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辩论赛活动方案五篇 辩论赛活动方案 1 一、活动主题：扬学习风气，展辩论风采 二、活动时间：11 月 13 号(友谊赛)三、主办单位：四、活动流程：(一)活动前期准备 1、辩论培训 比赛前 23 周开始通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作。比赛前 23 周准备好辩题及相关的辅导材料。(包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本知识)比赛前 23 周确定各班带队人员。请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书，熟悉赛会的日程安排，并希望能同承办单位达成下列共识。遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场比赛前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的水平。请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺利进行。请各参赛队于每场比赛前 30 分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。(二)活动现场 现场分工如下：1、现场布置组：负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作。2、音响组：负责音响的调试(有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运归还工作。3、茶水礼仪组：负责茶水的供应，及相关的礼仪工作。4、计时组：负责计时及吹哨，以提醒辩手。5、统分颁奖组：负责及时算出各班得分，并填写奖状。6、现场维序组：负责维持现场秩序，提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时，进行催促。(三)辩论赛程式(由主持人执行)：1、辩论赛开始，公布本场辩论题目 2、介绍参赛代表队及所持立场 3、介绍参赛队员 4、介绍评委 5、宣布比赛规则 6、开始辩论比赛 7、评判团退席评议 8、观众提问 9、评判团入席，评判团代表评析发言 10、宣布比赛结果 11、颁奖典礼(四)活动后期 1、活动结束后要及时作好清扫工作，并把财物及时归还。2、要及时总结好活动的材料，上交给办公室。3、活动结束后，要及时对相关部门及负责人表示感谢。辩论赛活动方案 2 辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。【比赛时间】预赛:待定 决赛:待定【比赛要求】参赛队伍:全院 8 个系 辩手要求:每支队伍由 4 人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备*要求:外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。预赛时间:待定地点:实验楼 1104(多功能厅)决赛时间:待定地点:待定【评判】(一)评判规则 预赛阶段每场比赛评判团由 5 位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由 7 位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。(二)评判标准 1、团体部分:(1)审题 准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(2)展开 对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳 提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(4)配合 具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(5)语言 普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。(6)辩风 比赛中尊重对手，尊重*、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象 着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考:(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。(三)胜负判定 1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分;2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。4.评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票(四)点评 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。【奖项设定】一、团体奖 1、辩论赛季军奖(两个)2、辩论赛亚军奖(一个)3、辩论赛冠军奖(一个)二、个人奖 1、优秀辩手奖:(两个)2、大赛辩手奖:(一个)备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和辩手颁发相应的证书。辩论赛竞赛规程 一、比赛进程(由*执行)1、开场白 2、介绍参赛队及其所持立场 3、介绍参赛队员 4、介绍评委及点评嘉宾 5、比赛开始 6、评判团递交评分表，离席评定结果 7、嘉宾点评 8、公布结果 9、颁奖典礼 10、比赛结束 二、辩论赛比赛程序及时间规定 程序时间备注 开场陈词阶段正方一辩发言时间 2 分 30 秒 反方一辩发言时间 2 分 30 秒 正方二辩发言时间 2 分 30 秒 反方二辩发言时间 2 分 30 秒 攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共 1 分 30 秒每次提问不超过 10 秒每次回答不超过 20 秒 反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共 1 分30 秒 正方三辩进行攻辩小结 1 分 30 秒 反方三辩进行攻辩小结 1 分 30 秒 自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始)双方各 4 分钟(共8 分钟)总结陈词阶段反方四辩做总结陈词 4 分钟 正方四辩做总结陈词 4 分钟 三、比赛要求 开场陈词要求:提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。