《我对谁负责 谁对我负责 》(道德与法治人教八上).doc
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人民教育出版社 八年级(上册) 畅言教育 《我对谁负责谁对我负责》培优练习 本课时编写:合肥第38中学 李园莉 一、单项选择题 1.小刚的父母经常要求他周末多做练习题,小刚则很想与同学外出到网吧打游戏,而与父母意见不合,发生了争吵,决定离家出走,再不受父母管束过自主生活,父母到处寻找他不见,又气又急最后只好报警。你的看法是( ) A.小刚很有勇气、骨气,是自立自强对自己负责的表现 B.小刚过于冲动,不思后果,是对自己不负责任的表现 C.小刚离家出走,是敢于对自己负责任的表现 D.父母要求小刚读书是对小刚不负责任的表现 2.习近平总书记对党员干部提出了“三严三实”的要求,即“严以修身,严以用权,严以律己”和“谋事要实,创业要实,做人要实”。“三严三实”的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话给我们的启示是( ) ①民族复兴的重任完全靠党员干部来承担 ②每个角色往往都意味着一种责任,我们要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任 ③只要是对自己负责的人,就一定能承担起对他人、对社会的责任 ④我们每个人都应该具有社会责任感,做一个负责任的公民 A.②③ B.①② C.②④ D.①④ 二、非选择题 3.十四岁,是一个具有象征意义的年龄。在人的一生中,十四岁也许只是一瞬间,可是这个一瞬间却意味深长。与十八岁的长大成人相比,十四岁时刚刚步入青春的门槛。在法律上,十四岁也同样意味深长,十四岁是一道分界线,你开始对你的某些行为负法律责任。 (1)十四五岁的我们,有哪些责任需要履行? (2)不负责任有哪些危害? 4.交通警察小王在上班前,把孩子送到幼儿园,准时到达岗位后,对超车的司机进行罚款和教育;下班回家后,帮助邻居大爷把白菜搬上四楼。 (1)小王承担了哪些责任? (2)这些责任的来源有哪些? 5.我们中学生能力有限,担负的责任相对来说也比较小。其实,对国家、对社会的责任并不要求我们能做出惊天动地的大事。但一个人只要从自己做起,从一点一滴做起,对身边每一件小事负责,就会担当起对国家、对社会的责任。 (1)在学校中,我们应当承担哪些责任?举出两例。 (2)在家庭中,我们应当承担哪些责任?举出两例。 (3)在社会中,我们应当承担哪些责任?举出两例。 参考答案 1.【解析】选B。本题考查责任的含义与来源。责任是一个人分内应该做的事情;责任产生于社会关系之中的相互承诺;在社会生活中,每个人都扮演着一定的社会角色,不同的角色要承担不同的责任,我们每个人都应积极承担责任。故选B。 2..【解析】选C。本题考查的是责任与角色的关系及对自己负责。在社会生活中,每个人都扮演着一定的社会角色,不同的角色要承担不同的责任,②④正确。①③观点过于绝对。 3.(1)完成学习任务、遵守法律、遵守社会公共秩序。 (2)危害:①为了掩盖一次过失,你可能会为自己的不负责任付出更大的代价;②如果不能自觉承担相应的责任,对自己负责,你就永远无法长大成人。 4.(1)小王承担了抚养照顾子女、做好本职工作、关爱他人的责任。 (2)这些责任来源于法律规定、职业要求和道德准则等。 5.(1)示例:遵守学校纪律、完成学习任务等。 (2)示例:孝敬父母、做一些力所能及的家务等。 (3)示例:在公共汽车上,为老人、残疾人让座等。 用心用情 服务教育- 配套讲稿:
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