第二节汽化和液化.doc
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第二节.汽化和液化 知识梳理 汽化定义及汽化的两种方式 蒸发的定义: 蒸发 蒸发快慢的因素: 应用:蒸发致冷 沸腾的定义: 水的沸腾实验:温度变化、声音变化、 汽化 上升汽泡的变化,图像特点 沸点: 沸腾 液体的沸点与气压的关系: 沸腾的条件:一是温度达到沸点; 二是要继续吸热。 汽化和液化 蒸发与沸腾的异同点: 汽化吸热 液化的定义:物质由汽态变成液态的过程叫做液化 液化的现象: 液化 液化的条件: 液化的两种方法:降低温度和压缩体积. 汽化吸热、液化放热汽化和液化的物态变化过程相反 知识巩固 1.对长时间高烧的病人,医生常在患者身上涂酒精来降温,这是因为 ( ) A.酒精沸点低,容易沸腾 B.酒精易蒸发,并在蒸发时放出大量的热量 C.酒精易蒸发,并在蒸发时吸收大量的热量 D.酒精易升华,并在升华时吸收大量的热量 2.下列所述的物态变化中,属于液化现象的一组是( ) ①吃冰棒解热;②烧开水时冒“白气”;③夏天湿衣服晾干; ④冬天,戴眼镜的人从室外浸入温暖的室内,镜片上出现一层雾. A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 3.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是 ( ) A.水的温度达到1000C时,继续加热,水一定沸腾 B.在一定条件下,900C的水也能沸腾 C.如果温度太低,水就不能蒸发 D.蒸发和沸腾都吸收热量且温度都保持不变 4.在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊,过了一会儿,镜面又变得清晰起来.镜面上发生以上两种变化的原因是 ( ) A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化 C.只有液化 D.只有汽化 5.将气体燃料液化,可以使体积缩小,便于储存和运输.我国的长征系列运载火箭所使用的液体氢、氧燃料,是采用什么原理制成的 ( ) A.蒸发吸热 B.热胀冷缩 C.压缩体积使气体液化 D.液化放热 6.热总是从温度高的物体传给温度低的物体.如果两个物体温度相同,它们之间就没有热传递.把正在熔化的冰拿到0℃的房间里 ( ) A.冰继续熔化.因为冰的熔点是0℃ B.已熔化的冰水又开始凝固,因为水的凝固点是0℃ C.冰不会熔化,因为冰不能从0℃的房间吸热 D.以上三种情况都有可能 7.在“观察水的沸腾”的实验中: (1)如图(1)所示是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定 的位置,再调整固定 的位置(选填“A”或“B”). (2)如图(2)所示是在实验过程中某一时刻的温度,此时水温是 ℃. (3)如图(3)是三位同学作出的水沸腾的图象,其中正确的图象是 ,水在沸腾时,气泡变化特点是 ,原因是 . 8.阅读下列资料,思考、解决资料后面的问题. 如图所示,冰箱的制冷设备由蒸发器A、压缩机K、冷凝器I,、毛细管D等部件组成.电冰箱工作过程中,氟利昂(既容易汽化又容易液化的物质)在蒸发器中的迅速蒸发, ① 热,使冷冻室内温度 ② ,气态的氟利昂经(压缩机)压缩后,送入冰箱外面的冷凝器,在此氟利昂迅速液化, ③ 热,液态的氟利昂通过很细的毛细管回到蒸发器,又开始了新的循环.电冰箱就是这样源源不断地将冷冻室内的热吸出来,并散发到冰箱的外面的.问题: (1)在资料的①、②、⑨三处,补写上适当的内容:① ; ② ;③ . (2)冰箱冷冻室内的温度很低,那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱能不能降低室内温度? (3)小丽发现家中新买的电冰箱背面时冷时热,她怀疑冰箱的质量有问题.你认为她的怀疑有道理吗?为什么? 9.为了确定风向,可以把手臂浸入水中,然后向上举起,手臂的哪一面感到凉,风就从哪一面吹来的,试说明理由,并举出一个相同原理的例子。 答:风吹来的那一面手臂上的水 得快,从手臂吸收的 多,手臂的这一面就感到凉,就知道风是从这一面吹来。举例: 。 10.12.2008年9月25日“神舟七号”飞船成功实现了发射、空间实验和回收工作,如图是当时的一些情景.请你根据图示回答问题: (1)火箭刚发射时,高温火焰向下喷射到发射台的地面,很多物体遇到这样的高温将会 熔化 ;为了保护发射台,在发射台底建了一个大水池,让火焰喷射到水中,利用水的 汽化 来吸收巨大的热量.我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大的白色气团是 液化 形成的(填物态变化的名称). (2)火箭与大气摩擦会产生大量的热,为保护火箭不至于被烧毁,在火箭头部有一层特殊材料,这种材料在高温下会熔化和汽化,从而起到保护作用.这是因为: 熔化和汽化吸热 . (3)地面各个测控站能准确用一种波对飞船进行遥控,你认为它是超声波吗? 不是 ( 填“是”或“不是”),你的理由是 。- 配套讲稿:
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