阿文的快乐花园.doc
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活动名称:阿文的快乐花园 活动目标: 1、了解鲜花是人们在生活中传递感情的媒介,产生喜欢花的美好感情。 2、能仔细观察画面,用连贯的语言表述或动作表现人们送花的情景。 活动准备: 物质准备:多媒体课件、故事手绘图7张 经验准备:有初步的表演游戏的经验、参观了花店对花的品种以及本季节里 人们喜欢买的花有初步的了解。 活动过程: 一、 故事欣赏“阿文的快乐花园” 1、 阿文的花园里有那么?阿文最喜欢做的是什么事情? 2、 阿文把花送给了谁?为什么要送给他们? 3、 收到鲜花的人心里有什么感觉? 过渡:阿文给大家送去了鲜花同时也给他们带去了快乐,平时我们过节的时候、特殊的日子里也会送花给别人,你会选择怎样的花呢? 二、 三种场合中花的选择 1、 给妈妈送花 l 我们什么时候会送花给妈妈?我们该选择什么花给妈妈? l 讲讲康乃馨的含义:康乃馨又被称为母亲之花,生活中大家都会用花来表达自己的想法。 2、 婚礼中的花 l 听音乐说说这是什么特殊的日子,你在别人的婚礼上看到的是什么花? l 看老师结婚的照片,听老师介绍自己的心情。 3、 给去世的人献花 l 出示照片,引导幼儿观察:你看到了什么?这些花是送给谁的? l 什么节日是怀念去世亲人的,我们该为他们献上什么花? l 小结:菊花清雅高洁,用来表达对去世的人的追忆,每种花都有自己的含义,不同的场合要用不同的花。 三、 看图讲述:送花的时候 1、 讨论:我们生活中还会在什么时候送花呢? l 幼儿仔细观察画面,图片上的人在干什么? l 引导幼儿用语言大胆连贯地表达自己所观察到的情景。 l 引发幼儿尝试用情景表演的形式表现画面内容,体验送花和收花的快乐情感。- 配套讲稿:
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