第三节连接串联电路和并联电路.docx

沪科版九年级物理 14.3连接串联电路和并联电路 同步测试
一、单选题（共10题；共20分）
1.如图所示，是由三个开关和两盏电灯组成的电路，下列说法错误的是(    )

A. S1.S3断开，S2闭合时，灯L1.L2为串联                B. S2断开，S1.S3闭合时，灯L1.L2为并联
C. S1.S2闭合，S3断开，只有灯L2发光                    D. S1.S2.S3均闭合时，灯L1.L2都能发光
2.飞机黑匣子的电路等效为两部分．一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作．另一部分为信息存储电路，可用等效电阻R2表示，用开关S2控制，能持续工作6年．如图所示等效电路正确的是（　　）
A.                                       B. 
C.                                      D. 
3.（2017•宜昌）两只小灯泡L1和L2连接在同一电路中，以下哪个特点可以确认两灯是并联的（   ）
A. 两灯亮度不同      B. 两灯两端的电压相等      C. 通过两灯的电流相等      D. 通过两灯的电流不相等
4.如图是某品牌榨汁机．为保障安全，该榨汁机设置了双重开关﹣﹣电源开关S1和安全开关S2 ． 当杯体倒扣在主机上时，S2自动闭合，此时再闭合S1 ， 电动机才能启动，开始榨汁．下列电路图符合上述要求的是（   ）

A.          B.            C.          D. 
5.经抽考，我区2017年学业水平考试体育学科抽考项目为坐位体前屈．如图是我区某学校利用图示的“坐位体前屈测试仪”对初四学生进行身体柔韧性测试．测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大．小明同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（   ）

A.                 B.                 C.                 D. 
6.如图所示的四个电路中，闭合开关S后，两灯属于串联的是（   ）
A.                B.                C.                D. 
7.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能.小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动没有声音时，自动断开）设计了如图所示的电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是（   ）
A.       B.       C.       D. 
8.如图所示的四个电路图中，开关闭合时，三盏灯属于并联关系的是: （     ）
A.                                              B.  
C.                                           D. 
9.如图所示的电路图中，开关S同时控制电灯和电铃的是（　　）
A.         B.         C.         D. 
10.求胜心切的他在最后一投时慌乱没有把握好力道，铅球出手后自己摔倒在地，同学们把他送到了医院，在医院里，李飞扬看到护士值班室墙上有一个病人呼叫器面板，他迅速脑补出了对应的电路，可以让同住一个病房的两个病人单独控制同一只电铃，且能让值班室的护士在铃响时根据不同的灯亮区分出哪个病人在按铃呼叫，他想到的电路应该是下图中的（   ）
A.          B.          C.          D. 
二、填空题（共6题；共18分）
11.如图，只闭合开关S1时，它们是________联；当S1、S2、S3都闭合时，它们是________联 .

12.如图所示，当S1、S2断开时，能亮的灯是________  ， 它们是________ 联的；当S1、S2闭合时，能亮的灯是________ ，它们是________ 联的；当S1闭合，S2断开时，能亮的灯是________ ．

13.某同学设计了一个电子身高测量仪．下列四个电路中，R是定值电阻，R'是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移．能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是________
理由________．
14.如图所示是电吹风的简化电路图，A是风扇的电动机、B是电热丝，要吹热风应闭合开关________，此时A与B________联在电路中．

15.家庭电路和教室的电路都是________电路，当关掉电路中的一盏电灯时，其他的电灯和用电器________受到影响．（选填“会”或“不会”）用来装饰圣诞树的小彩灯的电路是________电路，当其中任何一个小灯泡灯丝被烧断时，其余小灯泡________（选填“能发光”或“不能发光”）．
16.如图所示电路，要使小灯泡L2、L3串联，必须闭合开关________；要使L1、L2并联，必须闭合开关________ ， 此时________被短路．

