范进中举学案.doc
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八年级 语文 学科导学案 【学习目标】 1.初步了解吴敬梓和《儒林外史》的有关文学常识,了解科举制度的有关知识。 2.了解文章内容,理清故事情节。 3.分析范进中举前后生活发生变化。 【学习重点】 了解文章内容,理清故事情节。 【学习难点】 分析范进中举前后生活的变化所反映的社会现象。 【学法指导】 1、 预习时,一定要把课文多读几遍,对故事情节要非常熟悉。 2、 学习课本时,把文中典型的人物语言、细节描写勾画出来。 【知识链接】 1.作者简介 吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人,代表作《儒林外史》。吴出生于一个科甲鼎盛的缙绅世家,其曾祖父和祖父两代人中,共出了六名进士,包括一名榜眼,一名探花。由于家族的影响,吴敬梓少时曾热衷于科举,早年入学为秀才,二十九岁时参加乡试,却因“文章大好人大怪”而遭黜落。他虽曾发奋制艺,但科举并未成为他对人生的唯一追求。读书生活使他显露出脱俗的叛逆个性。特别在他嗣父母及生父去世后,近房中不少人觊觎遗产,使吴敬梓得以认清科甲世家的虚伪和卑劣。吴敬梓由愤世嫉俗激发为纵情背礼,放浪形骸,大肆挥霍遗产,不上十年,就将遗产消耗一空。经历了由富贵到贫贱的不平常变化后,他饱尝了世态炎凉,体察到士大夫阶层的种种堕落与无耻,看清了清王朝统治下政治的腐败与社会的污浊。正因为吴敬梓的个人经历,使他了解儒生的生活和精神状态,故写下了著名的讽刺小说《儒林外史》。 2.作品简介 关于《儒林外史》:“儒林”指读书人这一阶层。《儒林外史》是一部杰出的现实主义章回体长篇讽刺小说,全书以封建知识分子为主要对象,描写他们的生活和精神状态。书中人物,大都以当时真人真事为影,全书没有一个主干,由许多故事连缀而成。但有一个贯穿全书的主题,即反对科举制度和封建礼教对人的毒害,讽刺因热衷功名富贵而造成的极端虚伪恶劣的社会风习。全书用白话写成,语言准确、生动、幽默、洗练,细节描写传神,人物栩栩如生,艺术上取得了极大的成就。 3.背景链接 本篇节选自《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才,胡屠户行凶闹捷报”。范进是一个广东的老童生,从20岁开始应考,考了20多次,可谓屡试屡败,但他屡败屡试,终于在54岁那年得到学官周进的赏识,考中了秀才,取得参加正式科举考试的资格。 4、关于封建科举制度 1)科举是中国古代读书人所参加的人才选拔考试,他是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的方法,所以称为科举。科举制从隋朝开始实行,到清朝光绪三十一年(1905)举行最后一科进士考试为止,经历了1300多年。 2)考试类别 正式的科举考试分为三级:(1)乡试,(2)会试,(3)殿试。 “童试”,清代由各省学政主持的地方科举考试,应试者不分年龄大小都称童生,合格(学习成绩优秀的一二等学生)后取得生员(秀才、相公)资格,方能进入府、州、县学学习,所以又叫入学考试,这样才能参加科举考试。 (1) 乡试:每三年在各省省城(包括京城)举行的一次考试,因在秋八月举行,故又称秋闱(闱,考场)由秀才参加,考取的叫举人。取得参加中央一级的会试的资格。第一名叫解元,二至十叫亚元。 (2) 会试:每三年在京城举行的一次考试(会试在乡试的第二年举行),各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士(又称中式进士),录取三百名为贡士,第一名叫会元。 (3) 殿试:是科举制度最高级别的考试。殿试试题由内阁预拟,然后呈请皇帝选定。录取分三甲。一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元,第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”称号。 3)科举中各种称呼。 童生:要取得正式考试的资格先要参加童士的人称为儒生和童生。 秀才:童生应岁试而取中的俗称秀才或生员。 举人:秀才参加乡试取中的叫举人。 贡士:举人参加会试取中的叫贡士。 进士:贡士参加殿试试取中的叫进士。 预 习 案 一、介绍作者及作品 本文的作者是 小说家 。《儒林外史》是 代一部长篇 小说,主要描写 。 二、介绍科举常识 (1) 科举制度的起源:始于 时代,明代八股取士,清代实行分级考试。 (2) 清代科举分为三级: 、 、 。乡试第一名称为“ ”,会试第一名称为“ ”,殿试的前三名称为“ ”、 “ ”、“ ”。 (3) 科举的历程:童生----秀才---- ----贡士---- 。 (4) 科举内容:八股文(题目出自四书五经)。 二、整体感知,理清故事情节。 1、读课文,圈画文中生字词。 解( )元 作揖( ) 兀( )自 带挈( ) 绾( )了 相( )公 细丝锭( )子 醉醺醺( ) 腆( )着肚子 啐( )在脸上 星宿( ) 2、解释下列词语。 进学: 先世宝: 带挈: 同案: 文会: 3、 文中有哪些人物?,谁是主要人物? 4、 课文写了什么内容?用一句话概括出来。 5、 围绕“中举”这一中心事件,小说可分为哪几部分? 两分法:以“中举”为界,分为中举前、中举后两部分。 (1) 第一部分(1~2段): (2) 第二部分(3~12段): 6.复述故事: 请用自己的语言复述故事。- 配套讲稿:
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