讲革命故事比赛.doc
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大班革命故事比赛策划 一、活动目的:1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。3、认真倾听并学会评价别人的讲述。 二、活动准备:评价表、故事台、奖品若干、横幅一条 三、活动时间:2015年4月17日 四、活动评委:各年级组长 五、活动规则: 1.形式要求:比赛可以分为个人和小组(合作人数不限)三种形式,参赛选手可选择一种比赛形式参加讲故事。 2.内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、可以是故事或者相声等其他语言类节目。 3.时间要求:单人讲故事的时间限在5分钟以内;小组故事表演的时间不超过8分钟; 六、参加对象:每班选取班级人数的百分之二十 七、活动流程: 1.幼儿入场并按指定的位置入坐。 2.主持人上台介绍比赛规则。 3.按顺序请参赛幼儿上台讲故事。 4.公布比赛成绩。 八、比赛规则 各班老师上报选手名单。讲故事时间控制在3分钟左右。故事内容思想健康,有教育意义,尽可能运用体态语言使故事内容形象化。 大班革命故事比赛小结 为更好的弘扬中国的民俗文化,培养幼儿的爱国意识,在这个月,我园大班开展了讲革命故事、观看革命影片、古诗文诵读等一系列的教育活动。2015年4月17日,一场 “纪念革命英雄” 故事大赛正在紧张而又激烈的进行着,孩子们用稚嫩的声音精彩地讲述着《黄继光》、《邱少云》、《王二小》等革命故事,赵宇小朋友为大家讲述的《刘胡兰》的故事不时传来阵阵掌声,“生的伟大,死的光荣!”应得大家的喝彩声。从革命故事中了解更多的革命英雄烈士的事迹,革命英雄的形象在幼儿心目中留下了深刻的印象。 通过一系列的教育活动,幼儿进一步了解了解放战争的艰难,革命烈士的形象在心目中有了明确的定位,受到了很好的教育,为传承爱国主义精神和发扬传统文化下了扎实的基础。- 配套讲稿:
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