2024年浙江温州市中兴园林绿化有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
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1、2024年浙江温州市中兴园林绿化有限公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与浙江温州市中兴园林绿化有限公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、此次金融危机之所以会蔓延到全球,很大程度上是因为各个经济体都经历了67年的金融规模超常扩张、金融创新及其金融衍生品空前发展的“经济繁荣”时期。在这一模式下,
2、各种资产价格都被不断地非理性地推高。治理危机关键要让曾经被炒作到高价格的各种资产,回归到其合理的价格水平。一段时期的资产贬值不可避免,这是对过去超速增值的“还债”。对这段文字的准确概括是()。A 应采取积极的财政政策和适当宽松的货币政策来刺激经济 B 刺激经济同时也要挤“泡沫”C 刺激经济的目标是促使经济正常运转起来 D 要通过政府行为或政府宣传来维护高水平的资产价格正确答案B专家解析B项正确,文段首先分析了金融危机蔓延到全球的原因;接着指出了金融危机的价格表现;最后提出了治理危机的关键措施,即“让曾经被炒作到高价格的各种资产回归到其合理的价格水平”,即挤“泡沫”,意在强调“刺激经济同时也要挤
3、泡沫”。AC两项错误,“应采取”与“目标是”均是如何刺激经济,未提及挤“泡沫”这一治理危机的关键措施。D项错误,“维护高水平的资产价格”与文段中的“回归到其合理的价格水平”矛盾。2、注重观测记录和规律总结,是中国古代科技的一大特点,沈括的梦溪笔谈、宋应星的天工开物中,至今都有着 的闪光点。在天文、地理、气象、农学等领域,古人 的记录可谓汗牛充栋。依次填入画横线处最恰当的一项是:A可圈可点 勤奋 B令人赞叹 勤勉 C叹为观止 辛勤 D感人肺腑 勤劳正确答案B专家解析第一空,搭配“闪光点”,且需体现梦溪笔谈天工开物直到今天仍然具有一定的价值。B项“令人赞叹”指让人称赞、赞美,符合文段语境,保留。A
4、项“可圈可点”形容表现好,值得肯定或赞扬,一般搭配“表现”“举措”等,与“闪光点”搭配不当,排除;C项“叹为观止”指赞美看到的事物好到极点,通常表述为“有着让人/令人叹为观止的闪光点”,置于此处用法错误,排除;D项“感人肺腑”指使人内心深受感动,文段说的是沈括的梦溪笔谈和宋应星的天工开物注重观测记录和规律总结,令人称赞,并无令人感动的语境,排除。第二空,代入验证。B项“勤勉”指勤奋,努力不懈,勤劳不懈,能够体现古人的相关记录有很多,符合文意,当选。故正确答案为B。【文段出处】光明日报古代科技的现代映照3、我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点盯伶的降水也许能够
5、满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分。周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。这段文字意在()。第1页考前练习冲刺上岸祝您成功 A 说明人为地防风沙是很难起到作用的 B 强调干旱半干旱地区只能种草不能种树 C 解释“防风沙”变为“造风沙”的原因 D 指出种植防沙植物要尊重自然规律正确答案D专家解析文段阐述了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸的原因,意在告诉人们防风固沙不能盲目,选择固沙植物要遵循自然规律,因地制宜。因此D
6、项正确。4、据此,洪堡提出了青藏高原“热岛效应”理论这不符合常理早在18世纪末,德国科学家洪堡就发现,赤道附近的高山雪线,比中纬度的青藏高原许多高山的雪线低200米左右故其热量较同纬度、同海拔高度的其他地区高得多,甚至比赤道附近的同海拔地区也要高得多对流层大气的主要直接热源是地面,青藏高原由于地面大面积提升,相当于把“火炉”升高了由于赤道地区热量较高,高山雪线通常应该从赤道向两极递降,到极地附近降至海平面将以上6个句子重新排列,语序正确的是()。A B C D 正确答案A专家解析“早在18世纪末”时间状语,且这一句交代了一个背景,即德国科学家洪堡发现的理论,句中“这不符合常理”的“这”指代洪堡
