多边形的面积计算.doc
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(一)填空(每空1分,共计20分) 1、用字母表示三角形的面积公式S=( ),用中文表示是( )。 2、用字母表示平行四边形的面积公式S=( ),用中文表示是( )。 3、用字母表示梯形的面积公式S=( ),用中文表示是( )。 4、一个平行四边形的底和高都是1.6m,它的面积是( )m2,和它等底等高的三角形的面积是( )m2。 5、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm,斜边长10cm,这个直角三角形的面积是( )cm2。 6、两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。 7、一个平行四边形的面积是5m2,如果把它的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是( )。 8、一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小2倍,则面积( );如果它的底缩小3倍,高扩大3倍,则面积( )。 9、一个三角形,它的面积为36平方分米,高为8分米,则它的底为( )分米。 10、一个长方形木框,长10dm,宽8dm,将它拉成一个平行四边形,面积变( ),这个平行四边形的周长为 ( )dm。1 11、1个三角形的面积比与它等底等高的平行四边形的面积少12平方分米,则平行四边形的面积是( )平方分米,三角形的面积为( )平方分米。 12、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高( ),面积( )。 (二)判断(每空2分,共计10分) 1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( ) 2、等底等高的平行四边形,形状不一定完全相同。 ( ) 3、两个面积相等的梯形,一定能拼成一个平行四边形。 ( ) 4、等底等高的两个三角形,形状不一定相同,但面积一定相等。 ( ) 5、把一个长方形拉成一个平行四边形后,它的面积没变。 ( ) (三)选择(每空2分,共计10分) 1一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是( )cm。 A、3 B、6 C、12 2能拼成一个长方形的是两个完全一样的( )三角形。 A、锐角 B、直角 C、钝角 3一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘 米,这个直角三角形的面积是( ) A、6平方厘米 B、7.5平方厘米 C、10平方厘米 4下面的四个平行四边形,根据已知条件( )的面积可以算出。 5能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具备( )。 ①面积相等 ②形状相同 ③完全一样 ④任意两个均可 (四)填表(每空0.5分,共计4分) (五)1、计算,求出各图形的面积。(单位:米)(每题2分,共计6分) 2、求下面各图形的面积。(单位:分米)(每题3分,共计9分) 六、解决问题(共计41分) 1、一块交通标志牌的面积是34dm2,如果它的底是8dm,高是多少?(3分) 2、一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是多少平方厘米?(4分) 3、一块梯形的地面积为45平方米,下底是10米;上底是5米,求它的高是多少米?(4分) 4、下面是一块正方形空心地砖,它实际占地面积是多少?(5分) 5、一堆钢管,最上层12根,最下层23根,从上到下每层多1根,共堆了12层。这样的两堆钢管一共有多少根?(5分) 6、竹篱笆全长84米。这个花园面积有多大?(5分) 7、每平方米放养甲鱼苗200只,可放养甲鱼苗多少只?(5分) 8、一个三角形的底是5米。如果将底延长1米,面积就增加2平方米,原来三角形的面积是多少平方米? (5分) 9、小明用红纸做直角三角形形状的小红旗,已知红纸长12分米,宽8分米,小红旗的两条直角边分别是2分米和3分米,一张红纸可做多少面小红旗?(5分)- 配套讲稿:
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