级吗(答) 刘:下面公布机电学院代表队的成绩 李:下面请将视线转移到另一个舞台,第二局比赛即将在哪里举行,现在将主持交给等候在哪里的书伟 徐:好的 (第二局流程:四只队伍分数最低的一队,有限选择挑战对象和挑战曲目,其他两队自动成为一组,挑战方选音乐后,由应战方先表演,每表演完一组,请专家评委亮牌,绿色代表一队,红色代表一队少者淘汰,赢者进入第三局终极PK赛,两组表演后互动,请评委观众上台根据音乐跳舞,音乐为PK赛中的曲目) 李:紧张气氛再次升级,终极PK环节,两支队伍歌表演一支舞蹈,由学院专业大众三方评委投票,得票最多者就是今晚的冠军 刘:有请XX学院代表队 徐:请XX学院代表队登场 李:请各位评委慎重作出选择,开始亮牌 刘:在工作人员计分的时候,请XX评委带来精彩的表演,有请XX老师(如果需要) 徐:今夜,华丽篇章即将完成,获得本次大赛XX的是(获奖)请各队舞蹈之星上台领奖,请XXX为我们颁奖颁奖 刘:感谢专业学院评委公平公正的评审,感谢嘉宾,大众评委今晚的参与,感谢各位观众到场观看演出 徐:中国石油大学外国语学院“舞艺巅峰,华丽终章”舞蹈大赛圆满成功 李:谢谢大家 合:再见 学生舞蹈大赛主持人串词【篇三】 尊敬的各位领导、各位老师以及亲爱的同学们,大家下午好! 这里是歌的世界,这里是舞的海洋;这里的蓝天白云构筑了一幅天堂般的画卷。初冬的尕朵虽然有点寒冷,但这却挡不住我们孩子的童贞和孩子们的激情和阳光。为推进我校校园文化建设,充分展示全校学生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富学生的课余文化生活,特举办本次舞蹈比赛。 首先介绍一下参加本次比赛的班级分别是:五年级代表队;四年级代表队;三年级代表队;二年级代表队;一年级(1)班代表队,一年级(2)班代表队。 本次比赛的评委老师分别是:久美昂布校长 、昂文才仁主任 、胡源泉老师、刘元铭老师 、江永巴德老师、尕才仁老师。 担任本次比赛的记分员是孙娟亮老师、拉毛永藏老师。下面我郑重地宣布喜迎党暨尕朵寄校第一届“少年杯”跳舞比赛现在开始。 1、今天是个快乐的日子,收获的季节让我们欢聚在一起;今天是个快乐的日子,相聚的时刻我们放飞希望、放飞的理想,我们真诚地希望我们每个人每天都快快乐乐地过日子,请欣赏一年级(2)班带来的舞蹈《快乐献给你》。 2、尕朵寄校是我们学习的殿堂,也是一个欢乐的海洋,这里有我们的收获,有我们的努力,也有我们快乐的童年,我们就像聪明快乐的小精灵,每天沉浸快乐的学习生活中,下面请欣赏二年级带来的 舞蹈《快乐的精灵》。 3、当我们怀着崇高的理想即将走进美丽的新校园,走进新校舍,我们感受了党和政府以及社会各界人士的关怀,当我们跳起欢快的舞步,祝愿尕朵的明天会更好,人们都过上幸福吉祥的日子。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《吉祥的日子》。 4、尕朵是我们美丽的故乡,这里有着丰富的历史文化和人文文化,尕朵寄校是我们学习的乐园,它就像一个和睦的、温馨的大家庭,我爱我们的故乡,我爱我们的母校,下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《我的家乡》。 5、今天是吉祥的日子,今天是幸福的日子,我们真诚地希望我们的恩师、我们的家人、我们的朋友每天都平平安安、吉祥如意,下面请欣赏一年级(1)班带来的舞蹈《吉祥如意》。 6、洁白的哈达献给你 ,欢乐你请收下 ,幸福伴着你 ,心中的歌儿唱给你,我尊敬的老师,愿你每天幸福吉祥,下面请欣赏四年级带来的舞蹈《洁白的哈达献给你》。 7、藏戏我国传统民俗文化的重要组成部分,藏戏历史悠久,具有缜密的表演程式,在藏族人民精神生活中具有无法替代的地位。表演形式多样,藏戏的剧本也是藏族文学的一个高峰,它既重音律,又重意境,大量应用格言、谣谚和成语,甚至还在情节中穿插寓言故事,保留了藏族古代文学语言的精华。下面请欣赏我校藏戏表演团的精彩表演。 8、武术,是中华民族的传统体育运动项目,它历经几千年的沧桑岁月,以其深刻的文化内涵和多元化的价值功能,受到了人们青睐。武术不仅可以强身健体,还可以磨砺学生的意志,下面请欣赏校武术队带来的节目。 伴随着欢快的音乐节奏,本次跳舞比赛到这里圆满结束了,此次参加比赛的小朋友,他们的在绚丽的舞台下,相信已经感染了在座所有观众。为了本次比赛的精彩节目能够及时上演,班主任和同学们付出了艰辛,利用课余时间进行紧张的排练,终于献上了这台精彩的节目。这所有的一切也都离不开老师们的积极配合和大力支持,在这里我真诚地向你们到一声:“谢谢!”。 7- 配套讲稿:
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