《电功率》单元测试题及答案.doc
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《电功 电功率》单元测试题 (本试卷共5页,满分100分,考试时间45分钟 ) 班别_________ 姓名____________ 座号___________ 成绩___________ 一.选择题(每小题3分,共30分) 1.三峡工程举世瞩目,其水电站的年发电量在847亿千瓦时以上.“千瓦时”是下列哪种物理量的单位?( ) A.时间 B. 电压 C. 电功率 D. 电功 2.某学校共有40个教室,每个教室里装着6盏40 W的日光灯.由于注意节约用电,平均每盏每天少开半小时,那么一个月(按30天)可节约电( ) A.144度 B.145 度 C.146 度 D.147度 3.下列关于用电器作用的说法中,错误的是( ) A.电灯是将电能转化为光能的装置 B.电动机将电能转化为机械能 C.电吹风将电能转化为热 D.电熨斗将电能转化为热 4.某同学做测量小灯泡电功率的实验时,刚一试触,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,发生这种情况的原因可能是( ) A.电流表的正负接线柱接反了 B.待测电阻的绕线断了 C.线路接错了,某处发生了短路 D.无法判断 5.下列关于电功率的几种说法中,正确的是( ) A.额定电压高的用电器比额定电压低的用电器的功率大 B.电阻小的用电器,功率一定大 C.额定电压不同而电阻相同的用电器的额定功率肯定不同 D.额定电压不同而电阻相同的用电器的实际功率肯定相同 6.把“220V,40W”和“220V,60W”的两个电灯串联后接在220V的电路中,结果是( ) A.每只灯泡的额定电压都变小了 B.每只灯泡的实际功率都小于其额定功率 C.每只灯泡的额定功率都变小了 D.每只灯泡的额定电压都小于其实际电压 7.把电阻R1 =3Ω、R2 = 6Ω接入同一电路,关于它们的总电阻(等效电阻)值,下列四个选项中,不可能的是( ) A.9Ω B.2Ω C.9Ω或2Ω D.3Ω 8.有两盏电灯:“220V,25 W”的甲灯正常发光3h,“110V,25 W”的乙灯正常发光4h,由此可知( ) A.甲灯的实际功率较大 B.乙灯中电流做的功较多 C.甲灯较亮,乙灯较暗 D.流过甲灯的电流较大 9.有两个额定电压相同的灯泡,它们的灯丝电阻分别为R1和R2,且R1<R2,则( ) A.根据P=UI,灯泡的额定功率与灯泡的电阻无关 B.根据P=I2R,可知第一个灯泡的额定功率较小 C.根据P=U2/R,可知第一个灯泡的额定功率较小 D.当把它们并联在稍低于额定电压的电路中时,第一个灯泡较亮 单元检测 第1页 10.下列情况中不属于防止电热危害的是( ) A.电视机的后盖有许多孔 B.电脑机箱内有小风扇 C.电动机外壳有许多散热片 D.家电长时间停用,隔一段时间应通电一次 二.填空题(每空1分,共 26分) 1.电流做功的过程是将电能转化为 能的过程.且用电器消耗了多少 能,电流就做多少功.电流通过电灯做功,电能转化为 能;电流通过电动机做功,电能转 化为 能;电流通过电热器做功,电能转化为 能. 2.图8-13所示仪器叫电能表,它是用来测定 的 仪器.电能表表盘上有几个重要参数: (1)“220V,10A”中的“220V”是指这个电能表的额定电压是 ,“10A”是指这个电能表允许通过的最大电流为 , 它可以接在最大功率为 的家庭电路上; 图8-13 (2)“600r/(kW·h)”是指接在这个电能表上的用电器,每消耗1 kW·h 的电能,电能表上的转盘 ; (3)8月初,小明同学看到家中电能表的读数为2645.8 KW·h,月底电能表的读数如图8-13所示,这个月小明家里用电是 kW·h. 3.电功率是表示 的物理量,它是电流在 ________ 时间内做的功.甲电动机在5s内做功15000J,它的功率是 ________ W,乙电动机在1s内做功800J,则 ___ 电动机做功较快. 4.小名厨房里有一盏白炽电灯上标有“220V 40W”字样,表明该灯正常发光时该灯两端的电压是 V,通过灯丝的电流是 A,灯丝的电阻为 Ω,额定功率是 W,正常发光 h 消耗1kW·h 电能. 额定电压 220V 额定功率 2000W 额定水压 0.8MPa 外形尺寸 842×483×470 容量 80L 质量 30kg 5.小明同学看到家中“EWH-80B”型电热水器的铭牌上标有一些技术参数,如上表.他由此算出,该热水器正常工作90min将耗电 kW·h. 6.电热器是利用电流的 ____ 制成的加热设备,电热器的发热体是由电阻率 (填“大”或“小”)的合金丝绕在绝缘材料上制成的.某电热器的电阻为220Ω,工作时通过的电流为1A,则该电热器1min发热 _______ J.(注:长1m,横截面积1mm2的导体在20℃时的电阻值称为这种导体的电阻率) 7.把一根阻值为484Ω的电炉丝接到照明电路上,通电时间240s,则它放出 J的热,若将此电炉丝截去一半长度,将剩余部分再接入该照明电路上要它放出同样多的热量,通电时间为 s. 单元检测 第2页 三.实验题(20分) 1.(6分)在做“测定小灯泡功率”的实验时,小刚同学连接的实物电路如图8-14所示.其中小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W. 图8-14 图8-15 (1)同组的小明同学在检查线路时,发现有一根导线连接错误.请你在图中用“×”标出这根错接的导线,并用虚线画出改接后的导线(不能与其他导线交叉). (2)电路错误改正后,将滑动变阻器的滑片移至a端,闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表示数接近于零,电压表的示数接近3V.发生这种现象的原因可能是____________________________________________________________________________; (3)排除故障后,再闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图8-15所示,则小灯泡的额定功率为__________W. 2.