第四单元综合检测.doc
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第四单元综合检测(总分:100分) 基础积累(54分) 一、拼写乐园。(8分) 我的 lín jū( )是一位 xìnɡ ɡé( )古怪、 pí qi( )倔强的老爷爷,只要是他认定的事, rèn pínɡ( )别人说什么,他都不会轻易改变。 二、下列读音有误的一项是( )(3分) A.狂吠(fèi) 属于(shǔ) 泥泞(nìnɡ) B.倘若(shànɡ) 凄惨(qī) 主宰(zǎi) C.欺侮(wǔ) 掂量(diān) 考虑(lǜ) 三、给加点字选择正确的解释。(3分) 异:①另外的;②奇怪;③不相同的 1.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。( ) 2.每逢佳节,身在异乡的他就分外思念家乡的亲人。( ) 3.他的表现让大家非常惊异。( ) 四、把下面有关动物的成语补充完整,再选词填空。(12分) 来( )去脉 胆小如( ) ( )肠小道 汗( )功劳 呆若木( ) ( )刀小试 笨( )先飞 望子成( ) 1.天下没有哪一个父母不_____________! 2.在这次救灾中,解放军战士立下了_____________。 3.我把事情的_____________讲给妈妈听了,她没有责怪我。 4.晓君虽然基础比较差,但她懂得_____________的道理,相信勤能补拙。 五、修辞在线。下面的句子各用了什么修辞方法?写在括号里。(12分) 1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。( ) 2.小猫高兴的时候,会用身子蹭你的腿,会把脖子伸出来让你给它抓痒,还会在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。 ( )( ) 3.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。 ( ) 4.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。( )( ) 六、按要求写句子。(12分) 1.白鹅自认为是这条河的主宰。 白鹅咽鱼饵、拖钓绳从不偷偷摸摸。(用关联词合成一句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。(缩句) ____________________________________________________ 3.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。(用加点词写句子) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4.这白鹅,是一位即将就要远行的朋友送给我的。(修改病句) ____________________________________________________ 七、畅所欲言。(4分) 自古以来,猫、狗等动物就是人类忠实的朋友,但近年来,猫肉、狗肉等却大量走上了人类的餐桌,对这一现象你有什么看法?请简要谈谈吧! __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 阅读理解(16分) 八、阅读冲浪。(16分) 雪狐前年,朋友送给我一只小猫,这是一只好似波斯猫的宠物猫,全身的毛长长的,洁白如雪,我就给它取名叫“雪狐”。 现在,雪狐一岁多了,皮毛油滑光亮,四肢粗壮,爪子锋利,尾巴似钢鞭,眼睛像两颗绿宝石。它不酣睡时,不管你忙闲,总喜欢腻在你的脚边、身旁,用头或身子蹭你,用尾巴扫你一下,像个淘气的孩子。 你别看它温顺,动起真格来也蛮狠的。 有天晚上,柜子下发出“咯吱、咯吱”的老鼠咬家具声,雪狐听见了,马上从它的床上跳下来,眼睛瞪得像铜铃,蹑手蹑脚地溜到柜子旁,蹲下来,盯着柜子下面一动不动。 一会儿,咯吱声停了,雪狐更来精神了,眼睛发亮。灯光下,我看到那只老鼠刚伸了一下头,只见雪狐猛扑上去,锐利的双爪已经抓住了老鼠,一口咬下去。老鼠发出“吱——吱——”的哀鸣,雪狐怒目圆睁,嘴里发出“呜——呜——”的声音,胡须一抖一抖,两只耳朵直立,尾巴摇摆着…… 你说,我家雪狐怎样? 1.写出下面词语的反义词。(4分) 粗壮( )淘气( ) 温顺( )锐利( ) 2.“雪狐更来精神了”这句话中“来精神”是指雪狐( )。(2分) A.表现出来的活力 B.活跃;有生气 C.英俊;相貌、身材好 3.用“______”画出描写雪狐外形的句子;用“ ”画出描写雪狐抓老鼠的句子。(4分) 4.画线的句子在文中的作用是( )(2分) A.统领全文 B.承上启下 5.作者是从哪几个方面介绍雪狐的?表达了怎样的思想感情?(4分) ______________________________________________________ 作文天地(30分) 九、快乐习作。(30分) 高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱的母鸡……在作者笔下,一个个小动物栩栩如生。你一定也想写一写自己喜欢的动物吧。请自拟题目写一篇文章。要求:先仔细观察小动物的外形、脾气、生活习性等,再抓住它们的特点写下来,并表达出自己的真情实感。 答案: 三、1.③ 2.① 3.② 四、1.望子成龙 2.汗马功劳 3.来龙去脉 4.笨鸟先飞 八、2.B 4.B 5.是从外形、性格、捉老鼠三个方面介绍的,表达了作者对雪狐的喜爱之情。- 配套讲稿:
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- 第四 单元 综合 检测
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