三、解答题（共1题；共5分）
17.根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．

四、实验探究题（共1题；共4分）
18.晓彤同学在科技活动小组中为学校茶炉房设计了如图1所示的人工控制电路．用红绿灯分别表示水是否烧开，只红灯亮，表示水未烧开，只绿灯亮，表示水已烧开．

（1）水已烧开时开关的开闭情况是　________ 　
A．S1闭合、S2断开　　 B．S1断开、S2闭合　 C．S1、S2都断开　 D．S1、S2都闭合
（2）小雪同学看了晓彤的设计后认为该设计还有不足之处，请指出该设计的两点不足：
①________ ；②________ 
（3）同学们经过讨论，在晓彤设计的基础上进行了改进，克服了上述的不足，请你将改进后的电路图画在图方框内．（可改动元件）________ 
五、作图题（共3题；共15分）
19.根据图甲电路图连接图乙的实物图．

20.设计电路．要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电路中的电流不超过0.5A；电压表测L2两端的电压．在虚框内画出电路图，并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来．

21.按下列要求先画出电路图再连接实物图．

①用电压表测灯泡两端的电压；      
②用电流表测通过灯泡的电流；
③用滑动变阻器改变灯泡的亮度，且滑片P向右移动时灯泡变暗； 
④开关控制整个电路．
六、综合题（共1题；共3分）
22.如图所示电路中：

