寻找身边的师德榜样(周博).doc
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寻找身边的师德榜样 技能组 周博 师德是对教师的基本要求,而师德的内涵是教师对待教育事业的道德 ;是教师对待受教育者的道德 ;是教师对待同事和教师群体的道德 ;是对待学生家长及其他社会人员的道德。教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。他们的工作是那么普通、平常,但就在这普通、平常中却涌现出许多值得我学习的师德楷模。例如我校的肖巧慧老师。 工作严谨的肖老师 肖老师是我们的大队辅导员,她为人非常谦虚,质朴,细心。在她的带领下,学校的大队工作有序地开展着。肖老师在教学上非常严谨,上课思路清晰,遇到问题一定要寻求问题出现的原因所在,直到成功解决问题。很多事情她心平气和的就能处理的非常好,整个课堂氛围很和谐。在平时的教学工作中,张老师还非常注意身边的小事,让学生觉得老师就在他们身边,时刻在关心他们。 爱生如子的肖老师 肖老师是我们技能组的中流砥柱。她没有什么豪言壮语,也没有轰轰烈烈的伟大事迹,但从她身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。李老师是个非常爱孩子的人,和她共事的几年里,从没看见她严厉地批评过谁,她性格非常温和,说话总是很温柔的,就连批评孩子的口气都柔柔的,但孩子们都愿意听她的话,因为他们知道肖老师说得非常有道理。肖老师不但对学生有爱心,而且治学严谨。她有一套独特的教学风格,在每一节课上每位学生都能得到平等的教育。她非常注重学生的自主学习,课堂上始终坚持让每一位学生动脑思考、动手练习。 敬业爱岗的肖老师 从肖老师身上,我知道了“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。是他们用自己的模范行为,为学生树起前进的旗帜,指明前进的方向,点燃他们心中的火种,使学生健康成长,并能尊重家长,争取家长的理解、支持、配合。他们用自己的行为诠释着“师德” 。 “师德”是爱,是高尚中的朴素,它没有闪闪的金光,而且素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。而现在,我就工作在这些朴素而又高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德模范。- 配套讲稿:
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