数字电路课程设计电子钟设计报告[1].docx
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《数字电路》课程设计总结报告 题目:数字钟设计 专 业 信 息 学 院 班 级 学生姓名 学 号 指导教师 2010 年 12 月 15 日 目 录 一. 设计任务(设计课题、功能要求) 二. 设计框图及整机概述 三. 各单元电路的设计方案及原理说明 四. 调试过程及结果分析 五. 设计、安装及调试中的体会 六. 对本次课程设计的意见及建议 七. 系统原理图、PCB板及实物图 八. 附录:元器件清单 一、设计任务 1.设计课题:多功能数字钟电路设计 2.功能要求: 1)基本功能 l 计时准确,以LED数字形式显示时、分的时间。为节省器件,其中秒位采用发光二极管指示; l 分和秒的计时要求为60进位; l 具有校时功能,可以在任意时刻校准时间,要求可靠方便。 2) 扩展功能 l 增加小时显示功能,计数为“12(或24)翻1”; l 定时闹钟功能,其时间自定; l 仿广播电台正点报时,能以音响自动正点报时,12(24)小时循环一次。要求第一响为正点,以后每隔一秒或半秒钟响一下,几点钟就响几声; 触摸报整点时数或自动报整点时数(选做一)。 此作品中,我以基本功能的设计为主。 二、 设计框图及整机概述 ① 总体设计框图: ② 系统工作原理分析: 由振荡器产生的稳定的高频脉冲信号,作为数字钟的时间基准,再经分频器输出不准脉冲。秒计数器计数60秒即二极管闪烁60下后向分计数器进位,分计数器计满60后向小时计数器进位。计数器的输出经译码器送显示器。计时出现误差是可以用校时电路进行校时、校分、校秒。扩展电路必须在主体电路正常运行的情况下才能进行功能扩展。 三、各单元电路的设计方案及原理说明 1、振荡器的设计 采用的由集成逻辑门与RC组成的时钟源振荡器或由集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器。这里选用555构成的多谐振荡器,设振荡频率f0=1000Hz。各参数如下图。 2、分频器的设计 分频器的功能主要由两个:一是产生标准秒脉冲信号;二是提供功能扩展 电路所需的信号,如仿电台报时用的1kHz的高音频信号和500Hz的低音频信 等。选用3片中集成电路计数器74LS90可以完成上述功能。因每片为1/10 频,3片级联则可获得所需要的频率信号,即第1片的Q0端输出频率为500HZ第2片的Q3端输出为10Hz,第3片的Q3端输出为1Hz。 引脚图如下: 3、分秒计数器的设计 分和秒计数器都是模M=60的计数器,其计数规律为:00-01-…-58-59-00…选74LS92作十位计数器,74LS90作个位计数器。再将它们级联组成模数M=60的计数器。 74LS92是二—六—十二进制计算器,即CP0和Q0组成二进制计算器,CP1和Q3Q2Q1在74LS92中为六进制计算器。各引脚的图如下: 4、校时电路的设计 校时方式有“快校时”和“慢校时”两种,“快校时”是,通过开关控制,使计数器对1Hz的校时脉冲计数。“慢校时”是用手动产生单脉冲作校时脉冲。图2.4为校“时”、校“分”电路。其中S1为校“分”用的控制开关,S2为校“时”用的控制开关。校时脉冲采用分频器输出的1Hz脉冲,当S1或S2分别为“0”时可进行“快校时”。需要注意的是,校时电路是由与非门构成的组合逻辑电路。开关Sl或S2为“0”或“1”时,可能会产生抖动,接电容C1、C2可以缓解抖动。必要时还应将其改为去抖动开关电路。其电路图如下: 四、调试 1、检查电路 :对照电路图检查电路器件是否连接正确,器件引脚 、电容极性 、电源线 、地线是否对接,连接是否牢靠,是否有虚焊的引脚,电源数值与方向是否符合设计要求。 2、调试电路:在实验台调好的5V电压,将其输出端连接在电路板上,用函数信号发生器将1Hz的信号输入时,逐个模块测试。 五、 心得体会 这次课程设计,加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在这次课程设计过程中,我们了解了很多元件的功能,并且对于其在电路中的使用有了更多的认识。而且还记住了很多东西。比如一些芯片的功能,平时看课本,这次看了,下次就忘了,通过动手实践让我们对各个元件印象深刻。 在制作PCB时,发现细心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是线的布局上既要美观又要实用和走线简单,兼顾到方方面面去考虑是很需要的。另外就是制板和焊接,在这方面问题不是很大。 最后就是调试了,出现的问题还是很多的。比如发现有部分功能没有实现,仔细检查了一遍,才发现有根线接错了,而且有些地方存在虚焊现象。改正了之后,问题就迎刃而解了。 此次课程设计,让我学到了很多课内学不到的东西,比如独立思考解决问题,出现差错的随机应变,和与人合作共同提高,都受益非浅,今后的制作应该更轻松,自己也都能扛的起并高质量的完成项目。 感谢老师的指导,也同样谢谢其他各组同学的无私帮助! 六、 对本次课程设计的意见及建议 这次是数字电路课程设计,老师给我们的题目是数字钟设计,建议老师可以允许我们选择其他的题目来完成,这样就有更大的发挥空间。 另外,由于快到期末,这次课程设计的时间比较紧迫,我们掌握的知识不太充足,也不够扎实。建议老师把课程设计的时间提前一些。我们在这次课程设计中也学到了不少知识。谢谢老师的指导! 七、 参考文献 《数字电路技术基础》 高等教育出版社 《电子线路设计(第4版)》 电子工业出版社 《电子技术应用实验教程》 电子科技大学出版社 《Protel99SE原理图和印刷板设计》 清华大学出版社 八、 系统原理图和PCB板 1、原理图 2、 PCB板 附录: l 数字钟主体电路器件 型号 数量(片、只) 型号 数量(片、只) 74LS00 1 74LS90 5 74LS48 3 74LS92 2 555 1 按键 1 极性电容(47uF) 1 数码显示器BS202 3 发光二极管 4 电容(104,103) 10,5 可调电阻(10K) 1 电阻(2K,5.1K,3.3K) 2,1,3- 配套讲稿:
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