（1）若使L1、L2并联，则应闭合________，断开________；
（2）如果只闭合S1而断开S2、S3 ， 则________灯亮．

答案解析部分
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】A.开关S1.S3断开，开关S2闭合时，则电流从电源正极出发后先后依次经过两盏灯泡，所以灯L1.L2为串联；故A正确；B. 开关S2断开开关S1.S3闭合时，电流从电源正极出发后分别流经两盏灯泡，后又汇合一点回到电源的负极，所以灯L1.L2为并联；故B正确；
C. 开关S1.S2闭合，开关S3断开，会对灯泡L1短路，只有灯泡L2连入电路，所以只有灯L2发光；故C正确；
D.同时闭合开关S1.S2.S3 ， 导线直接将电源的两极连接在一起，所以会造成电路短路；故D错误．
故选D．
【分析】电流先后经过各个用电器的连接方法叫做串联；如果电流在某点出现分路，通过支路上的用电器后又在另一点汇合，再回到电源的负极，这种连接方式叫并联，根据题目中的开关组合，分析电流的流向，从而判断电路的连接情况．
2.【答案】A
【解析】【解答】解：根据题意可知，R1、R2可以单独工作，互不影响，因此它们为并联连接，并且它们都有相应的开关控制，故只有A选项的电路图符合题意．
故选A．
【分析】串联电路中各用电器相互影响，并联电路中各用电器可以单独工作、互不影响；
串联电路中的开关控制整个电路；并联电路中，干路开关控制整个电路，支路开关只控制该支路上的用电器．
3.【答案】D
【解析】【解答】解：A、灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，两灯亮度不同，只能是实际功率不同，不能说明灯泡的串并联方式，故A错误； B、并联电路两灯两端的电压一定相等，串联电路当两个灯泡的规格相同时两灯两端的电压也相等，故B错误；
C、串联电路通过两灯的电流一定相等，并联电路当两个灯泡的规格相同时通过两灯的电流也相等，故C错误；
D、通过两灯的电流不相等一定是并联，故D正确．
故选D．
【分析】（1）灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率；（2）两灯两端的电压相等，可能是并联也可能是串联；（3）通过两灯的电流相等可能是串联也可能是并联；（4）通过两灯的电流不相等一定是并联．
4.【答案】C
【解析】【解答】解：由题意可知，只有开关S1、S2都闭合后，才开始榨汁，电动机才开始工作，说明两开关相互影响，一个开关不能单独控制电动机，两开关是串联的，两开关、电动机与电源组成串联电路，由图示电路图可知，C正确． 故选C．
【分析】串联的各电路元件相互影响，不能独立工作；并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意确定两开关与电动机的连接方向，然后分析电路图答题．
5.【答案】D
【解析】【解答】解： A．电路为并联电路，电流表测定值电阻的电流，由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过定值电阻的电流不变，即电流表的示数不变，故A错误；
B．电路为并联电路，电流表测滑动变阻器的电流，由并联电路中各支路独立工作、互不影响，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，通过变阻器的电流变小，故B错误；
C．电路为串联电路，电压表测定值电阻两端的电压，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电流变小，根据欧姆定律可知定值电阻两端的电压变小，则电压表的示数变小，故C错误．
D．电路为串联电路，电压表测量变阻器两端的电压，当滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻增大，串联电路起分压作用，所以变阻器分得的电压变大，电压表的示数变大，故D正确；
故选D．
【分析】先识别电路，然后根据滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律判断电压表和电流表示数的变化．
6.【答案】A
【解析】【解答】A、闭合开关S后，两灯是串联的，A符合题意；
B、闭合开关S后，两灯是并联的，B不符合题意；
C、闭合开关S后，两只灯泡被短路，C不符合题意；
D、闭合开关S后，一只灯泡被短路，D不符合题意。
故答案为：A。【分析】根据开关闭合后电路的连接情况判断。
7.【答案】D
【解析】【解答】A、图中当声控开关闭合时，电灯被短路，同时形成电源短路，电灯不亮，A不符合题意；
B、图中光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光，B不符合题意；
C、图中当光控开关闭合时，电灯被短路，同时形成电源短路，电灯不亮，C不符合题意；
D、图中光控开关、声控开关和电灯是串联的，光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，D符合题意.
故答案为：D.
【分析】闭合任何一个开关都不能形成通路，说明两个开关必须串联.
8.【答案】A
【解析】【解答】A.闭合开关时，三个灯泡并列连接，因此该电路为并联电路，A符合题意；
B.开关闭合，其中灯L2串联在干路上，两个灯泡L1和L2并联，B不符合题意；
C.三个灯泡顺次连接，因此该电路为串联电路，C不符合题意；
D.开关闭合，其中两个灯泡L1和L2并联后，与另一个灯泡L3串联.
故答案为：A.【分析】知道串联电路和并联电路的辨别方法：把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联，串联电路电流只有一条路径；把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路就是并联，并联电路电流有多条路径.
9.【答案】C
【解析】【解答】解：A、电灯和电铃并联，开关控制电铃不能控制灯泡，不符合题意；
B、电灯和电铃并联，开关控制灯泡不能控制电铃，不符合题意；
C、电灯和电铃并联开关位于干路，能同时同时控制电灯和电铃，符合题意；
D、电灯、电铃以及开关并联，开关闭合后形成电源短路，不符合题意．
故选C．
【分析】一个开关同时控制电灯和电铃，可以串联，也可以并联；串联时，开关在哪个位置都能起到作用，并联时，开关必须在干路上才能同时控制电灯和电铃．
10.【答案】C
【解析】【解答】解： A、由电路图可知，两开关均可以独立控制电铃，因为电路中没有灯泡，所以无法区分出是哪位病人在呼叫，故A不符合题意；
B、由电路图可知，开关S1闭合时会造成电源短路，故B不符合题意；
C、由电路图可知，两灯并联，两开关各控制一个灯泡，电铃在干路上，可以达到两位病人都能单独控制同一只电铃且工作人员能从灯泡发光情况区分出是哪位病人按铃呼叫的，故C符合题意；
D、由电路图可知，开关S1闭合时，灯亮，电铃不响，故D不符合题意．
故选C．
【分析】根据题目给出的“一个病房的两个病人单独控制同一只电铃，且能让值班室的护士在铃响时根据不同的灯亮区分出哪个病人在按铃呼叫”对各选项逐一分析解答．
二、填空题
11.【答案】串；并
【解析】【解答】只闭合开关S1时，电流从正极出发，依次经开关S1、灯泡L1、灯泡L2、灯泡L3回到电源的负极，电流只有一条路径，它们是串联的； 当S1、S2、S3都闭合时，电流从正极出发，经开关S1后分成三支，分别经三个灯泡后回到电源的负极，电流在电路中有三条路径，因此它们是并联的 .故答案为：串；并 .
【分析】将电路元件逐个顺次连入电路形成串联电路，串联电路中只有一条电流的路径；将电路元件并列连入电路形成并联电路，并联电路的各支路互不影响，据此各开关的开、闭情况判断电路的连接方式 .
12.【答案】L1、L3；串联；L2、L3；并联；  L3
【解析】【解答】解：当S1、S2断开时，能亮的灯是L1、L3 ， 它们是串联的；
当S1、S2闭合时，能亮的灯是L2、L3 ， 它们是并联的；
当S1闭合，S2断开时，能亮的灯是L3；
故答案为：L1、L3 ， 串联；   L2、L3 ， 并联；  L3 ．
【分析】解决此题的关键是根据串联、并联电路的特点，根据题意闭合开关进行分析，判断电路图的连接情况．
13.【答案】B；B图中身高越高，滑片向上移动，变阻器接入电阻减小，总电阻减小，电流变大，R两端电压变大，即电压表示数变大
【解析】【解答】解： A、由图知，两电阻串联，电压表测R′两端的电压，身高越高R′接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，R两端的电压变大，根据串联电路的总电压可知R′电压变小，即电压表的示数变小，故A不符合题意；
B、由图知，两电阻串联，电压表测R两端的电压，身高越高R′接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，R两端的电压变大，即电压表的示数变大，故B符合题意；
C、由图知，两电阻串联，电压表测电源的电压，因电源的电压不变，所以身高越高时电压表的示数不变，故C不符合题意；
D、由图知，两电阻并联，电压表测电源的电压，身高越高时，定值电阻R不能保护电路，且电压表的示数不变，故D不符合题意．
故选B．
故答案为：B；B图中身高越高，滑片向上移动，变阻器接入电阻减小，总电阻减小，电流变大，R两端电压变大，即电压表示数变大．
【分析】先识别电路，然后根据身高的变化，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律判断电压表示数的变化．
14.【答案】S1和S2；并
【解析】【解答】解：这是A和B组成的并联电路，S1在干路上，S2在B所在的支路上．
当S1闭合，S2断开时，B所在支路没有接通，只有A工作，吹出的是冷风；
当S1和S2都闭合时，A与B并联，同时工作，吹出的是热风；
当S2闭合，S1断开时，A、B两用电器都不工作．
故答案为：S1和S2；并．
【分析】解决此题可以根据串并联电路的特点，依据题意结合电路图分析是哪部分连入电路，有电流经过的部分，才能正常工作．
15.【答案】并联；不会；串联；不能发光
【解析】【解答】解：（1）家庭电路和教室的电路用电器工作时不能相互影响，所以的连接方式是并联．当关掉电路中的一盏电灯时，其他的电灯和用电器不会受到影响；（2）用来装饰圣诞树的小彩灯的电路是串联电路，其余小灯泡不能发光．故答案为：并联；不会；串联；不能发光．
【分析】（1）在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间工作时相互影响；在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间独立工作，互不影响．（2）现在的装饰圣诞树上的每个小彩灯都又并联了一个电阻，当某一个彩灯灯丝被烧断时，其他小彩灯会与其并联的电阻构成通路．
16.【答案】S；S1、S2、S；L3
【解析】【解答】要使小灯泡L2、L3串联，电流从电源正极流出，需要经过L2、L3、S回到电源负极，因此需要闭合开关S；
要使L1、L2并联，电流从电源正极流出分别经过支路S1、L1和支路L2 ， 再流回电源负极；因此应闭合开关S1、S2、S，此时L3被短路．
故答案为 S；S1、S2、S；L3 ．
【分析】串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作；电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路．
三、解答题
17.【答案】解：