自由辩论要求:1.提交材料 在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。2.自由辩论规则 辩论发言必须两队之间交替进行，各用时 4 分钟;自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。本规程最终解释权归院学生会学习部院学生会学习部 比赛须知 一、请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前 30 分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。辩论赛活动方案 3 一、活动背景：宗旨：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现中专学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。巩固学生的专业思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。二、活动时间：三、活动地点：四、主办班级：承办班级：协办班级：五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）（一）辩论资格赛在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题（二）复赛：在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题（三）半决赛在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题（四）决赛：注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。六、比赛规则（一）时间全场总计用时 30 分：1、陈词共 12 分钟（1）正、反方一辩发言各 3 分钟（2）正、反方二辩发言各 3 分钟 2、盘问阶段共 4 分钟（1）提问用时 10 秒，回答用时 20秒（2）各队累计用时 2 分钟 3、自由辩论阶段共用时 10 分钟，每方用时 5 分钟 4、总结陈词阶段共用时 4 分钟，每方用时 2 分钟（二）辩论规则 1、盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。2、自由辩论规则（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。七：评判标准 辩论赛活动方案 4 一、比赛宗旨：为贯彻落实“科教兴市”的战略决策，树立科学发展观，积极创建和谐社会，共建绿色家园。引导学生关注社会、关注未来;培养学生创新精神、创造能力、和实践能力;参与对社会、环境、资源等问题的讨论和决策;唤起对社会热点、自身成长等问题的关注，增强学生的责任感和使命感。二、比赛对象：在校学生 三、主办承办：*x 四、比赛形式：1、比赛分初赛、复赛和决赛三个阶段，均为淘汰赛，赛前抽签决定正反方。2、赛前辅导：为了让学生明确比赛规则，参赛要求;向参赛队公布比赛辩题。3、参赛学生分一、二、三、四辩;另设两位辩手作为候补队员;为了增强比赛效果，另设后援队十人，为本队和对方的精彩辩论喝彩，但不能影响正常辩论;指导老师不得参加本队辩赛，否则作犯规处理，取消该队比赛成绩。4、进程要求：(1)*宣布辩题，介绍正、反方辩队;(2)双方辩手由正一至正四，反一至反四的顺序进行自荐。(3)正一、反一陈述观点。时间各为 4 分钟(3 分 30 秒时，会有一次提醒)(4)然后进入攻辩阶段：(进行三轮)第一轮：由反二向正二、正三中任意一人提问，被提问的人必须正面回答问题，且不能进行反问。同样，正二向反二、反三中任意人提问。提问时间一次不超过 15 秒，回答不超过25 秒。第二轮：由反三向正二、正三中任意一人提问，被提问的人必须正面回答问题，且不能进行反问。同样，正三向反二、反三中任意人提问。提问时间一次不超过 15 秒，回答不超过25 秒。(5)然后进行自由辩论阶段：双方四位辩手可自由发言，也可向对方提问，但不可指明对方某位辩手提问;在某方辩手发言结束后，本方辩手不得继续，即要求双方轮流发言;双方各有 5 分钟时间，若一方时间用完，则另一方可继续直至本方时间用完。(6)正四、反四总结陈词。时间各为 4 分钟。(3 分 30 秒时，会有一次提醒)(7)休息五分钟，评委退场商议。(8)主评委讲解比赛情况。(9)*宣布比赛结果。(每场选出一名优秀辩手)五、评分要求：1、辩队的评分是以辩论的四个阶段进行评判;2、辩手的评分从仪态大方、论点鲜明、辩语机智和注重配合上考虑;A、论据内容丰富，引用资料充分、恰当、准确。B、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性 C、语言的表达流畅、有文采 D、队员在场上的反驳和应变能力 E、队员的语言、风度、举止、表情 3、最后根据成绩评出冠、亚、季军等辩队(季军并列两名)，以及优秀辩手称号、优秀后援队称号、优秀组织奖等。4、获得前四名辩队的指导老师获得优秀指导奖。六、比赛时间：20*年*月*日 七、比赛地点：*x 八、报名时间：20*年*月*日 辩论赛活动方案 5 为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。一、活动口号：“四方辩驳，展现自我”二、活动时间：4 月 7 日4 月 25 日 三、活动地点：阶梯教室及教室 四、活动内容：当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。五、活动目的：(1)为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。(2)为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。六、活动对象：机械系大一各团支部班级 七、动主策划办方：机械系团总支组织部 赞助单位：八、奖项的设置：冠军、亚军、季军、优秀奖各一名 最佳辩手 4 名 辩论赛模板活动方案辩论赛活动策划方案