(8分)某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关.他们用九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度,把九只灯泡分成三组,每组内灯泡的亮暗程度相同,但第一组最亮,第二组其次,第三组最暗.实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示. 表一(第一组) 表二(第二组) 表三(第三组) 实验 序号 电压 (V) 电流 (A) 实验 序号 电压 (V) 电流 (A) 实验 序号 电压 (V) 电流 (A) 1 6 2.00 4 6 1.00 7 3 1.00 2 12 1.00 5 12 0.50 8 6 0.50 3 24 0.50 6 24 0.25 9 12 0.25 (1)分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:_____________________________________________________. (2)分析比较实验序号 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是:当通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮. (3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论. a.分析比较表一、表二或表三中的数据及观察到的现象,可初步得出: ; b.分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象,可初步得出: . 3.(6分)两只外形相同的额定功率不同的普通白炽灯泡,怎样确定哪只灯泡的额定功率较大?请写出你所知道的方法.(要求写出三种方法) 单元检测 第3页 四.创新设计题(共8分) 1.(4分)如图8-16所示方框中是电热锅的发热装置(未画出),它由3段阻值相同的电热丝组成,这个发热装置的电路与方框外的电路相连接,当开关S接到A点时为低温,接到B点时为高温,电源电压不变,在相同时间内,高温时产生的热量是低温时产生的热量3倍,试在方框内画出它的电路图. 图8-16 图8-17 2.(4 分)黑夜摸开关很不方便,某同学设计了一种带有指示灯L1(内阻很大)的开关S,和照明灯泡L2接入图8-17上相应的位置,使开关断开时照明灯泡L2熄灭,指示灯L1(亮;而开关闭合时照明灯亮,指示灯熄灭.(请在各接入位置画上各元件,使电路符合要求.) 五.计算题(共16分) 1.(6分) 某同学通过实验研究某电热器的功率与通电电流强度的关系.他使用同一电热器,多次改变这个电热器两端的电压,然后将实验中测量的电流值及对应的电功率值画成如图8-23(甲)所示的图像. (1)请在图8-18(甲)所示的图像中找出电流为0.1A、0.2A、0.3A、0.4A的点与其相对应电功率的值,填写在图8-18(乙)中的表格里. (2)根据这些数据推算,这个电热器的功率P与电流强度I两者之间的关系式是: _______________________________________________________. I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 P(W) 图8-18(甲) 图8-18(乙) 单元检测 第4页 2.(5 分)很多家用电器都有待机功能.如电视机可以遥控关机而不必断开电源.这一功能虽给人们带来了方便,但电器在待机状态下的能耗也十分严重.下表是某家庭的有关统计数据.问: (1)这些电器每天待机时共耗电多少度? (2)该家庭若能及时断开用电器电源,每月可以节约电费多少元(设电价为0.55元/度,每月按3 0天计算)? 家用电器 待机功率(kW) 每天待机时间(h) 彩色电视 0.0096 20 VCD 0.0129 20 音响功放 0.0317 20 3.(5分)电路连接如图8-19所示,灯泡L上标有“12V 3.6W”字样。通电5min,灯泡L正常发光,电流表示数为0.24A。请你根据这些已知条件,通过分析和计算,至少求出5个未知的物理量。(要求把物理量的数值和单位都写清楚) 图8-19 单元检测 第5页 《电功率》单元测试题答案 一.选择题1.D 2.A 3.C 4.C 5.C 6.B 7.D 8.B 9.D 10.D 二.填空题 1.其他形式、电、光、机械、热; 2.电能或电功、220、10A、2 200W、转过600转、223.8; 3.电流做功快慢、单位、3 000 W、甲; 4.220、0.18、1210、40、25; 5. 3; 6.热效应、大、1.32×104 ;7.2.4×104、120. 三.实验题 1.(1)如图答-16; (2)小灯泡与灯座接触不良或灯丝断了; (3)0.75 图答-16 2.(1)当灯泡两端电压相等时,通过灯泡电流越大,电灯越亮;(2)4 与7、5与8 、6 与9;(3)a.电流与电压的乘积一定时,灯泡亮度相同;b.电流与电压乘积越大,灯泡越亮. 3. (1)看铭牌上的功率数字:数字越大,额定功率越大;(2)看灯丝粗细:灯丝越粗的,额定功率越大;(3)接入电路比较亮度:在并联电路中,比较亮的额定功率较大;在串联电路中,比较暗的额定功率较大;(4)比较电能表转动速度:分别将两只灯泡单独接入电路,能使电能表转动较快的额定功率较大. 四.创新设计题 1.如图答-17 2.如图答-18 图答-17 图答-18 五.计算题 1.(1)1、4、9、16;(2)P=I2×100Ω 2.(2)1.084kW·h;(2)17.89元 3.电源电压12V;电灯正常工作时的电流和电阻分别为0.3A和40Ω;电灯5min内消耗电能1080J;电阻R消耗的电功率为2.88W。- 配套讲稿:
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