【解析】【分析】把L2与S2串联后，再与L1并联，电流表、开关S1串联在干路中．
四、实验探究题
18.【答案】（1）B
（2）①S1 ， S2都断开时，两灯都亮，无法判断水是否烧开；②S1 ， S2都闭合时，两灯都不亮，无法判断电路是否工作．
（3）​
【解析】【解答】解：（1）水烧开时，绿灯亮、红灯不亮，说明绿灯通路，红灯被短路，即开关S1断开、S2闭合，故选B；
（2）由设计电路图可知，两开关都断开时，两灯泡均发光，无法判断水是否烧开；
两开关都闭合时，两灯泡均不发光，无法判断电路是否工作，同时对电源短路，会烧坏电源．
（3）由于两灯泡工作时互不影响的，所以应采取并联的方式设计实验，如图：
​
故答案为：（1）B；
（2）①S1 ， S2都断开时，两灯都亮，无法判断水是否烧开；②S1 ， S2都闭合时，两灯都不亮，无法判断电路是否工作．
（3）如上图．
【分析】（1）由电路图可知，开关S1与绿灯泡并联，S2与红灯泡并联；当开关断开时对应的灯泡发光，开关闭合时对应的灯泡被短路，不能发光，据此分析得出答案；
（2）两开关都断开时两灯泡均发光，两开关都闭合时两灯泡均不发光，对电源短路，烧坏电源，无法判断状态，据此进行解答．
（3）由于两灯泡工作时互不影响的，所以应采取并联的方式设计实验．
五、作图题
19.【答案】解：两灯泡并联，其中一个开关控制整个电路，另一个开关控制其中一个灯泡L2 ， 根据要求用导线将实物电路连接起来，如图所示：

