八上《培养好习惯》学习案.doc
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第一课:好习惯受用一生(3) 培养好习惯 学习案 一、学习目标 1.能够在学习、生活中自觉地严格要求自己,培养良好的习惯。 2.掌握科学的、合理的方法,培养良好的习惯。 二、学习重难点: 重点:培养好习惯的方法。 难点:培养好习惯必须有实际行动。 三、学习过程: (一)学前准备 1、培养好习惯的途径和方法有哪些? 2、培养好习惯必须有完善可行的 。要根据自己的 制订出具体方案并一步一步地付诸实施。 3、培养好习惯必须有 。 是习惯之母。 4、培养好习惯必须改掉 。 5、培养好习惯必须有 。培养好习惯仅有计划和决心是不够的。 (二)交流展示 互动探究 精讲点拨 ■看幽默故事,说原因。 妻子和丈夫一起回家,妻子一进门就把门关上。丈夫一边敲门一边喊:“开门,开门,我还没进去,真是的!”做公共汽车售票员的妻子说:“吵啥吵?坐下一趟吧!” ● 想一想:上述幽默故事说明了什么问题? 掌握科学的培养良好习惯的方法,不仅对现阶段培养良好的习惯有益,而且还给他们提供了一个通往成功的桥梁,有利于他们终生的发展。至于具体的如何培养好习惯的方法,相信学过本课后你就会了解。下面就让我们一起踏上本次快乐的学习之旅吧! ■探究体验:“培养好习惯” 1、小品表演:《“再等一会”》 清晨闹钟将我从睡梦中惊醒,我一边想着早有的打算,一边享受着躺在被窝里的舒适,不断对自己说“该起床了”;一边又不断给自己找借口,“再等一会”。于是在忐忑不安中,又躺了5分钟、10分钟…… ●想一想:小品可能会出现怎样的结局呢? 你有没有这样的经历? ●议一议:请结合实际谈谈这样的行为导致了怎样的结果? 2、生活在线: 在暑假里一位母亲想出了一个遥控孩子的方法:和孩子一起制订一份作息时间表和计划书:进行一个小时的体育活动,画三幅小国画,写三张毛笔字,做一个小时的作业,然后看电视,睡午觉,看书。看电视不得超过两小时。计划订好之后,画一张表,完成一项打一个勾。总体完成好的奖励,否则处罚。日复一日孩子的习惯慢慢养成,无论父母在不在家,他都会自觉去做。 ●谈一谈:你如何理解“好孩子是惯出来的”? ●找一找:材料当中,母亲最伟大的成功之处在哪里? ●悟一悟:母亲的做法对你习惯的养成有何启发? 3、名言赏析: 叶圣陶:“心里知道该怎样,未必就能养成好习惯;必须怎样去做,才可以养成好习惯。” ●问一问:叶圣陶的这句话主要告诉我们什么道理? ■对话感悟:克服坏习惯 4、热点追踪: 2008年1月18日下午1时46分,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1时45分),眼睁睁地失去了考试资格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海,也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕,其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考研已经准备了3年,我很有信心考上,老师给我一次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。 ●想一想:1、考生失去考试资格的主要原因是什么? 2、这对你有什么启发?自由发言 ●议一议:如果这些坏习惯发生在我们身上,我们该如何克服? ●谈一谈:我们每个人身上或多或少都会有一些,它们也时常影响着我们: ▲我最想改变的坏习惯是: ▲它对我最大的影响是: ▲我准备这样改掉它: 四、达标巩固 (一)精挑细选·理解生活(每题1分,共4分) 1、古希腊哲学家亚里士多德说过:“我们反复做什么样的事,就会变成什么样的人。”下列表述符合这句话意思的是 ( ) A、反复是习惯之母,好习惯的养成也需要多次重复 B、青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期 C、培养好习惯必须有完善可行的计划 D、培养好习惯与改掉坏习惯是一个问题的两个方面 2、奥斯特洛夫斯基说:“人应该支配习惯,而不是习惯支配人。”这句话想表达的意思是 ( ) A、培养好习惯必须有完善可行的计划 B、培养好习惯必须有毅力 C、培养好习惯必须改掉坏习惯 D、培养好习惯必须有实际行动 3、下列关于培养好习惯的说法不正确的是 ( ) A、培养好习惯必须有完善可行的计划 B、培养好习惯必须有毅力 C、培养好习惯必须改掉坏习惯 D、培养好习惯必须在青少年时期 4、“心里知道该怎样,未必就能养成好习惯;必须怎样去做,才可以养成好习惯。”叶圣陶先生这句话说明: ( ) A、培养好习惯必须要有实际行动 B、培养好习惯必须有毅力 C、培养好习惯必须要有计划 D、培养好习惯必须改掉坏习 (二)体验探究·关注生活:(每题3分,6分) 走进情境:2009年6月5日,某校一高考学生,因迟到超过15分钟而未能进入考场痛失高考机会,原因是晚上睡迟,早上起来晚了。2009年6月17日,某校一中考考生在下午考数学时缺考,原因是中午睡过头了。另外,听说还有一位考生,考试时忘了把答案涂在答题卡上,结果是可想而知。 探究分析: 1、造成上述现象的原因有哪些? 2、这材料则对你有何启发? 五、小结反思评价 3- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 培养好习惯 培养 习惯 学习
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