解二元一次方程组——加减消元法.doc
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第八章 二元一次方程组 8.2二元一次方程组的解法——加减消元法 主备人:吕莉 审核: 数学组 学科:数学 年级:七年级 使用时间:第十周 【学习目标】 1. .会用加减法解简单的二元一次方程组.(直接加减) 2.进一步体会解二元一次方程组的基本思想——“消元”,渗透化归思想. 【学习过程】 一、 学 【自主学习】 1.等式的基本性质:1:____________________ 2:______________ 2. 加减消元法的概念 把两个二元一次方程的两边分别进行________,就可以消去___________,得到一个一元一次方程。如果两个二元一次方程中同一未知数的系数______或______时,将两个方程的两边分别______或______,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称___________。 【合作学习】 x+y=7 2x—y=5 1. 完成下面的解题过程:(与同学生说明为什么用“加”或“减”的) (1) 代入法:由 得:______ 加减法: 解:①+②,得____________. 把 代入____得:____ 解这个方程,得x=____. 解之得 :x=____ 把x=____代入____,得_________, 把 x= ___ 代入,得__ y=_____. y=_____. 所以这个方程组的解是 x-y=7 2x—y=5 所以这个方程组的解是 (2) 二、各小组交流、展示 试用自己的话概括“加减消元法” 三、教师点评:(点评加减消元法) 四、 【当堂练习】 1.解方程组(直接快速写出方程组的解) ; ; ; 2..解下列方程组 x+y=5 x+3y=9 x-y=6 2x+y=21 (1) (2) (3) (4) 课后反思:本节课的收获_________________________________________________- 配套讲稿:
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- 二元 一次 方程组 加减 消元法
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