【解析】【分析】先分析两灯泡的连接方式以及开关的作用，然后根据电路图将实物电路连接起来．
20.【答案】解：L1与L2串联，电流表与L1串联，电压表与灯泡L2并联．先连接电源，由电源正极开始，逐个连接开关、灯泡L1、灯泡L2、电流表、最后把电压表并联在L2两端，电路中电流不超过0.5A，所以电流表使用0﹣0.6A，如图所示：

【解析】【分析】L1与L2串联，电流表测L1中的电流说明电流表与L1串联，电压表测L2两端的电压说明电压表与灯泡L2并联，根据电流流向法和先串后并的原则画出电路图并连接实物．
21.【答案】解：由分析可知，灯泡与滑动变阻器、电流表、开关、电源串联在组成电路，然后电压表并联在灯泡两端，如下图所示：

连接实物图时，可以按电流流向法、先串并联的原理进行连接，
即从电源的正极出发依次串联滑动变阻器、灯泡、电流表、开关回到电源的负极，然后把电压表并联在灯泡的两端，
要注意滑动变阻器的左下方接线柱和任意上方接线柱接入电路中，电流从电表的正极流入、负极流出，如下图所示：

【解析】【分析】用电压表测灯泡两端的电压说明电压表与灯泡并联，用电流表测通过灯泡的电流说明电流表与灯泡串联，用滑动变阻器改变灯泡的亮度说明滑动变阻器串联在电路中，滑片P向右移动时灯泡变暗说明通过灯泡的电流变小，滑动变阻器接入电路中的电阻变大即左下方接线柱必须接入电路中，开关控制整个电路说明开关串联在电路中．
六、综合题
22.【答案】（1）S1、S3；S2
（2）L2
【解析】【解答】（1）当闭合开关S1、S3 ， 断开S2时电流从正极出发经过开关S1然后分成两条支路分别经过等L1L2在汇合回到负极所以L1、L2并列连接；（2）如果只闭合S1而断开S2、S3 ， 电路为L2的基本电路，因此灯L2亮.
故答案为：（1）S1、S3；S2；（2）L2.
【分析】并联电路是用电器并列连接在电源两端.