7、对青藏高原雪线事实的发现,句后面是。与句中的“常理”相关联的是句,句提出了“常理”“通常应该”。作者接着指出“洪堡提出了青藏高原热岛效应理论”,紧接着对这一理论进行阐释即句和句。因此正确顺序是。5、著名画家阎立本画的历代帝王图是中国历史上帝王形象的标准范本。让人 的是,阎立本在画古代帝王像时,并没有任何范本依据,完全是凭借想象,画出来的人物形象自然跟历史人物 。当时的中国绘画理论中,“神似”的要求高于“形似”,因此在阎立本笔下的帝王外形 ,只在表情气质上有差异。比如,开国君主往往神情威严,亡国之君却面目憔悴。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A不解 判若两人 伯仲之间 B庆幸 天壤之别 丝毫不
8、差 C可惜 泾渭分明 如出一辙 D遗憾 大相径庭 大同小异正确答案D专家解析本题可从第二空入手,根据“阎立本在画古代帝王像时,并没有任何范本依据,完全是凭借想象”可知,阎立本画出来的人物和真正的历史人物差别较大,A项“判若两人”形容前后明显不同,好像是两个人一样,D项“大相径庭”比喻彼此差别很大,极为不同,两项均符合文意,保留。B项“天壤之别”形容极大的差别,用法错误,应该为“有天壤之别”,排除;C项“泾渭分明”比喻界限清楚,与文意不符,排除。第三空,根据“只在表情气质上有差异”可知,阎立本笔下的帝王外形大体相似,D项“大同小异”指大部分相同,只有小部分不同,符合文意,保留。A项“伯仲之间”比
9、喻人或事物不相上下,难分优劣高低,文段并未涉及优劣高低的比较,排除。第一空,代入验证,D项“遗憾”指不称心,大可惋惜,填入横线处可以体现出作者对阎立本画的人物和真正的历史人物差别较大之事的惋惜,符合文意,当选。故正确答案为D。【文段出处】宋太祖赵匡胤的画像写真程度能有多高?6、疫情对全球生产和需求造成全面冲击,各国应该联手加大宏观政策对冲力度,防止世界经济陷入衰退。要实施有力有效的财政和货币政策,促进各国货币汇率基本稳定。要加强金融监管协调,维护全球金融市场稳定,中国将加大力度向国际市场供应原料药、生活必第2页考前练习冲刺上岸祝您成功需品、防疫物资等产品。要保护妇女儿童,保护老年人、残疾人等弱
10、势群体,保障人民基本生活。中国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,坚定不移扩大改革开放,放宽市场准入,持续优化营商环境,积极扩大进口,扩大对外投资,为世界经济稳定作出贡献。填入画横线部分最恰当的一项是:A要确保全球产业链供应链逐步升级 B要加快全球产业链发展一体化进程 C要共同维护全球产业链供应链稳定 D要努力推进全球供应链的深度融合正确答案C专家解析横线出现在文段中间,需要结合前后文内容进行分析。前文指出在疫情的冲击下,各国需共同努力,接着指出要“促进各国货币汇率基本稳定”“维护全球金融市场稳定”,后文指出中国将加大一些产品的供应,故横线处表达要促进全球供应的稳定,对应C项。A、D两项
11、,未体现文段强调的“稳定”,与前文衔接不当,均排除;B项,未提及“供应”,与后文衔接不当,排除。故正确答案为C。【文段出处】习近平总书记:加强国际宏观经济政策协调,防止世界经济陷入衰退7、在古法酱坊里,蒸煮过的大豆和面粉拌均匀后,需要到曲房发酵大约25个小时,这时要把混合物翻松一次,否则混合物温度过高会使产生的菌种受影响,进而影响酱油风味。手工拌曲的过程靠的是师傅们极具敏感度的双手,师傅们凭借丰富的经验让每粒豆都能均匀地与面粉糅合。在酱油工坊的曲房内,较高的温度与湿度能够保证大豆最适合的发酵条件,如今工坊虽已采用温度计和湿度计来提高监测的准确性,但酿造师傅的经验依然不可缺少,迈进曲房时,经验丰
12、富的师傅就能敏锐地感知曲房的温度和湿度是否适宜。这段文字意在强调:A古法酱油酿造依然要靠老师傅经验的判断 B温度和湿度是酱油工坊制曲室的关键因素 C时间把握是制作上佳风味酱油的前提条件 D古法酱坊手工制曲靠的是老师傅们的手感正确答案A专家解析文段首先指出在古法酱坊里手工拌曲的过程中需要师傅们极具敏感度的双手,每粒豆与面粉均匀地揉和离不开师傅们丰富的经验;接着又介绍在酱油工坊的曲房内,温度与湿度需要靠酿造师傅的经验判断是否适宜。故整个文段为并列结构,分别介绍了在古法酿造酱油过程中,手工拌曲和曲房温湿度是否适宜两个方面都要靠老师傅的经验进行判断,A项概括全面,当选。B项“温度和湿度”、C项“时间把
13、握”均非文段重点,未体现“酿造师傅经验的重要性”,排除;D项,“手感”仅为经验的一部分,尾句“敏锐地感知曲房的温度和湿度是否适宜”并非靠手感,表述片面,排除。故正确答案为A。8、汉服不是静态的出土文物,而是活态的社会习俗。如果说传统汉服是汉民族的服饰,新时代汉服则是以传统汉服为基本规范,吸收其他民族服饰元素,适合当代人着装需要,承载中华民族共同体的文化基因、象征整个中华民族共同符号的服饰。当前,汉服穿戴还属于在特定文化空间展示艺术美的范畴。要加强汉服研究阐释工作,着力构建有中国底蕴、中国特色的汉服理论体系和话语体系,将汉服作为礼服向国家、社会、人生仪式,以及文化、教育、科技等方面推广,最后推向
