芽一班第二学期半日活动计划.doc
《芽一班第二学期半日活动计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《芽一班第二学期半日活动计划.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
长河街道幼儿园小班半日活动安排 日期:2013.5 班级: 芽芽一班 教师: 汤利红、刘镘钗 时间 环节 活动内容 场地安排 活动目标 7:30—8:00 晨间接待 桌面玩具 区域 教室 1.亲切接待幼儿来园,注意幼儿的健康状况和情绪表现。 2.引导幼儿选择自己喜欢的玩具,玩后能把玩具送回家。 8:00—8:30 晨间锻炼 玩球 操场 1.练习传、滚、接球,提高幼儿玩球技能。 2.发展动作灵敏性和协调能力。 8:30—8:45 早操 “QQ星” “小动物模仿操” 操场 1.熟悉早操场地和自己在队伍中的位置。 2.能模仿老师做各种动作,愿意参加并心情愉快。 8:50—9:00 生活活动 入厕、盥洗 集体喝水 教室 1.能排队入厕、洗手、喝水。 2.知道多喝开水对身体有好处。 9:00—9:20 集体活动 音乐活动:《小动物走路》 多功能厅 1. 幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉快地参加音乐活动。 2. 理解动词:跳跳跳 、摇摇摇。 3. 大胆想象,学习用肢体动作来模仿几种不同动物的走路方式。 9:20—9:40 生活活动 入厕、盥洗 吃点心 教室 1.能排队入厕、洗手。 2.能吃完自己的一份点心。 9:40—10:00 集体活动 健康活动 《好朋友占圈》 操场 1.根据指令,和好朋友一起占圈。 2.锻炼快速反应能力。 10:00—10:10 生活活动 入厕、盥洗 自主喝水 教室 1.能有序的入厕、盥洗。 2.能根据自己的需要,自主的喝水。 10:10—10:40 游戏活动 小蚯蚓 操场 1.幼儿体验集体游戏的愉快。 2.发展幼儿四肢着地爬的能力,能朝指定方向爬。 10:40—12:00 生活活动 餐前准备 1、组织幼儿入厕、,养成良好的卫生习惯。 2、餐前安静活动:听音乐 进餐 1. 引导幼儿看看、说说今天的饭菜,引起幼儿的食欲。 2.组织幼儿愉快用餐,安静独立吃完自己的一份饭菜。 餐后活动 走廊结伴活动—我爱看书 小班音乐教案《小动物走路》 执教者:汤利红 活动目标: 1.幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐,并能情绪愉快地参加音乐活动。 2.理解动词:跳跳跳 摇摇摇 3.大胆想象,学习用肢体动作来模仿几种不同动物的走路方式。 活动准备: PPT动画 动物贴饰 活动过程: 一、谈话,引出主题 小朋友们,你们有喜欢的动物朋友吗?请你来说一说你喜欢什么动物?为什么? 二、理解并模仿 1.了解歌曲,感知歌曲的动听,有趣。 观看节目《小动物走路》,通过观看,幼儿想象,来用肢体表达小动物走路的方式,鼓励幼儿积极发言。 2.理解歌词内容:模仿动物走路 提问: (1)小兔子是怎样走路的? (2)小鸭子是怎样走路的? (3)小乌龟是怎样走路的? (4)小花猫是怎样走路的? 我们一起来学学它们的走路方式,师幼一起边念歌词边模仿这些小动物走路。 3.再次听歌曲,看动画,巩固加深幼儿的印象。 4.幼儿一起表演唱,体验活动的快乐。 师:“小朋友真聪明!我们一起来表演这首好听的歌曲,好吗?” 幼儿跟着音乐边唱歌曲边模仿小动物走路。 三、 游戏活动:我学小动物 请幼儿自主选择自己喜欢的角色,根据教师指示出场。 四、 我们来猜一猜,学一学 1.请幼儿自己来想一个动作,让同伴来猜一猜。 2.教师说动物,幼儿做动作。 小班健康活动《好朋友占圈》 执教者:刘镘钗 活动目标: 1、在情景游戏中感受同伴游戏的快乐,增进同伴之间的友谊。 2、锻炼快速反应能力。 活动准备: 呼啦圈若干,提前准备的场地(画有图案的草地、萝卜地、蘑菇地) 活动过程: 一、热身运动: 今天你们是我的小兔宝宝,现在跟着兔妈妈一起来做运动吧。请你拿起呼啦圈,跟着音乐节奏动起来。 二、基本部分 锻炼身体真舒服,兔妈妈的肚子也饿了,我们一起跳着去找食物吧。 1、 幼儿跳着去找食物(每个人都有呼啦圈) 小兔子发现了萝卜、青草还有蘑菇,边吃边采,这时下大雨了,小兔子们赶紧跑回家,小兔子们一起分享食物,真开心啊。 2、第二次游戏(呼啦圈少一半) 你们看,不下雨了,让我们拿着篮子拔些萝卜回家吧(做挎篮子的动作)。 半路上又下雨了,小兔子回家,发现房子少了,这可怎么办啊(引导幼儿邀请没有房子的幼儿和她一起) 这可能是大灰狼把我们的房子搬走了,和好朋友在一起我们不怕大灰狼。让我们抱着好朋友休息一下吧。 3、第三次游戏(呼啦圈全部不见了) 天亮了,兔宝宝们,我们又可以去采蘑菇了。小兔子跳着去踩蘑菇,这时大灰狼出现了,小兔子赶紧跑回家,发现所有的房子都不见了,这可怎么办呀。(引导幼儿两个好朋友做成一间房子) 三、放松运动 两个好朋友抱一抱,坐下来,相互敲敲背、捏捏腿,手拉手排队回教室。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一班 第二 学期 半日 活动 计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文