14、人民群众的日常生活起居。这段文字意在说明:A当前应加强汉服理论研究和推广 B新时代汉服设计应体现时代精神 C汉服是体现中国传统文化的典型符号 D汉服理论研究要形成自己的话语体系第3页考前练习冲刺上岸祝您成功正确答案A专家解析文段开篇引出“汉服”这一话题,接着通过对比介绍新时代汉服已成为象征中华民族的服饰,并指出当前汉服穿戴的范畴比较狭窄。最后尾句通过“要”提出对策,强调我们应当加强对汉服的研究与推广,故文段为分总结构,意在强调需要对汉服加强研究和推广,对应A项。B项,“汉服设计应体现时代精神”无中生有,排除;C项,“体现中国传统文化的典型符号”对应对策前的内容,非重点,排除;D项,“要形成自己
15、的话语体系”表述片面,排除。故正确答案为A。【文段出处】汉服“热”起来也要“冷”思考9、下列句子排序中最恰当的一项是()。一个国家也必须有精神高地,便于人们登高眺望洼地与高地的形成,都有赖于机会平等的体制建设如果相应的机会被垄断,不曾寻求与权力对接的平常人,就只能望价值高而兴叹,见精神洼地而沉溺,他就既不会拥有财富,也不能享有精神生活岁暮天寒,人们在期望,这个国家的一切制度都以普惠于民为依归一个国家必须有价值洼地,便于人们走入获利 A B C D 正确答案B专家解析句说的是“须有高地”,句说的是“须有洼地”,内容对应,句式相同,应排在一起;另由句中的“也”可确定其顺序为。句中“如果”引导的“机
16、会被垄断”假设对应的是句“机会平等的体制建设”,故这两句应紧密相连,且顺序为,因此B项正确。10、行政处罚不是为罚而罚,行政处罚法是为了规范行政处罚的设定和实施。依据处罚与教育相结合、过罚相当等基本原则,对于故意扰乱交通秩序、严重违法的行为,确实应该给予严厉处罚。但对于轻微、对社会没什么危害性的违法行为,若事事都处罚,会加大交通运输从业人员负担,反而不符合规范市场秩序、更好地促进社会稳定等执法理念的要求。同时,也会降低违法行为人受到行政处罚后的耻辱感,达不到处罚与教育相结合的目的。这段文字讨论的问题是:A如何让违法行为人感受到执法的温度 B如何科学认定轻微违法行为 C是否应对所有违法行为进行处
17、罚 D处罚标准是否应作出调整正确答案C第4页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文段首句指出“行政处罚”的目的是什么,接着指出对于故意扰乱交通秩序、严重违法的行为需要进行严厉处罚,然后由转折关联词“但”强调对于轻微的违法行为不一定要处罚,后文通过列举轻微违法行为处罚的两方面危害进一步论证了前文观点。故文段讨论的是对于严重的违法行为需要处罚,而对于轻微的违法行为不一定要处罚,对应C项。A项,“执法温度”文段并未体现,无中生有,排除;B项,文段讨论话题为“是否所有违法行为都要处罚”,而非强调“如何科学认定轻微违法行为”,偏离文段核心话题,排除;D项,文段讨论话题为“是否所有违法行为都要处罚”,而不是讨
18、论“调整处罚标准”,偏离核心话题,且缺少文段主题词“违法行为”,排除。故正确答案为C。【文段出处】交通运输部印发严格规范公正文明执法意见 优化改进执法方式避免“大炮轰小鸟”11、一个值得信赖的带货者,必然是发自内心尊重观看直播的用户。这种尊重是一种人格上的尊重,通过带货帮助他们的消费理念趋于 。与此相反,缺乏人格魅力的带货者,只能用煽情的方式带货,忘记了商业实践的道德责任。采用道德绑架的方式,要求别人按照带货者自己的“”去消费,这样的直播带货因丧失了商业道德的底线,遭到舆论的批评也就 了。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A客观 风向标 见怪不怪 B理性 指挥棒 不足为奇 C合理 晴雨表 顺理
19、成章 D灵活 源动力 理所应当正确答案B专家解析第一空,搭配“消费理念”,A项“客观”、B项“理性”、C项“合理”均与“消费理念”搭配恰当,保留。D项“灵活”侧重不死板,与“消费理念”搭配不当,排除。第二空,根据“采用道德绑架的方式”可知,横线处词语应体现带货者想让用户按照自己的要求去买东西,B项“指挥棒”意为乐队指挥、交通警等指挥用的小棒,比喻号令和旨意,强调指导、指挥的作用,符合文意,保留。A项“风向标”本意为一种测定风来向的设备,后来引申为某种事物的发展趋势和方向,不符合文意,排除;C项“晴雨表”比喻能及时反映事物变化的指示物,不符合文意,排除。第三空,代入验证,根据前文的表述可知,横线
20、处成语应体现“丧失了商业道德的底线”的直播带货遭到舆论的批评是必然的事情,B项“不足为奇”指某些现象或事物很平常,没有什么奇怪的,符合文意,当选。故正确答案为B。【文段出处】不去迪士尼会自卑?道德绑架式“直播带货”当休矣12、当前,社会治理形势复杂,仅靠职能部门、专业力量远远不够,迫切需要人民群众和社会各界的积极支持与参与,共同创造公共价值。众包是公众和外包的组合词,意指发包方依托互联网或其衍生工具,在数字平台上设计规则与任务并向广泛、非确定的公众发包,公众根据自身能力自愿接包并完成特定事务。众包强调大众参与的开放式合作,促使组织边界向更广泛的大众群体开放,旨在挖掘隐藏在公众中的巨大潜力。因此
21、,相较于政府购买等专业性较强的政府合同外包服务,政府众包展现出更开放的社会治理格局。最适合做这段文字标题的是:A众包:共享经济下的新型用工模式 B政府众包:公众参与社会治理新方式 C公众参与:开放式合作的新形式 D“互联网+”:公共管理新范式正确答案B第5页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析文段开篇交代背景,指出社会治理形势存在的问题,并论述其需要人民群众和社会各界共同创造公共价值。接着引出“众包”的话题并给出定义,即公众可根据自身能力自愿接包并完成特定事务。接下来指出众包强调大众参与,旨在挖掘公众潜力。最后尾句通过“因此”总结前文,得出结论,并通过程度词“更”强调政府众包可以让社会治理格局更加
22、开放。故文段重点围绕“政府众包”进行论述,强调其可解决当下社会治理存在的问题,对应B项。A项,“共享经济”为文段未提及内容,无中生有,且“众包”将文段核心话题“政府众包”范围扩大,排除;C项,缺少文段核心话题“政府众包”,排除;D项,“互联网+”为文段未提及内容,无中生有,且缺少文段核心话题“政府众包”,排除。故正确答案为B。【文段出处】中国社会科学网政府众包:公众参与社会治理的新趋势13、浮雕是雕塑与绘画结合的产物,它采用压缩的办法来处理对象,_透视等因素来表现三维空间,供一面或两面观看。浮雕一般是_在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也经常可以看到。依次填入划横线部分最恰当的一
23、项是()。A 凭借附属 B 通过呈现 C 依照展现 D 融汇依附正确答案A专家解析第一空,由文意可知,“透视”是浮雕表现三维空间的“工具和方法”,“凭借”能体现出“工具与方法”之意。第二空,浮雕一般是“附属”在平面上的。因此A项正确。14、课程思政的显性功能是提升课程的内涵和质量。不少教师认为课程思政是 于传统教学之外的附加行为,这种认识是错误的。对教学而言,课程思政不是 ,更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革,因为只有高水平的教学活动才能吸引学生,进而影响学生。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A游离 喧宾夺主 B隔绝 照本宣科 C徘徊 削足适履 D独立 敷衍了事
24、正确答案A专家解析第一空,根据“传统教学之外的附加行为”可知,横线处所填词语应体现在不少教师的认知中,课程思政并不包含在传统教学之中,A项“游离”比喻离开集体或依附的事物而存在,D项“独立”指脱离原来所属单位成为另一单位或不依靠他人,均可体现课程思政不属于传统教学,符合文意,保留。B项“隔绝”指隔断,一般用于强调空间上的隔断,置于此处强调课程思政与传统教学是隔断的、没有联系,与文中的“附加行为”表意矛盾,排除;C项“徘徊”指在一个地方来回地走,比喻犹豫不决,也比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏,文中仅体现课程思政不属于传统教学,并未涉及课程思政在某个范围内来回浮动,与文意不符,排除。第二空,根
25、据后文“更不是特立独行,它首先是为提升教学质量服务的,是深层次的教学改革”可知,横线处所填成语要体现课程思政与教学之间的关系,强调其不仅不是独立的,而且是为教学服务的,有其自身的重要价值,A项“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物侵占了原有的、主要的事物的地位,与横线前的否定词连用,可与后文的“更不是特立独行”构成递进关系,符合文意,当选。D项“敷衍了事”指办事马马虎虎,只求应付过去就算完事,与横线前的否定词连用,指不马虎,认真,与文意无关,排除。故正确答案为A。【文段出处】课程思政如何在知识传授中呈现思政元素15、我拿到序文,心中_,简直不相信自己的眼睛,我怎么敢接受先生如此
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